Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі: Тіл дамыту
Тақырыбы: Көңілді қыс. Қысқы ойындар
Мақсаты
Білімділігі : Балалардың қыс мезгілі туралы білімдерін кеңейтіп, сөздік қорын байыту, сұраққа нақты жауап берып, сурет мазмұнына сай әңгіме құрап айтуға үйрету. Қысқы ойындарды әңгімелеп айтуға баулу.
Дамытушылығы: Табиғат көрінісін сипаттап, қызықтарын әңгімелету арқылы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Бір-бірімен қамқор болуға, ұйымшылдықпен ойнауға тәрбиелеу.
Әдісі: Сұрақ-жауап, әңгімелеу, жұмбақ шешу, тапсырмалар орындау, ойын.
Алдын-ала жұмыс: тақпақтар жаттау, ай аттарын жаттау.
Көрнекілігі: Қыс суреттері (слайд), аққала, үлестірмелі суреттер,кеспе әріптер,қар,мұз..
|
|
Іс-әрекет Кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
|
1.Мативациялық қорғаушылық 2.Топқа бөліну 3. Ой шақыру 4. Ғажайып сәт 5. Үлестірмелі материалмен жұмыс. 6.Оқулықпен жұмыс. |
1Ұйымдастыру 1.Балаларды түгелдеу, оқу құралдарын тексеру. Сәлемдесу. -Балалар бүгін бізде ерекше күн.Қане орнымыздан тұрып,мұғалімдермен амандасып алайық. -Үлкенге де сіз, Кішіге де сіз. Құрметпенен сіздерге, Бас иеміз біз. Здравствуйте, Гуд афтенун Балалар үстелдің үстінде суреттер бар.Өздеріңе ұнаған суретті ала қойыңдар.Қолдарыңда қандай сурет болса сол топқа барып отыра қойыңдар.Балалар 3топқа бөлініп отырады. 1топ-Қар 2топ-Шырша 3топ-Шана
Тәрбиеші қыс туралы жұмбақ жасырады. Шанамен зырғып желетін, Коньки , шаңғы тебетін. Аққала жасап ойнайтын, Қай мезгіл деп ойлайсыңдар балалар? Балалар Қыс мезгілі. -Жарайсыңдар, балалар!Қыс мезгілінің белгілерін білеміз бе? Балалар; Қар жауады,аяз болып боран соғады. -Жарайсыңдар балалар!Енді қыс айларын атайықшы. Балалар;Желтоқсан-декабрь-десембэ Қаңтар-январь-джануари Ақпан-февраль-февруари -Керемет, жарайсыңдар! Өте тамаша! Ғажайып сәт Мен аққала, ақ бала Келіп қалдым бақшаға Екі көзім қап-қара Көргін келсе сен қара -Сәлеметсіздерме балалар? - Сәлеметсіз бе аққала? - Балалар бәрің тамаша болып өсіпсіңдер. Тақтаға қараңыздар, қар жауып тұр. Балалар далада ойнап жүр. Сендер білесіңдер ме, қыста қандай ойын түрлері бар? - Шанамен ойнаймыз, коньки тебеміз, қардан аққала жасаймыз. - Балалар кім қыс туралы тақпақ біледі? Тақпақтар: 1.Далада қар борайды Ақ мамыққа орайды Мұз болады, қатады Жып-жылтыр болып жатады. 2. Балалар шықты далаға Ойнап күліп жүр енді Шаналармен озады Аққаланы соғады 3. Біз тебеміз сырғанақ Таудан төмен сырғанап Бір шанада екеуміз Құламайды екенбіз. -Ой балалар көп-көп рахмет. Балалар мен сендерге құр келген жоқпын, қызықты тапсырмалар, ойындар әкелдім. Әр топтың алдына конвертке салынған суреттердің қиындылары беріледі. Сол суреттерді құрастырып, суретке байланысты сөйлемдер құрау. 1-топ. Қардың суреті 2-топ. Аяз атаның суреті 3-топ. Шананың суреті. 6.Оқулықпен жұмыс. 19 бетпен жұмыс. 1топ.Суретпен жұмыс. Балалар ойнап жүр. Марат шаңғы теуіп жүр. Болат шанамен сырғанап жүр. 2топ.Ребус шешу.Кеспе әріптермен жұмыс жасайды.(Шана) 3топ.»Не артық ?» тапсырмасы. Қысқы ойынға жатпайтын ойын құралын табу.(доп) Бірге жаттайық»Қыс» Келді-дағы қыс, Дала аппақ түс. Қос аяқта шаңғымыз, Дөңге шықтық бәріміз.(2рет) Сергіту сәті. Али мен Айя. «Қыс туралы ән» -Балалар алдарыңда екі түрлі зат берілген.Салыстырып көрейік. -Қардың түсі қандай? -Қар мұздай ма, жылы ма? -Қар жұмсақ па, қатты ма? -Ал мұздың түсі қандай? -Мұз жылы ма, мұздай ма ? -Мұз қатты ма, жұмсақ па? -Мұзда қандай ойындар ойналады? -Коньки тебеді, хоккей ойнайды. -Қардан не жасауға болады? -Аққала жасайды. Аққала:-Балалар мен қарлы боранда досымды жоғалтып алдым. . Маған дос тауып беруге көмектесесіңдер ме? Балалар: - Ия -Ендеше мына бөліктерді құрастырып көрейік. Тәрбиеші:
Аққала: -Ой балалар рахмет. Мен енді жалғыз емеспын, достарым көбейді. Маған арнап жасаған аққалаларына, орындаған тапсырмаларына, тақпақтарың үшін рахмет. Мен енді қайтайын. Сау болыңдар. Қорытынды бөлім Балалар Аяз атамыз бізге дорбасын беріп жіберіпті. Ол өзі бізге келу үшін көп күн жүреді. Сондықтан дорбасын беріп жіберіпті. Сабаққа жақсы қатыстыңдар. Ендеше мен сендерге жұлдызшалар таратып беремын. Балалар енді қонақтарымызбен қоштасайық. -Сау болыңыздар. - До свидания - Good bye
|
Сәлемдесу Топқа бөліну Диалогтік сөйлеу Тақпақ айтады Қимылмен жасайды Аққала құрастырады |
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ Көңілді қыс. Қысқы ойындар 1 сынып
Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі: Тіл дамыту
Тақырыбы: Көңілді қыс. Қысқы ойындар
Мақсаты
Білімділігі : Балалардың қыс мезгілі туралы білімдерін кеңейтіп, сөздік қорын байыту, сұраққа нақты жауап берып, сурет мазмұнына сай әңгіме құрап айтуға үйрету. Қысқы ойындарды әңгімелеп айтуға баулу.
Дамытушылығы: Табиғат көрінісін сипаттап, қызықтарын әңгімелету арқылы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Бір-бірімен қамқор болуға, ұйымшылдықпен ойнауға тәрбиелеу.
Әдісі: Сұрақ-жауап, әңгімелеу, жұмбақ шешу, тапсырмалар орындау, ойын.
Алдын-ала жұмыс: тақпақтар жаттау, ай аттарын жаттау.
Көрнекілігі: Қыс суреттері (слайд), аққала, үлестірмелі суреттер,кеспе әріптер,қар,мұз..
|
|
Іс-әрекет Кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
|
1.Мативациялық қорғаушылық 2.Топқа бөліну 3. Ой шақыру 4. Ғажайып сәт 5. Үлестірмелі материалмен жұмыс. 6.Оқулықпен жұмыс. |
1Ұйымдастыру 1.Балаларды түгелдеу, оқу құралдарын тексеру. Сәлемдесу. -Балалар бүгін бізде ерекше күн.Қане орнымыздан тұрып,мұғалімдермен амандасып алайық. -Үлкенге де сіз, Кішіге де сіз. Құрметпенен сіздерге, Бас иеміз біз. Здравствуйте, Гуд афтенун Балалар үстелдің үстінде суреттер бар.Өздеріңе ұнаған суретті ала қойыңдар.Қолдарыңда қандай сурет болса сол топқа барып отыра қойыңдар.Балалар 3топқа бөлініп отырады. 1топ-Қар 2топ-Шырша 3топ-Шана
Тәрбиеші қыс туралы жұмбақ жасырады. Шанамен зырғып желетін, Коньки , шаңғы тебетін. Аққала жасап ойнайтын, Қай мезгіл деп ойлайсыңдар балалар? Балалар Қыс мезгілі. -Жарайсыңдар, балалар!Қыс мезгілінің белгілерін білеміз бе? Балалар; Қар жауады,аяз болып боран соғады. -Жарайсыңдар балалар!Енді қыс айларын атайықшы. Балалар;Желтоқсан-декабрь-десембэ Қаңтар-январь-джануари Ақпан-февраль-февруари -Керемет, жарайсыңдар! Өте тамаша! Ғажайып сәт Мен аққала, ақ бала Келіп қалдым бақшаға Екі көзім қап-қара Көргін келсе сен қара -Сәлеметсіздерме балалар? - Сәлеметсіз бе аққала? - Балалар бәрің тамаша болып өсіпсіңдер. Тақтаға қараңыздар, қар жауып тұр. Балалар далада ойнап жүр. Сендер білесіңдер ме, қыста қандай ойын түрлері бар? - Шанамен ойнаймыз, коньки тебеміз, қардан аққала жасаймыз. - Балалар кім қыс туралы тақпақ біледі? Тақпақтар: 1.Далада қар борайды Ақ мамыққа орайды Мұз болады, қатады Жып-жылтыр болып жатады. 2. Балалар шықты далаға Ойнап күліп жүр енді Шаналармен озады Аққаланы соғады 3. Біз тебеміз сырғанақ Таудан төмен сырғанап Бір шанада екеуміз Құламайды екенбіз. -Ой балалар көп-көп рахмет. Балалар мен сендерге құр келген жоқпын, қызықты тапсырмалар, ойындар әкелдім. Әр топтың алдына конвертке салынған суреттердің қиындылары беріледі. Сол суреттерді құрастырып, суретке байланысты сөйлемдер құрау. 1-топ. Қардың суреті 2-топ. Аяз атаның суреті 3-топ. Шананың суреті. 6.Оқулықпен жұмыс. 19 бетпен жұмыс. 1топ.Суретпен жұмыс. Балалар ойнап жүр. Марат шаңғы теуіп жүр. Болат шанамен сырғанап жүр. 2топ.Ребус шешу.Кеспе әріптермен жұмыс жасайды.(Шана) 3топ.»Не артық ?» тапсырмасы. Қысқы ойынға жатпайтын ойын құралын табу.(доп) Бірге жаттайық»Қыс» Келді-дағы қыс, Дала аппақ түс. Қос аяқта шаңғымыз, Дөңге шықтық бәріміз.(2рет) Сергіту сәті. Али мен Айя. «Қыс туралы ән» -Балалар алдарыңда екі түрлі зат берілген.Салыстырып көрейік. -Қардың түсі қандай? -Қар мұздай ма, жылы ма? -Қар жұмсақ па, қатты ма? -Ал мұздың түсі қандай? -Мұз жылы ма, мұздай ма ? -Мұз қатты ма, жұмсақ па? -Мұзда қандай ойындар ойналады? -Коньки тебеді, хоккей ойнайды. -Қардан не жасауға болады? -Аққала жасайды. Аққала:-Балалар мен қарлы боранда досымды жоғалтып алдым. . Маған дос тауып беруге көмектесесіңдер ме? Балалар: - Ия -Ендеше мына бөліктерді құрастырып көрейік. Тәрбиеші:
Аққала: -Ой балалар рахмет. Мен енді жалғыз емеспын, достарым көбейді. Маған арнап жасаған аққалаларына, орындаған тапсырмаларына, тақпақтарың үшін рахмет. Мен енді қайтайын. Сау болыңдар. Қорытынды бөлім Балалар Аяз атамыз бізге дорбасын беріп жіберіпті. Ол өзі бізге келу үшін көп күн жүреді. Сондықтан дорбасын беріп жіберіпті. Сабаққа жақсы қатыстыңдар. Ендеше мен сендерге жұлдызшалар таратып беремын. Балалар енді қонақтарымызбен қоштасайық. -Сау болыңыздар. - До свидания - Good bye
|
Сәлемдесу Топқа бөліну Диалогтік сөйлеу Тақпақ айтады Қимылмен жасайды Аққала құрастырады |
|
шағым қалдыра аласыз


