Сабақтың тақырыбы: Жолтай
Әлмашұлы «Қауын мен Қарбыз»
Сыныбы:4
«б»
Сабақта меңгерілетін
дағдылық мақсаттар: Автордың өмірі мен
шығармашылығы туралы мәлімет беріп, мәнерлеп оқу дағдыларын
жетілдіру, өлеңді сатылай кешенді талдау арқылы білімдерін
көтеру.
Сабақ мақсаттары: Барлық
оқушылар білуге тиісті:
Автордың өмірі мен
шығармашылығы туралы біледі.
Оқушылардың көпшілігі
білуге тиіс:
Тақырып мазмұнын түінуі
тиіс
Кейбір оқушылар білуге
тиіс:
Автордың өзге де
шығармаларын
Ұйымдастыру
кезеңі
Шаттық шеңберіне тұрып
бір-біріне жақсы тілектерін айтады,
Қызығушылықты
ояту
1. Бетінде төбе көп кездесетін жазықты қандай жазық деп
атаймыз?
2. Қолтырауын сөзінің орысшасы
Бүгін біз сендермен топқа
бөлініп жұмыс жасаймыз, сабақ барысында көптеген жұмыстар
жасаймыз.
Топтарға бөлу. Оқушылар
түстерді таңдау арқылы топқа бөлінеді.
-
топ «
Бағбан»
-
топ
«Кауын»
-
топ «
Қарбыз»
Үй тапсырмасын сұрау. «
Ормандағы оқиға»
«Сиқырлы шаршы»
әдісі арқылы өткен сабақты
бекіту
1.Ертегі авторы
кім?
2.Екі ағаштың бір- бірімен
ренжісуіне не себеп болды?
3.Қайың мен қарағаштың
ашулануына тобылғының қандай сөздері әсер
етті?
4.Тобылғының қылығы көз алдыңа
қандай адамды елестетті?
5.Ертегіде қандай мәтел
кездесті?
6.Бұл ертегіден ойыңа не
түйесің?
Жаңа
сабақ
Халық ауыз әдебиеті дегеніміз
не?
Халық арасында ауызша шығарылып, ұрпақтан ұрпаққа жеткен шығармалар
халық ауыз әдебиеті деп аталады.
Оларға ертегі,аңыз,батырлар жыры ,бесік жыры,жаңылтпаш ,айтыс
жатады.
Соның ішінде біз бүгін ертегімен
танысамыз.
Кейбір ертегінің шығарушы
авторы белгілі болғандықтан, оны әдеби ертегі деп атайды.
- Бүгінгі ертегінің авторы Жолтай Әлмашев.
Жолтай Әлмашев- 1957 жылы
Жаңақорған ауданы Бірлік ауылында дүниеге келген.Жазушы,
ғалым,филология ғылымының кандидаты,үкіметтік басылымдардың бас
редакторы. Оның «Оян өлке», «Біздің команда»,»Жетім жұлдыздар»,
«Күлкі мен жас» атты шығармалары бар.
Ал балалар мен сендерге жұмбақ
жасырайын:
Іші жұмсақ, сырты қатты,
Домаланған ала бас.
(Қарбыз)
Етті - секер, сүті - тәтті. Дәмді шырын даяр ас.
(Қауын)
Олай болса , бүгінгі біздің
өтетін ертегіміз «Қауын мен қарбыз»ертегісі
болмақ,
Қауын мен қарбызға түсінік
беру.
Қауынның отаны Египет деген
тұжырым жасалған.
Арабтар қауынды жерге түсскен
«Жұмақтың жемісі» ретінде таныған.Ал қарбыздың отаны Оңтүстік
Африка саналады.Қарбыздың қытайдағы мәртебесі өте жоғары екен,
себебі күні бүгінгі күнге дейін қытайлықтар қыркүйек
айында
« Қарбыз мерекесін» атап өтеді
екен.

Видео
ролик көрсету.
Оқулықпен жұмыс.
« Спираль»
әдісі
Мәтінді үш топ бөліп
оқиды
-
топ :Атайдың қауынды балаларға
тіліп беруі.
-
топ.:Қарбыздың
өкініші.
-
топ :Балалардың қарбызды тауып
алуы.
Топтағы әр оқушы мәтін бөлігін
өздері оқиды.
Дәптермен
жұмыс.
Сергіту
сәті.
Қаражорға биін теледидардан
көріп қимылдарын қайталайды.
Постер құру арқылы сабақты
қорытындылаймыз
-
топ . Венн диаграммасы «Қауын
мен қарбыз»
-
т оп . Ертегі бойынша сурет
салу.
3-топ . Ертегіні
сахналау.
Үйге тапсырма:
мазмұндау.

Рефлексия.
