Ашық сабақ "Күзгі гүл"

Тобы:

«Ғажайыптар әлемі»ортаңғы

ББС:

Коммуникация

ҰОҚ:

Сөйлеуді дамыту

ҰОҚ тақырыбы:

«Күзгі гүлдер»

ҰОҚ мақсаты:

Табиғаттағы өзгерістерге қызығушылығы дамиды. Күзгі гүлдер жайлы әңгіме айта алады. Коммуникативтілік дағдысы дамиды, сұраққа сын тұрғысынан ойланып жауап береді.

Гүлдер атауын,сыртқы түрін,құрылысын,күтім жасау тәсілдерін түсінеді.

Командада жұмыс жасай білу іскерліктері артады.

Әдіс – тәсілдер:

_{4К-сыни ойлау,коммуникативтілік, командада жұмыс жасау}, миға шабуыл,гүлмен тілек , бала үні-қызығушылығы,ойын,мазмұн арқылы саралау, жаппай,тікелей бақылау,уәждеу, _{көмек көрсету.}

Ресурстар:

тақырыпқа сай гүлдердің суреттері,таратпа суреттер,слайд, «Гүлдер » туралы мультфильмінің ведиосы, гүлдерді бақылауға жасауға арналған заттар, лупа, фанарлар, таратпа жұлдызшалар.

Күтілетін нәтиже:

Жаңғыртады:

Түсінеді:

Қолданады:

Гүлдерді атайды

Гүлдер атауын,сыртқы түрін,құрылысын,күтім жасау тәсілдерін түсінеді.

Ойын тапсырманы орындады.

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс - әрекет

Ресурстар

Кіріспе

5 мин

Бала үні

Сәлемдеседі.

Балаларға Али мен Айяның «Гүлдер » туралы мультфильмінің ведиосын көрсетіледі.

«Миға шабуыл» әдісі

-Балалар мультфильм не туралы?

-Али ,Айя қарындасына не сыйлады?

-Гүл қандай табиғатқа жатады?

- Неге тірі табиғатқа жатқызамыз?

-Гүлдер нешеге бөлінеді?

- Гүлдер әдемі болып өсу үшін не қажет?

-Гүлдердің бөліктерін кім атап береді?
- Гүлдерге қандай күтім жасай аламыз?

Жарайсыңдар,ендеше біз бақша гүлдерімен танысамыз және олардың атауын,сыртқы түрін,құрылысын, тұқымдарын зерттеп, ажыратып үйренеміз.

Слайд көрсетіледі.

«Гүлдер » туралы мультфильмінің ведиосы

слайд,

Негізгі бөлім

10 мин

Жанама бақылау

Тікелей бақылау

_{«Досыма тілек» әдісі (сергіту және топқа біріктіру)}

_{Шарты: Балалар арнайы дайындалып келген гүлді алақандарына салып тұрып, бір-біріне гүлді береді және гүлдің түсі бойынша екі топқа бөлінеді.}

Құрылымдалған ойын: «Гүлдерді ажырат»

Мақсаты:Сипаттық белгілері бойынша атайды, танып ажыратады.

Шарты: Карточкада берілген гүлдерді, қандай гүл екенін фанар арқылы табады, үстел үстіндегі гүлдер арасынан атын атап әңгімелеп береді.

Тәрбиеші жетекшілігімен жүргізілетін ойын: «Бұл қандай гүл?» Қызықты эксперимент

_{Мақсаты:} Есте сақтау, қиялы, ойлау қабілеті дамиды.

Шарты: Күзгі гүлдерді ажыратып, түстерін, тұқымдарын ажыратып, бақылап, зерттейді

_{«Спикер» әдісі арқылы}

_{Бала үні тыңдалады.}

гүл

карточкадағы гүлдер суреттері, гүлдерді бақылауға жасауға арналған заттар, лупа

Қорытынды

5 мин

Кері байланыс

Еркін ойын.

«Мен таңдаған гүл»

Мақсаты:

Шарты: Гүлдерді атайды.

Мақтау және уәждеу. Мадақтау

«Жұлдызша» бағалау

Балалардың оқу қызметіне белсене қатысып отырғандарына жұлдызша таратылады.

Гүлдер суреттері