Ашық сабақ Отан оттанда ыстық 7-сынып

9-бөлім: Жеңіс күні.Ұлы ерлікке тағзым

Хайреденова Айман Тулеугалиевна

Күні: 02.04.21.ж

Сынып: 7

Қатынасқаны: Қатынаспағаны:

Сабақтың тақырыбы

Отан оттан да ыстық

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.1.2.1 /Т/А/-әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, көркем әдеби шығармадан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау;

7.3.1.1 /Ж/-әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру;

7.4.4.5 /ӘТН/- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады: әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, көркем әдеби шығармадан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдап, әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құрып, оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата алады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, көркем әдеби шығармадан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдап, әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құрып, оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажыратып қолданады.

Кейбір оқушылар орындай алады: әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, көркем әдеби шығармадан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдап, әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құрып, оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажыратып тұжырымдайды.

 Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

Ұйымдастыру сәті.

Ми дамыту жаттығуларын жасау.

-Ұйымдастыру кезеңі

Ұйымдастыру.

Үй тапсырмасын сұрау.

Тыңдалым алды:

Тыңдалым алды тапсырма:Ойтүрткі сұрақтар

1.Ұлы Отан соғысы қай жылдары болды?

2. Ұлы Отан соғысы туралы не білесің?

3.Неліктен бұл соғыс «Ұлы Отан соғысы» деп аталады?

4.Сенің ата-әжең немесе туыстарың Ұлы Отан соғысына қатысқан ба?

Дескриптор

1.Сұрақтарға жауап береді

2.Өз ойын нақты жеткізеді

Сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлері таныстырылады.

Оқушылар үй тапсырмасын айтады.

Оқу мақсатымен, бағалау критерилйлерімен танысады.

Үй тапсырма

сын толық дайында

лып келген

оқушыға балл қойылады.

АКТ

Ой шақыру

Ортасы

25 мин

Тыңдалым тапсырмасы. Тыңдалым мәтіні. «Отан оттан да ыстық» Аудио.

1- тапсырма Мәтінді мұқият тыңдап, автор көзқарасы мен көтерілген мәселені өмірмен байланыстырыңыз.

Автордың көзқарасы Көтерілген мәселе

Дескриптор Білім алушы

- автор көзқарасын анықтайды;

- көтерілген мәселені анықтайды.

2-тапсырма Сіз Ұлы Отан соғысының 75 жылдығына орай «Қанды шайқас» тақырыбында өтетін мектебіңіздегі конференцияға қатысу үшін, баяндама дайындамақшысыз. Баяндамаңыздың құрылымын ескере отырып, жоспар құрыңыз.

Жоспар

Кіріспе бөлім ____________________________

Негізгі бөлім ____________________________

а)

ә)

Қорытынды бөлім ________________________

Дескриптор Білім алушы

− баяндаманың құрылымын сақтайды;

− жоспар құрады.

3-тапсырма. «Отан оттан да ыстық» тақырыбында оқшау сөздерді қатыстырып, әңгіме құрастырыңыз.. Әңгіменің құрылымын сақтаңыз. Мазмұн тұтастығын ескеріңіз. Оқшау сөздерді қолданыңыз.

Дескриптор Білім алушы

- әңгіме құрылымын сақтап жазады (кіріспе, негізгі бөлім қорытынды);

- мәтінді біртұтас мазмұнға сәйкес құрады;

- оқшау сөздерді орынды қолданады

«Жарайсыңдар!», «Өте жақсы!», «Бәрекелді!»

1. Ерекше назарды қажет ететін оқушыға. (Ералханға)

Тапсырма. Мәтінді қатесіз көшіріп жаз. Мәтіннің тақырыбын қой. Мәтінді оқып бер.

Қазақстандағы ұлттар 1940 жылдың орта кезеңінде-ақ (18 желтоқсан) Гитлер КСРО-ға басып кірудің «Барборосса жоспары» деп аталатын стратегиялық жоспарын жасауға кіріскен болатын. Бұл жоспар бойынша фашистік Германия мен оның қол шоқпарларының құрлықтағы, әуедегі және соғыс теңіз күштері КСРО-ға бір мезгілде шабуыл жасайтын болды. Бұл жоспардың басты мақсаты қысқа мерзім ішінде (3-4 ай), «қауырт соғыс» идеясы бойынша соғысты 1941 жылдың күзінде (қараша) аяқтау тиіс еді. Фашистік Германияның негізгі мақсатының саяси және экономикалық астары болды. Германия империясы шикізат үшін, азық-түлік базасы ретінде қуыршақ мемлекет құруды көздеді.

Дескриптор білім алушы

- Мәтінді қатесіз көшіріп жаз.

-Мәтіннің тақырыбын қояды.

- Мәтінді оқып береді.

Кері байланыс. Бәрекелді! Өте тамаша орындалды!

Дескриптор Білім алушы

- автор көзқарасын анықтайды;

- көтерілген мәселені анықтайды.

Дескриптор Білім алушы

− баяндаманың құрылымын сақтайды;

− жоспар құрады.

Дескриптор Білім алушы

- эссе құрылымын сақтайды;

- тақырып эссенің өн бойынан көрініс табады;

- өзіндік көзқарасын айтады;

- мәселенің шешу жолын ұсынады.

Дескриптор Білім алушы - Мәтінді қатесіз көшіріп жаз.

-Әңгіменің тақырыбын қояды.

- Мәтінді оқып береді.

Сабақ барысында берілген тапсырма

ларды толық , дескрип

торға сай орындаған оқушылар

ға 1-10 дейінгі балл қойылады.

Парақша беттері

Слайд

Соңы

5 мин

Рефлексия. «Padlet» бағдарламасы арқылы «Екі жұлдыз, бір тілек»

Үйге тапсырма: Қосымша мәлімет

Кері байланыс

Үй жұмысының орындалуын түсінеді.

.