жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ Өлшеу құралдары 2 сынып
|
Күні: Пәні:Математика Сыныбы: 2 «А» Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Шамалар және олардың өлшем бірліктері. Сабақтың тақырыбы: Өлшеу құралдары. Достармен бірге жасалған жұмыс |
Павлодар облысы Ақсу қаласы Қалқаман ауылының орта мектебі КММ Мұғалім: Мәдениет Арайгүл |
||
|
Сабақ негізделген оқу мақсаты |
2.1.3.1 әртүрлі өлшеу аспаптары шәкілдерін бір бірінен ажырату және шамалардың сәйкес мәндерін анықтау |
||
|
Сабақ мақсаттары |
Барлық оқушылар: |
||
|
|||
|
Оқушылардың басым бөлігі: |
|||
|
|||
|
Кейбір оқушылар: |
|||
|
|||
|
Бағалау критерийлері |
|
||
|
Ойлау деңгейінің дағдылары |
Білу, түсіну, қолдану |
||
|
Тілдік мақсат |
Шәкіл-шкала, таразы, сыйымдылық, циферблат Миллиграмм,грамм,килограмм,центнер,тонна. Миллиметр,сантиметр,метр,километр. Секунд,минут,сағат. Миллилитр,литр.
|
||
|
Құндылықтарды дарыту |
Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау Қарым-қатынас жасау қабілеті |
||
|
Әдіс-тәсілдер |
Сұрақ-жауап, әңгімелеу,түсіндіру,көрнекілік. Кері байланыс. |
||
|
Пәнаралық байланыс |
Әдебиеттік оқу, дүниетану. |
||
|
АКТ қолдану дағдысы |
Интербелсенді тақта. |
||
|
Ресурстар |
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар, таразы, сағат, сызғыш, метр, өлшегіш ыдыс, топтық тапсырмалар, кері байланысқа арналған ресурстар |
||
|
Бастапқы білім |
Сағаттың, сызғыштың не екенін біледі, уақыт, масса, ұзындық, сыйымдылық өлшем бірліктері туралы бастапқы білімдері бар. |
||
|
Жоспарланған Уақыт |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет |
Ресурстар |
|
|
Сабақтың басы 7 минут |
Ширату: Жабырқауды білмейміз, Жалқаулықты сүймейміз. Біз талантты жас ұлан, Үлгі аламыз жақсыдан. Жұмбақ жасыру арқылы жаңа сабаққа ену Үш тілі бар,Тықылдаған үні бар.(Сағат) Жұқа тақтай бөлшегі, Ұзындықтың өлшемі.(Сызғыш) Артық кемді теңестірер, Артық салмақ жемес бірер.(Таразы) Топқа бөлу 2 минут І-топ
«Масса» ІІ-топ
«Ұзындық» ІІІ-топ
«Уақыт»
ІV-топ
«Сыйымдылық» Сабақтың тақырыбы, мақсаты айтылады. Тақырып: «Өлшеу құралдары» Достармен бірге жасалған жұмыс |
(Оқушылар қол ұстасып орындайды) Қима қағаздарды алып, біріктіріп, топтарға бөлінеді. |
|
|
Сабақтың ортасы 5 минут 7 минут 3 минут |
Мұғалімнің түсіндірмесі: Білу және түсіну Бұл-массаны өлшейтін құрал «Таразы». Масса өлшем бірліктері: Миллиграмм,грамм,килограмм,центнер,тонна.
Бұл-ұзындықты өлшейтін құрал «Сызғыш».Миллиметр,сантиметр,метр,километр.
Бұл-уақытты өлшейтін құрал «Сағат». Секунд,минут,сағат, тәулік, апта, ай, жыл, ғасыр.
Бұл сыйымдылық.Сыйымдылықты миллилитр,литрмен өлшейді.
Қолдану. Бірлескен оқу тәсілі Топтық жұмыс «Құралдар сөйлейді» әдісі Тапсырма орындау барысын «Бес саусақ » әдісі арқылы қадағалау Қызыл түс-қатты шулап кеткен топқа Сары түс- тапсырма орындау барысында басқа нәрсемен айналысқандарға Жасыл түс- жақсы жұмыс жасап жатқан топқа
1.Бұл нені өлшейтін құрал? 2.Өлшем бірліктерін жазыңдар. І топ 1 қаптама тұзды өлшеу ІІ топ кітаптың қырларын өлшеу ІІІ топ берілген уақытты орнату: Біздің сабақ басталатын уақыт. Күндізгі 12 сағат IV топ- 1литр су құйып алу
Дескриптор: 1.Өлшеу құралдарын не үшін қолданатынын біледі. 2. Өлшеу құралдарының өлшем бірліктерін жазады. 3. Өздеріне берілген өлшем бірлігіне сәйкес өлшем жүргізеді Бағалау. ҚБ
2-тапсырма: Белсенді оқу тәсілі Ұжымдық жұмыс «Сұрақ-жауап» әдісі «Кім жылдам» ойыны.
1сағат(сағ) =60 минут(мин) 1.Сағаттың қандай тілдері бар? 2.Олар қалай аталады? 3.Олардың бір-бірінен қандай айырмашылығы бар? 4.Сағат қандай уақытты көрсетіп тұр? 5. Неше минут өтті? 6.Таңертең сабақ нешеде басталады? 7.Оқушылар сағат нешеде ыстық тамақ жеуге барады? 8.Сабақ нешеде аяқталады? Дескриптор: 1.Сағат тілдерін ажыратады. 2.Берілген уақыт өлшемін (сағат,минут)нақты айтады. Бағалау. ҚБ
|
Интерактивті тақта арқылы өлшеу құралдары және өлшем бірліктері таныстырылады, слайд. Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы: docx 15.10.2020 409
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! ![]() Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! ![]() Министірлікпен келісілген курс саны 12 | |









Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген