Материалдар / Ашық сабақ "Өкпенің тіршілік сыйымдылығы.Тыныс алу мүшелерінің аурулары.және олардың алдын алу"

Ашық сабақ "Өкпенің тіршілік сыйымдылығы.Тыныс алу мүшелерінің аурулары.және олардың алдын алу"

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл ашық сабақ жоспары 8 сыныптарға қажет материал. Бұл ашық сабақ жоспары жаңа жаңартылған білім мазмұны жүйесінде жасалған. Сабақ құрылымы Блум таксаномиясына салынған. Сабақта теориялық әрекетпен қатар практикалық кезеңі де бар. Сабақ жоспарында 7 модуль қамтылған. Бұл биология пәні мұғалімдеріне ашық сабақ өтуде,күнделікті сабақ өтуде көмек құралы болады.

Кожахметова Нуржамал Сериковна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

07 Қараша 2018

637

0 рет жүктелген

Биология Ашық сабақ 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Күні:8.02.2018 жыл	Биология	Сыныр: 8Г
Сабақтың тақырыбы:.	Өкпенің тіршілік сыйымдылығы.Тыныс алу мүшелерінің аурулары.және олардың алдын алу
Сілтемелер:	Мұғалімдерге арналған нұсқаулықтар.Әдістемелік нұсқаулықтар
Жалпы мақсаты:	Өкпенің тіршілік сыйымдылығы және тыныс алу мүшелерінің аурулары туралы түсінік беру.
Оқушылар үшін оқу нәтижелері:	Оқушылар тыныс алу мүшелерінің ауруларының алдын алу жолдарын біледі.
Құрал-жабдықтар:	Ақ қағаз,түрлі-түсті қаламдар,үлестірме суреттер,интербелсенді тақта.
Оқыту әдістері:	Топтық,жұптық және жеке жұмыс.
Негізгі идеялар:	Тыныс алу мүшелерінің ауруларымен танысу.
Тапсырма көздері:	Блум таксономиясын пайдалану.Рефлексия
Психологиялықахуалын қалыптастыруды ұйымдастыру. Оқушыларды 4 топқа бөлу.
Тапсырма беру
Мұғалімнің іс-әрекеті:	Оқушылардың іс-әрекеті:
Назар аударту,зейінін жинақтау.	Тыңдайды
Білу	Жеке жұмыс. «Қағып ал» әдісі.1.Мұрын қуысының құрылыс,қызметі2.Жұтқыншақтың құрылысы,қызметі3.Көмейдің құрылысы ,қызметі4.Кеңірдектің құрылысы,қызметі5.Бронхылардың құрылысы,қызметі6.Өкпенің құрылысы,қызметі	Оқушылр допты бір-біріне беру арқылы сұрақтарға жауап береді.
Түсіну	Стоп кадр әдісімен бейнеролик көрсету арқылы жаңа сабақтыашып,мақсатымен таныстырамын.Жаңа тақырыпқа қысқаша түсініктеме беремін.Бейнеролик арқылы оқушылар тыныс алу мүшелерінің ауруларымен танысады.	Тақырыпты дәптерлеріне жазып алады,бейнероликті мұқияттыңдап,ойларын айтады.
Қолдану	Тәжірибие Көрсету. Темекінің адам ағзасына әсері.«Жарнама газетін шығару»4-топқа тапсырма беріледі.1-топқа: Туберкулез дерті2-топқа:Тұмау ауруы3-топқа: Темекіден болатын өкпе рагы4-топқа: Жасанды тыныс алу	Оқушылар тәжірибиені мұқият көреді.Оқушылар үлестірме қиынды суреттер арқылы өз жарнама газеттерін шығарып қорғайды.
Талдау	Жұптық жұмыс.Сәйкестендіру кестесі беріледі	Оқушылар бір-біріне қарама-қарсы отырып кестені сәйкестендіріп жұптарын тексереді.
Жинақтау	Адасқан сөздер.Оқушыларға тақырыпқа қатысты сөздер мен суреттер тізбегі беріледі сол сөздермен суреттерді байланыстырып мағынасын ашады.1.500мл,спирометр,6-7 литр,2.Темекі,400 мұрын,өкпе,дәрігер.3.2600,13500,ауа,ағаш.4.12-16 рет,60 рет,су,беторамал	Оқушылар кезек кезек топпен тақтада берілген сурет пен сөздерді байланыстырып жинақтайды.
Рефлексия,кері байланыс	«Кір жаятын жіп»	Оқушылар бүгінгі сабақты өту барысында барлық алған мәліметтерді таза киім жібіне іледі,дұрыс түсінбеген жерлеріг шала жуылған жіпке іледі.Сабақ түсігіксіз болса жуылмаған киімдер жібіне іледі.
Бағалау.	Топқа бағалау бетшелерін тарату арқылы бағалайды.	Топ басшылары топ мүшелерін бағалайды және қарсы топ келесі топты смайликтер арқылы бағалайды.
Уй тапсырмасы	41 тақырыпты оқып келу.«Тыныс алу мүшелерінің алдын алу тақырыбында эссе жазып келу.»	Уй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.

Оқушының аты-жөні	«Қағып ал» әдісі	«Стоп кадр» әдісі	«Жарнама газеті» әдісі	«Сейкестендіру» әдісі	«Адасқан сөздер»	Ұпай

Жоғарғы ұпай-3 Орташа ұпай-2 Төменгі ұпай-1

Оқушының аты-жөні	«Қағып ал» әдісі	«Стоп кадр» әдісі	«Жарнама газеті» әдісі	«Сейкестендіру» әдісі	«Адасқан сөздер»	Ұпай

Оқушының аты-жөні	«Қағып ал» әдісі	«Стоп кадр» әдісі	«Жарнама газеті» әдісі	«Сейкестендіру» әдісі	«Адасқан сөздер»	Ұпай

Оқушының аты-жөні	«Қағып ал» әдісі	«Стоп кадр» әдісі	«Жарнама газеті» әдісі	«Сейкестендіру» әдісі	«Адасқан сөздер»	Ұпай

Шоғы Мұңалұлы атындағы№5 жалпы орта мектебі

Ашық сабақПәні: БиологияТақырыбы:Өкпенің тіршілік сыйымдылығы.Тыныс алу мүшелерінің ауруларыСынып: 8ГПән мұғалімі:Кожахметова Н.С

Мұнайлы ауданы2018 жыл

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!