Ашық сабақ мәліметтер базасы 8 сынып

Күні:______________

Пәні

Информатика

Мұғалім аты- жөні

Умирбекова Кунсулу Фрунзебайқызы.

«Жамбыл атындағы шағын орталықты орта мектебі »

8- сынып

Оқу ісінің меңгерушісі:

___________________

Шығанбаев Н.Ә.

Сабақтың тақырыбы: Microsoft Excel кестелік процессорында мәліметтер базасын құру

Сабақ типі

Тақырыптық презентация. Жаңа сабақты игерту.

Мақсаты

Microsoft Excel кестелік процессорының толық мүмкіндіктерімен таныстыруды жалғастыру, мәліметтер базасын құруға машықтандыру;

Күтілетін нәтижие

Microsoft Excel кестелік процессорының мүмкіндіктері туралы білімін қалыптастырады, деректермен жұмысты практикада қолданады.

Түйінді идеялар

Excel кестелік процессорының терезе элементтері, негізгі ұғымдары.

Сабақтың түрі

Практикалық (Bilim Land бойынша тапсырмалар орындау) , зерттеу сабағы

Әдіс - тәсілдері

Жұптық жұмыс, жеке жұмыс, рефлексия, кластер әдісі, практикалық жұмыс, мини тест, сергіту сәті (полиглот ), кестемен жұмыс.

Оқыту модулі

Оқыту мен оқудағы АКТ

Сілтемелер

w ww.bilimland.kz

1.http://bilimland.kz/kk/content/lesson/16442-derekterdi_engizu_redakcziyalau_zhane_formattau

2.http://bilimland.kz/kk/content/lesson/16445-diagrammalar_men_kestelerdi_zhasau

3. www.rusnauka/40- 01nbg_-2014.../5-183665.doc.htm

Кезең

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

2. Топқа бөлу

1. Шеңбер құрып, бір - біріне сәттілік тілейді

2. ДК құрылғыларының суретін құрастыру арқылы өз топтарын табады

Үй тапсырмасы

Практикалық тапсырмалар арқылы үй тапсырмасын тексеру.

1.MS Excel – ді таныстыру.

2.MS Excel тақырыбы бойынша техникалық диктант орындайды:

1.Оқушыларға «бағалау парағы» үлестіріледі

2. «MS Excel терезесі» (Екі топ та MS Excel терезесінің бөлімдерімен таныстырады – сәйкестендіру арқылы тексеру )

3. Техникалық диктантты орындап болған соң (дұрыс – бұрысын тексереді. Әр оқушы өз бағасын қояды)

Жаңа сабақ.

Мағынаны тану

(Білу)

1. Зерттеу объектілері бойынша жұмыс:

«Мәліметтер базасы»:

1. Мәліметтер базасы дегенді қалай түсінеміз.

2. Мәліметтер базасының негізгі ұғымдары

Жаңа сабақты өз бетінше оқып, меңгерту тапсырмаларын жұптасып орындап, бірігіп постер қорғайды .

(Түсіну)

Жаңа сабақты үлестірме таблица бойынша түсіну

2.1.http://bilimland.kz/kk/content/lesson/16442-derekterdi_engizu_redakcziyalau_zhane_formattau

2.http://bilimland.kz/kk/content/lesson/16445-diagrammalar_men_kestelerdi_zhasau

Күтілетін нәтиже

Интерактивті тақтадан орындайды (флипчарт)

2. Кесте бойынша берілген тапсырмаларды компьютерде орындау

Сергіту сәті

(полиглот)

Оқушыларға интерактивті тақтадан жұмбақ шешкізіп, жауабын 3 тілде айту:

1. Тұрады ол жолдар мен бағандардан,

Және тұрар ұяшықтар ағымынан

Қане ойланып көрейік ол не екен?

Баған мен жолдарды қиылыстырған.

2. Кестенің негізгі бір элементі

Көлденең ұяшық құру қызметі

Ұяшық емес, баған емес ол не екен?

Кестенің негізгі болған қызметі

Оқушылар «полиглот» ойынын ойнайды

Интерактивті тақтада орындайды (флипчарт)

1. Кесте – Таблица – Table

2. Жол – Строка – Line

Жаңа тақырып бойынша

(Қолдану, меңгеру)

1. Практикалық (жеке )жұмыс.

1)MS Excel кестелік процессорында сынып оқушылары туралы мәліметтерді жазу

2)MS Excel кестелік процессорында сынып оқушылары туралы мәліметтерді реттеу:

А) фамилияларды алфавит бойынша сұрыптаңдар

Ә)оқушыларды жастарына , туылған күніне, айларына қарай сұрыптаңдар

Табыс критерийлер

Жаңа сабақ бойынша компьютерде өз сыныбының оқушылары туралы мәліметтер базасын құру.

Жинақтау

(кластер сызу)

Microsoft Excel кестелік процессоры

Microsoft Excel кестелік процессоры

(Қорытынды

лау)

1.. www.rusnauka/40- 01nbg_-2014.../5-183665.doc.htm

Тақырып бойынша мини тест орындау

Компьютерде орындалатын практикалық жұмыс.

Кері байланыс

(Рефлексия)

Мұғалім табыс ағашына смайлик ілуді тапсырады

Интербелсенді тақтадағы табыс ағашына смайликтерді ілу арқылы оқушылар өздерін сабақты қалай түсінгендіктерін көрсетеді (флипчарт)

Бағалау

«Бағалау критерийі» бойынша қорытындылау

Оқушылар сабақ кезеңдері бойынша өздерін «бағалау парағында» бағалайды. Жинаған ұпайларын жазып, есептейді, парақтарын күнделік ішіне салып мұғалімге өткізеді.

Үйге тапсырма

Тақырыпты мазмұндап, оқып келу, тақырып соңындағы тестті орындау.

Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазады

Үй тапсырмасы

Білу

Түсіну

Сергіту сәті

Қолдану, меңгеру

Жинақтау

Қорытындылау

Жалпы ұпай саны

Microsoft Excel кестелік процессорының терезе элементтері

Техникалық диктант