400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 13 материал табылды

Ашық сабақ "Мәтінді есептерді шығару. Бөлшектерден тұратын сандар тізбегі." 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Материал математика пән мұғалімдеріне күнделікті сабақтарда әдістерді алып қолдануға болады
Материалдың қысқаша нұсқасы

Сабақ №121 Мәтінді есептерді шығару.Бөлшектерден тұратын сандар тізбегі.

Мектеп: №48 Т. Рысқұлов атындағы орта мектеп

Күні: 5.03.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні: Жылысбаева.Қ

Сыны Сынып 5 « В»

Қатысқан оқушы саны:

Қатыспаған оқушы саны:

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары :

5.5.1.5. Бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару;

5.2.3.4. Бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтау;

5.2.3.5. Бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын құрастыру ;

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Жай және ондық бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдана алады.

Сандар тізбегінің заңдылықтарын анықтай алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Есеп мәтіні бойынша өрнектә құрастырады.

Тізбектің белгісіз мүшелерін таба алады

Кейбір оқушылар:

Мәтін есептің математикалық моделін құрастыра алады.

Бағалау критерийлері

Есеп шығару барысында бөлшектерді қосады,азайтады,көбейтеді,бөледі.

Тілдік мақсат

Мәтін есептер,арифметикалық амалдар,ондық бөлшектер,аралас сан,бүтін бөлігі,алымы,бөлімі,дұрыс бөлшек,бұрыс бөлшек,бүтін сан,сандар тізбегі.

Құндылықтарды дамыту

Әділдікке, патриоттыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеттерін дамыту

Пәнаралық байланыс

Геометрия, тұрмыста қолдана алу

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақста, интернет ресурстары (сайттар, видеолар, есептер), таратпа материалдар, көрнекі-демонстрациялық құралдар, фигуралар

Алдыңғы білім

Ондық бөлшектерді дөңгелектеу.

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер

Оқыту ресурстары

Басы

8 минут

1.Ұйымдастыру сәті.

Оқушыларды түгелдеу,сабаққа дайындығын тексеріп,сыныпта психологиялық ахуал қалыптастыру.Шаттық шеңбері.

Шеңбер болып тұрайық

Алақанды ашайық

Күннің нұрын алайық

Таза ауаны жұтайық

Жүрекке жылу жинайық

Жиналған жылы шуақты Қонақтарға сыйлайық!

Бөлшек сандар жазылған стикерлер арқылы топқа бөліну.

1 топ Ондық бөлшек

2 топ Жай бөлшек

3 топ Аралас сан

Топ басшыларын сайлау.

2.Математикалық логикалық есептер беру арқылы

«Миға шабуыл»:

Ит түйеден 10 жыл аз,ал түйе есектен 20 жыл аз жасайды.Егер есек 50 жыл жасайтын болса ,онда ит пен түйе неше жыл жасайды.

3. Үй жұмысын тексеру№764 (жауабы жазылған парақшаға қарап,көршісінің дәптерін тексереді)

4.«Ой-қозғау»

1. Бірге дейін толықтыр:0,6 ; 0,08 ;0,45; 3,1; 7,05 ; 8,25 рухани


  1. Тең бөлшектерді тап:

5,25 0,4 5 3,75 0,25 жаңғыру


3Ауызша есептеулер.

*500 *600 *1200 *800 0,5*2400 Бәсекеге


0,25*400 500 : 0,5 600 : 80 : қабілетті

Сұрақтарға жауап алу.

1.Ондық және жай бөлшектермен берілген есептерді шешу үшін не істеу керек?

2.Шектеулі және шектеусіз ондық бөлшектер туралы түсініктер.



Топтастыру карточкалары.











Үй тапсырмасы жазылған парақша



Тақтада көрініс береді.



Презентация


Негізгі бөлім Тақырыпты ашу

10 минут




Бүгінгі сабақтың тақырыбын ашу(ауызша)ағылшын тілінен орысшаға,қазақшаға аудару(бөлшектерге амалдар қолданып мәтіндік есептерді шығару.

Arifmetic operations . written problems .


Мәтін есептерді шығару барыснда қандай шарттарды ұмытпауымыз керек.

1Топтық жұмыс:

1 тапсырма А деңгейі №766

Дескрипторды оқушылар өздері құрады.

1.Есептің шартын құрады. 1

2. Есептің өрнегін құрады. 1

3.Амалдарды орындайды. 1

4. Жауабын дұрыс таба біледі. 1








Топпен жұмыс

5 минут





Сандар тізбегіне берілген есеп

2– тапсырма: А деңгейі 771(1)


Дескриптор:

1.Тізбектің қандай заңдылықпен құрылғанын анықтайды. 1

2.Тізбектің белгісіз мүшелерін табады. 1

Слайд



Дескриптор

Жазылған парақ

Жұптық жұмыс

10 минут

3 тапсырма В деңгейі №772

Дескриптор:1.Мәтінді түсініп оқиды. 1

2.Шартын дұрыс құра біледі 1

3.Амалдарды орындайды. 1


Дескриптор

Жазылған парақ

Соңы

3 минут

Қорытындылау : 1.Балалар мәтін есептерді бұрыннан білеміз.Олар тағы қандай тақырыптарда берілуші еді?

2.Бөлшек сандарға амалдарды қолдану барысында қандай мүмкіндіктерге қол жеткіздік?


Үйге тапсырма:№767,768(2)

Кері байланыс.Оқушылардың белсенділігіне қарай мадақтау.

Рефлексия

Қызыл - өзіне сенімді, алдына мақсат қоя білетін жандар
Жасыл – ақ көңіл, табиғатты сүйетін жандар\
Сары – ниеті таза, пейілі кең жомарт жандар
Көк – мейірімді, сенімді, биік армандарды көздейтін жандар





Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы


Саралау іріктелген тапсырмалар, бір оқушыдан күтілетін нәтижелер, оқушыға дербес қолдау көрсету жұмыстары.


Тапсырманы толық дұрыс орындаған оқушыларды марапаттау

Нұсқаулықпен жүргізіледі.

Сабақ бойынша рефлексия

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?

Жеткізбесе, неліктен?

Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?

Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?

Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?

Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.













Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
4 ұстаз жүктеп алған
02.04.2019
3644
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі