Бөлім:

Музыка. Қазақтың киелі домбырасы

Педагогтің аты-жөні

Арзиметова Мафтуна

Күні:

06.02.2025ж

Сынып: 7-Б

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қазақтың әншілік өнері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.2.3.1 Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну,ақпараттың өзектілігін анықтау

Сабақтың мақсаты

Барлығы :Қазақтың ән өнері-халқымыздың асыл қазынасы екенін ,фольклордың музыкалық саласының бір тармағы екенін айту

Көбі:фольклор шығармаларының қалай тығыз байланыста болғанын айту

Кейбірі: кейбір әншілердің әндерінің қазіргі кезде жалғасып келуін айту.Берілген етістіктерді келер шаққа қою

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың

басы

10 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу

Әнмен сәлемдесу

Төреғали Төреәлі «Ассалаумағалейкум»

Үй тапсырмасын сұрау

• Амандасады

• Үй тапсырмасына жауап береді

таблица

макет

Сабақтың

ортасы

25 мин

Болжам жасаңыз! Сабақты ашу

Топқа болу

Заманауи әндер

Халық әндер

Жаңа сөздер:

Асыл қазына

Сенім

Наным -сенім

Дәуір

Құдірет

Ауыздан ауызға таралу

Күміс көмей

Үлгі-өнеге

1-тапсырма

Сұрақтарға жауап бер

-Қазақтың ән өнері туралы не білесің?

-Қазақтың қандай әншілерін білесің!

-Саған қандай әндер ұнайды:халық әндері ме әлде эстрадалық әндер

Қазақ эстрадасының қандай әншілерін білесің?

-Қазақ тіліндегі қандай ән ұнайды?

-Қазақ эстрадасының қандай әншілерін білесің?

Сергіту сәті

Қазақ эстрада жұлдыздарының әндерін орындайды

3-тапсырма

Мәтінді тыңда. Оқы. Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықта

Жазылым

8-тапсырма

Сөйлемге үш нұсқада сұрақ қой

Топқа бөлгеннен кейін әр топтан екі оқушы тұрып топ атауларын түсіндіреді.

Жаңа сөздерді қайталайды, жаңа сөздердің түсініктерін айтады

Оқушылар тақырыпқа байланысты сұрақтарға жауап береді

Оқушылар әншілердің әндерін орындайды

Мәтінді түсініп оқиды негізгі идеясын айтады

Оқушылар жазылым бойынша тапсырманы орындайды. Сұрақтар құрастырады

Әншілердің суреттері көрсетіледі, кім екенін табу керек

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!

таблица

макет

сүреттер

Сабақтың

соңы

5 мин

Кері байланыс

Үй жұмысы

Қай әншімен кездескің келеді?

Кері байланысты «Білім қоржыны» тәсілімен кері байланыс жасайды

Оқушылар өзіне ұнайтын, кездескісі келетін әнші туралы жазып келеді

таблица

макет