Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 20 материал табылды

Ашық сабақ. Кейіпкердің костюмін өзгерту. 4 «Ә» сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Scratch программалау ортасында кірістірілген циклды жүзеге асыру жолдары арқылы кейіпкердің костюмін өзгерте алады.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар тарауы:

1-бөлім. Программалау

(ортақ тақырыптары:«Менің Отаным - Қазақстан», «Адами құндылықтар»)

Мектеп:

Сүгір Әліұлы атындағы жалпы орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Сайдалиев Ербаян

Сыныбы: 4 «Ә»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Кейіпкердің костюмін өзгерту

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

4.4.1.1 кірістірілген циклды жүзеге асыру;

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Бағалау критерийлері

Scratch программалау ортасында кірістірілген циклды құруды үйренеді.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология:

Костюм- Костюм-Suit,

Ауыстыру-Замена-Replacement

Диалогтар мен жазу үшін пайдалы сөз тіркестері:

Елімізде тұратын қандай ұлт өкілдерін білесің?

Цикл дегеніміз не? Оның қандай түрлерін айта аласің?

Құндылықтарға баулу

1. “Мәңгілік ел” идеясы бойынша “Жалпыға бірдей еңбек қоғамы”, «Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігі және Астана» құндылығы қалыптасады.

2. Ынтымақтастық: топтық жұмыс барысында жылулық қарым- қатынастар дамиды, ынтымақтастық дағдылары қалыптасады және сындарлы көзқарас дамиды, қарым-қатынастарды қалыптастыру кезінде сыни ойлау қабілеті дағдыланады.

3. Академиялық адалдық: өзгелердің идеялары мен ойларын құрметтейді, яғни академиялық адалдық принциптерін сақтайды.

4. Өмір бойы оқу, Қазастандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік дағдысы қалыптасады.

Пәнаралық байланыстар

Ағылшын тілі, орыс тілі, сурет.

Алдыңғы білім

Айнымалылар

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин.

3 мин.

2 мин.

5 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу, түгелдеу, психологиялық ахуал туғызу.

«Гүлмен тілек» (сергіту және топқа біріктіру).

Мақсаты: Оқушылар гүлді алақандарына салып тұрып, бір-біріне тілек тілейді және гүлдің астына жазылған сөздер бойынша топқа біріктіріледі.

І – топ – «Scratch»

ІІ – топ – «Скрипт»

(Ұ) “Миға шабуыл” әдісі бойынша өткен тақырыптарды еске түсіру:

1. Елімізде тұратын қандай ұлт өкілдерін білесің?

2. Цикл дегеніміз не? Оның қандай түрлерін айта аласің?

3. Түрлі ұлт өкілдерінің өзіңе таныс салт дәстүрлері жайлы әңгімелеп бер (1-сурет).

4. Цикл көмегімен «Ұлттық костю-мдер көрсетілімі» жобасын қалай дайындауға болады?

Мақсаты: уақытты үнемді пайдалана отырып барлық оқушыларды бір мезетте проблеманы шешуге жұмылдыру.

Тиімділігі: Оқушылардың шығармашылық ойлауына, жаңа идея табуы мен оның шешімін іздеуіне түрткі жасайды

Саралау: уақытты тиімді пайдалана отырып, әр оқушы өз ақпараттарымен бөлісіп, тақырып материалын қайталау.

Бағалау: Оқушылар бір – бірінің жауаптарын интерактивді тақтадағы жауаптар арқылы “жауаптарға келісемін”,”жауаптарға келіспеймін”, ”ұсынысым бар” сөздері арқылы тексеріп «Бағдаршам» әдісімен топ ішінде бірін – бірі бағалайды.

(Ұ) Сөздікпен жұмыс:

Жаңа сабақта кездесетін сөздіктермен танысып, дәптерге жазып, ауызша қайталайды.

Костюм- Костюм-Suit,
Ауыстыру-Замена-Replacement

(Ж). Білу, түсіну «Жұптас, ойлан, бөліс» әдісі.

Мақсаты: Жұптаса, ынтымақтаса отырып, өз ойларын еркін, дәлелді түрде жеткізе білуге ықпал ету, жаңа білімді түсіну.

Оқулықтағы «Жаңа білім» бөліміндегі жаңа ақпаратты әр оқушыға оқуға нұсқау беремін.

Оқушылар оқып болған соң жұбымен талқылап бір-біріне түсіндіреді.

Бағалау: Оқушылар бір – бірінің жауаптарын оқулықтағы жауаптар арқылы “жауаптарға келісемін”,”жауаптарға келіспеймін”, ”ұсынысым бар” сөздері арқылы тексеріп «Бағдаршам» әдісімен жұптар бірін – бірі бағалайды.

Қағаздан жасалған ГҮЛ

АКТ, тақта

Жұмыс дәптерлері

Оқулық

Сабақтың ортасы

10 мин.

6 мин.

7 мин.

«Ортақ тұжырым» әдісі. Әр топ берілген тапсырма бойынша постер дайындайды, қорғайды.

Топтық жұмыс

Мақсаты: оқушыларды топтық жұмыс жасауға баулу, өз ойларын ашық жеткізе білуге үйренеді.

1-топ: Жобаны орындауға қажетті ұлттық костюмдердегі(киім) спрайттарды қалай дайындауға болады?.

2-топ: «Ұлттық костюмдар» жобасының скриптерін қалай құрастыруға болады?.

Топпен жұмыс нәтижесін “Бағдаршам” әдісі арқылы оқушылар өзара бағалайды.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Қалыптастырушы бағалау

Топ мүшелері тапсырмасын өз деңгейінде қорғайды.

-Тапсырманы өз деңгейінде орындайды.

-Өз идеяларымен бөліседі.

-Тақырыпты түсіндіру барысында, өздерінің түсінгендігін дәлелдейді.

“Бағдаршам” әдісі

Компьютермен жұмыс. Жеке жұмыс.

(Д). «Мен білемін» әдісі арқылы әр оқушыға жеке тапсырмалар беріледі.

Компьютерде орындауға практикалық тапсырма беріледі.

Тапсырма:

«Ұлттық костюмдер көрсетілімі» жобасы

Қазақстан көп ұлтты мемлекет. Елімізде 100 ден аса ұлт өкілдері достық пен татулықта өмір сүруде. Scratch программалау ортасында еліміздегі ұлттардың ұлттық костюмдерінің көрестілімін Р рет қайталап көрсететін жобаны құрастыр (бұл жерде Р айнымалаы, мәндері: 1 мен 10 аралығында).

Бағалау критерийі

Дескриптор

Қалыптастырушы бағалау

Жобаны кірісірілген циклдар көмегімен орындайды.

-Жобаның фонына Қазақстан картасын орналастырады.

- Жобаны орындау үшін бірнеше ұлт өкілдерінің спрайттарын дайындайды.

- Фонның бетіне түрлі ұлт өкілдерін бір спрайттың костюмдері ретінде енгізеді.

“Бағдаршам” әдісі

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

doc

Информатика Ашық сабақ 4 сынып

26.10.2020

1014

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12