Бөлімі:

Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Педагогтің аты-жөні:

Молдаханова Меруерт Нұрманқызы

Күні:

14.11.23

Сыныбы:5д

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді қосу және азайту

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

5.1.2.18 бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

Сабақтың мақсаты:

Оқушылар:

- бөлімдері бірдей және бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайту алгоритмін біледі;

- жай бөлшектермен арифметикалық амалдар орындай алады;

-жай бөлшектері бар мәтін есептерді шығара алады;

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

1. Ұйымдастыру бөлімі

Оқушылардың зейінін шоғырландыру, амандасу, түгендеу.

2. Топқа бөлу.

3.Үй жұмысын "Өз-өзін тексеру" әдісі бойынша тексеру. Әр топтан бір оқушыны таңдалып үй тапсырмасы сұралады. Жауабы интербелсенді тақтада слайдпен көрсетіледі. Сол арқылы оқушылар жауаптарын тексереді.

Оқушылар амандасады.

Топқа бөлінеді.

Оқушылар «+», «-» арқылы өз-өздерін тексереді

“Смарт сағат” әдісімен өзің бағалайды.

Барлық дұрыс орындалған тапсырма үшін-1 балл.

Қате орындалған тапсырма үшін – 0 балл.

Интербелсенді тақта

Слайд

Сабақтың ортасы

35 минут

Естеріңе түсіріңдер!

• Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосамыз? Мысал келтіріңдер.

• Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай азайтамыз? Мысал келтіріңдер.

Топтық жұмыс.

«Ноутбук» әдісі.

I топ:

II топ:

III топ:

IV топ:

Дескриптор:

- бөлімдері бірдей бөлшекті ортақ бөлімге келтіреді;

- бөлімдері әртүрлі бөлшекті ортақ бөлімге келтіреді;

- теңдеуді шешеді.

Жеке жұмыс.

№ 510 есеп

Амалдарды орыңдаңдар:

Жауабы:

1. 2) 3)

4) 5) 6)

Дескриптор:

- бірінші жақша ішіндегі бөлшекті ортақ бөлімге келтіреді;

- бөлімдері әртүрлі бөлшекті ортақ бөлімге келтіреді;

- бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырады.

Топтық жұмыс.

«Бургер» әдісі.

Дескриптор:

- бөлімдері бірдей бөлшектерді қосады,

- кестені толтырады.

Жеке жұмыс.

«Боулинг әдісі»

Оқушылар сұраққа жауап береді. Формуланы еске түсіреді.

Топтарға ноутбукте тапсырмалар беріледі, оқушылар дескрипторге қарап орындайды.

Оқушы оқулықта берілген тапсырманы дескрипторге қарап орындайды (дескриптор интерактивті тақтада көрсетіліп тұрады)

Берілген тапсырмалар бойынша оқушылар бөлімдері бірдей бөлшектерді қосқанда олардың алымдарын қосып, алым етіп жазып, сол бөлімнің өзің қалдырады.

Оқушылар интербелсенді тақтаға қарап сұраққа жауап береді.

Мадақтау сөз

«Жарайсың! Жақсы! Талпын! Өте жақсы!»

Оқушылар алдыңдағы бағалау парағы арқылы өзің бағалайды: Барлығы дұрыс-3б

2 қателік бар-2б

2-ден көп қателік бар- 1б

Барлығы қате -0б

Оқушылар «Смарт сағат» бағалау парағы арқылы өзің бағалайды: Барлығы дұрыс-3 б

2 қателік бар-2б

2-ден көп қателік бар- 1б

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Молдаханова Меруерт Нұрманқызы

09 Қаңтар 2024

182

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ Жай бөлшектерді қосу және азайту 5 сынып

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Жай бөлшектерді қосу және азайту 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Сәлеметсізбе! Бұл материал сізге ашық сабағынызға қолдануға үлкен көмек болады! Соңғы 2023-2024 жылғы бұйрық бойынша жасалған. Оқушының іс-әрекеті, ресурстар, бағалануы толық көрсетілген! Ноутбук әдісі, Бургер әдісі, Боулинг әдісі, топтық, жеке, жұптық жұмыстар бар. Сәттілік!

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлімі: Жай бөлшектерге амалдар қолдану
Педагогтің аты-жөні:	Молдаханова Меруерт Нұрманқызы
Күні:	14.11.23
Сыныбы:5д	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Жай бөлшектерді қосу және азайту
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; 5.1.2.18 бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;
Сабақтың мақсаты:	Оқушылар: - бөлімдері бірдей және бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайту алгоритмін біледі; - жай бөлшектермен арифметикалық амалдар орындай алады; -жай бөлшектері бар мәтін есептерді шығара алады;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/ Уақыты	Педагогтің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 5 минут	1. Ұйымдастыру бөлімі Оқушылардың зейінін шоғырландыру, амандасу, түгендеу. 2. Топқа бөлу. 3.Үй жұмысын "Өз-өзін тексеру" әдісі бойынша тексеру. Әр топтан бір оқушыны таңдалып үй тапсырмасы сұралады. Жауабы интербелсенді тақтада слайдпен көрсетіледі. Сол арқылы оқушылар жауаптарын тексереді.	Оқушылар амандасады. Топқа бөлінеді. Оқушылар «+», «-» арқылы өз-өздерін тексереді	“Смарт сағат” әдісімен өзің бағалайды. Барлық дұрыс орындалған тапсырма үшін-1 балл. Қате орындалған тапсырма үшін – 0 балл.	Интербелсенді тақта Слайд
Сабақтың ортасы 35 минут	Естеріңе түсіріңдер! Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосамыз? Мысал келтіріңдер. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай азайтамыз? Мысал келтіріңдер. Топтық жұмыс. «Ноутбук» әдісі. I топ: II топ: III топ: IV топ: Дескриптор: - бөлімдері бірдей бөлшекті ортақ бөлімге келтіреді; - бөлімдері әртүрлі бөлшекті ортақ бөлімге келтіреді; - теңдеуді шешеді. Жеке жұмыс. № 510 есеп Амалдарды орыңдаңдар: Жауабы: 2) 3) 4) 5) 6) Дескриптор: - бірінші жақша ішіндегі бөлшекті ортақ бөлімге келтіреді; - бөлімдері әртүрлі бөлшекті ортақ бөлімге келтіреді; - бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырады. Топтық жұмыс. «Бургер» әдісі. + Дескриптор: - бөлімдері бірдей бөлшектерді қосады, - кестені толтырады. Жеке жұмыс. «Боулинг әдісі»	Оқушылар сұраққа жауап береді. Формуланы еске түсіреді. Топтарға ноутбукте тапсырмалар беріледі, оқушылар дескрипторге қарап орындайды. Оқушы оқулықта берілген тапсырманы дескрипторге қарап орындайды (дескриптор интерактивті тақтада көрсетіліп тұрады) Берілген тапсырмалар бойынша оқушылар бөлімдері бірдей бөлшектерді қосқанда олардың алымдарын қосып, алым етіп жазып, сол бөлімнің өзің қалдырады. Оқушылар интербелсенді тақтаға қарап сұраққа жауап береді.	Мадақтау сөз «Жарайсың! Жақсы! Талпын! Өте жақсы!» Оқушылар алдыңдағы бағалау парағы арқылы өзің бағалайды: Барлығы дұрыс-3б 2 қателік бар-2б 2-ден көп қателік бар- 1б Барлығы қате -0б Оқушылар «Смарт сағат» бағалау парағы арқылы өзің бағалайды: Барлығы дұрыс-3 б 2 қателік бар-2б 2-ден көп қателік бар- 1б Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Ашық сабақ 5 сынып 09.01.2024 182 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Молдаханова Меруерт Нұрманқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ