Ашық сабақ Рационал сандарға амалдар қолдану 6 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6.2А бөлім:Рационал сандарға амалдар қолдану		Мектеп:М.Арын атындағы Қарғалы ҚОМ
Күні:		Мұғалімнің аты-жөні:Мұхамбетжан М.К.
Сынып:6	Қатысқандар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Рационал сандарға амалдар қолдану
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу мақсаттарына сілтеме)	6.1.2.22 рационал сандармен арифметикалық амалдарды орындау
Сабақ мақсаттары	Барлығы: Рационал сандармен арифматикалық амалдарды орындау; Басым бөлігі: Рационал сандармен арифматикалық амалдарды орындауда арифметикалық амалдардың қасиеттерін қолдана білу; Кейбір оқушылар: Арифметикалық амалдардың қасиеттерін қолданып рационал сандармен күрделі есептер шығару;
Бағалау критерийлері	Рационал сандармен арифметикалық амалдарды орындайды
Тілдік мақсаттар	Оқушылар: - рационал сандарды қосу және азайту амалдарын орындауда түсінік береді; - рационал сандарды көбейтуді және бөлуді ауызша айқындайды; - санды өрнектердің мәнін табуда амалдарды орындау ретін айқындайды; - рационал сандарға амалдар орындау қасиеттеріне сүйенеді. Бөлім бойынша лексика және терминонлогия: - оң сан; - теріс сан; - бүтін сан; - қарама-қарсы сандар; - рационал сандар; - координаталық түзу; Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер: Таңбасы бірдей сандарды қосу үшін ... керек; Таңбалары әр түрлі сандарды қосу үшін ... керек; Таңбалары бірдей сандарды көбейту үшін ... керек; Таңбалары әр түрлі сандарды көбейту үшін ... керек.
Құндылықтарды дарыту	Жалпыға бірдей еңбек қоғамы
Пәнаралық байланыстар	Қолданбалы математика есептері
Бастапқы білім	Рационал сандарды қосу,азайту,көбейту,бөлу

Сабақ барысы:

Сабақтың жоспарлаңған кезеңдері	Сабақтағы жоспарлаңған іс-әрекет			Ресурстар
Сабақтың басы 6 мин	Ұйымдастыру Амандасу, түгендеу Топқа бөлу. «Орныңды тап» әдісі Карточка таңдап ондағы өрнектің мәні оң сан болса І топ, теріс сан болса ІІ топ және 0 саны шықса ІІІ топ болады. Саралау. «Жіктеу» Бағалау: «Дұры», «Бұрыс» әдісі Өткен материалды қайталау.Барлық сыныппен орындалатын жұмыс «Ыстық орындық» әдісі бойынша Рационал сандар дегеніміз не? Рационал сандарға қандай сандар жатады? Рационал сандарға қандай амалдар қолдануға болады? Рационал сандарға арифметикалық амалдардың қандай қасиеттерін қолдануға болады? Саралау: Нәтиже Бағалау: «Бас бармақ» әдісі Жауап толық дұрыс болса бас бармақ жоғары, толықтыруларды қажет етсе ортада, ал жауап қате болса төмен қарайды
Сабақтың ортасы 8 мин 5 мин 4 мин 5 мин 5 мин 2 мин	Топтық жұмыс. «Пазл» әдісі 1-топ. Рационал сандарды қосу ережесі Таңбалары әр түрлі екі санды қосу үшін: Үлкен модульден кіші модульді азайту керек; Шыққан санның алдына модулі үлкен қосылғыштың таңбасын қою керек 2-топ. Рационал сандарды азайту Бір саннан екінші санды азайту үшін, азайғышқа қарама-қарсы санды қосу керек 3-топ. Рационал сандарды көбейту және бөлу Таңбаларды әр түрлі екі санды көбейту немесе бөлу үшін: Осы сандардың модульдерін көбейтеміз немесе бөлеміз; Көбейтіндінің немесе бөліндінің алдына «-» таңбасын қою керек Саралау. Диалог арқылы Бағалау. «Шапалақ» әдісі. Оқушылар ережелерді дұрыс құрап, ауызша толық түсіндіруі толық болса сыныппен үш шапалақ соғылады Жұптық жұмыс. «Ойлан,тап» әдісі Есептеу орындамай салыстырып,тиісті белгіні қойыңыз: -2,7·2,8*0 5) -2,7·2,7*-2,7+2,8 0*-2,7·(-2,8) 6) -2,7·(-2,7)*-2,7-2,7 -2,7·(-2,8)*-2,7·2,7 7) -2,7·(-2,7)+2,8*0 -2,7·(-2,7)*-2,7+2,7 8) -2,7·2,8-2,7*0 Саралау: Қарқын Бағалау: «+» «-» әдісі Қосымша тапсырма. «Сиқырлы квадрат» әдісі Көлденеңінен немесе тігінен сандарды қосқанда -23 шығатындай етіп бос торға сандарды қойыңдар -10 -4 7 4 -20 15 Саралау: Нәтиже бойынша Бағалау: Өзін өзі бағалау Дұрыс жауаптар интербелсенді тақтада көрсетіледі Топтық жұмыс. Оқулықпен жұмыс Топ №648 -12,7·(х-3,5)=0 8,6·(х+1,5)=0 45,6·(8,7+х)=0 2-топ №648 9,3·(0,6+х)=0 (4,5х+3,6)·(-16,6)=0 (1,2х+16,8)·(-13,1)=0 3-топ №648 -32,7·(0,1х+6,3)=0 -15 ·(1,9х+5,7)=0 (17+х)·12=0 Саралау: Қолдау көрсету Бағалау: Дескриптор арқылы Дескриптор: 0-ді санға бөлу ережесін қолданады; Теңдеудің белгісіз компонентін табады Қалыптастырушы бағалау. Жеке жұмыс Оқу мақсаты 6.1.2.22 рационал сандармен арифметикалық амалдарды орындау Бағалау критерийі Білім алушы • Рационал сандарға амалдар қолдануға берілген өрнектің мәнін есептейді Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Дескриптор: Арифметикалық амалдардың орындалу тәртібін анықтайды; Рационал сандарды көбейтуді орындайды; Рацонал сандарды бөлуді орындайды; Рационал сандарды қосуды орындайды; Рационал сандарды азайтуды орындайды; Өрнектің мәнін табады Саралау. Қорытынды Бағалау. Дескриптор арқылы Топтық жұмыс. «Егер бұл жауабы болса, ...» әдісі Жауапқа сәйкес есепті табады Саралау. Бағалау Бағалау. «Сен мені, мен сені» Жұптық жұмыс. «Толықтыр» a+b=*+a 6) (a·*)·c=*·(b·c) (a+*)+c=*+(b+c) 7) *·0=0·a=* *+0=0+*=a 8) *·1=1·*=a *+(-a)=0 9) *· =1 a·*=b·a 10) (*+b) Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Ашық сабақ 6 сынып 27.05.2021 419 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген