Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Табиғатқа саяхат.Б дыбысы мен әрпі 1 сыгып

Материал туралы қысқаша түсінік

тәжірбие алмасу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Пән: Сауат ашу Бөлімше: Күні: Сынып: 1сынып		Мектеп: Абай атындағы орта мектеп Мұғалімнің аты-жөні: Сейдуәлиева Жания Болатқызы Оқушы саны: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Табиғатқа саяхат.Б дыбысы мен әрпі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру
Сабақтың мақсаттары		Барлық оқушылар: Б дыбысы мен әрпін таниды, ұяң дауыссыз дыбыс екенін айтады. Көптеген оқушылар: Кеспе әріптер арқылы сөздер құрай алады.Сөздердің мағынасын түсінеді ,ажырата алады Кейбір оқушылар: Оқудың түрлерін буындап оқу ,жиі кездесетін сөздер тұтас оқу және түсініп оқиды.
Бағалау критерий		1.Б дыбысы мен әрпін таниды, ұяң дауыссыз дыбыс екенін айтады. 2. Сөздердің мағынасын түсінеді ,ажырата алады 3. Буындап оқу,жиі кездесетін сөздер тұтас оқу және түсініп оқиды.
Тілдік мақсаттар		Үш тілде меңгереді: Балық-рыба-fish Оқу түрлерін қолдана алама? Сөздерге буындық- дыбыстық талдау жасай алама? Мәтін бойынша сұрақ қоя алама?
Құндылықтарды дарыту		Оқушыларды бір –біріне деген құрмет көрсетуге тәрбиелеу.(Шаттық шеңбер)
Пәнаралық байланыстар		Математика( дыбыстық талдау ) дүниетану ( 1тапсырма орындағанда)
АКТ қолдану дағдылары		Интербелсенді тақта (Жаңа тақырыбын түсіндіру кезеңі) тапсырмалардың суреттері
Бастапқы білім		Б әрпі мен дыбысы, дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратады.


Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет		Ресурстар
Сабақтың басы 2 минут	-Балалар, бір –біріміздің қолмыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! «Миға шабуыл» әдісі. Жұмбақ шешу: Суда өседі,өнеді, Сыртқа шықса өледі. (балық) Сулы жерді мекендеп, Құрлықта да секендеп, Шыбын-шіркей аңдиды, Жемге қашан жетем деп. (бақа) Жарайсыңдар. Балық,бақа сөздері қай дыбыстан басталып тұр. Б дыбысын барлығымыз бірге айтып көрейікші? Қалай айтылып тұр? Кедергімен айтылып тұр. Сондықтан дыбысты қандай дыбыстар қатарына жатқызамыз.		Шаттық шеңбері «Миға шабуыл»әдісі
Сабақтың ортасы	1.Тапсырма.Буындардан сөз жаса Әдісі «Кім жылдам» ойыны Саралау: «Қарқын» тәсілі Критерий 1)Бақ- бақ сөзіне дыбыстық толдау жасайды Дескриптор а) Бақ- бақ сөзіне дыбыстық талдау жасай алады. б) Бақ- бақ сөзін буынға бөле алады. с) Б дыбысы ұяң дауыссыз дыбыс екенің біледі. Критерий 2) Б әрпі бар сөздерді топтастыра алады. Дескриптор а) Б әрпі бар сөздерді айтады б) Б әрпін сәйкестендіріп сөз құрайды с) сөздің мағынасын танйды Критерий 3)Тірек сызба арқылы сөздерді дұрыс оқи алады. Дескриптор а)Сөздерді оқиды б)Сөздерді буынға бөле алады с)Б әрпі бар сөздерді бунға бөліп оқиды Мақсатқа оралу: Б әрпі ұяң дауыссыз дыбысқа жатады. Бағалау «Жеттістік ағашы» 2 тапсырма. Мәтіңді рөлге бөліп оқу Бор неден жасалады? Бақыт пен Болат бор неден жасалады дегенге таласып қалады. - Бор тастан жасалады,-деді Бақыт. - Жоқ.Бор топырақтан жасалады.Өйткені бор жұмсақ, тас қатты ғой, -деді Болат. Балалар,Бақыт пен Болаттың айтқандары дұрыс па? Ал сендер бор неден жасалады деп ойлайсыңдар? Белсенді әдіс тәсілдер «Диалогтік» Саралау: Диалог,қортынды Критерий:Мәтінмен жұмыс жасай алады. Дескриптор а) Мәтіңді дұрыс оқи алады б) Мәтіңде неше сөйлем бар екенін айта алады с) Мазмұның айтып бере алады Критерий:Бордың сипаттама беру Дескриптор а) Бордың түсін ажыратады б) Бордың жасалу жолын айтады с) Бордың қызметін айта алады Критерий:Берілген сұрақтың жауабын сызбаға қарап айтады Дескриптор а) Сұрақтың жауабын сызбаға қарап айтады б) Сұрақтарға жауап береді с) Диалогты сыныптасымен рөлге бөліп оқиды Мақсатқа оралу: Б дыбысы қандай дыбыс? Б дыбысы сөздің қандай буыңдарыңда кездеседі? Сұраққа ұтымды жауап бере алама? Бағалау «Бағдаршам» арқылы бағалау 3- тапсырма Әдісі «Түсіп қалған әріптер» ойыны Саралау Топтық жұмыс,қортынды Б...ла...н, б...л...қ, б...та, б...қ...а, б...р...к, б...л...а, б...й...е...е...к, б...қ...а...қ Критерий Әріптерден сөз құра Дескриптор а) әріптерді дауыстап оқиды б)дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажыратады с)әріптерді қатыстырып сөз құрайды Критерий:Сөздердің мағынасын түсіну Дескриптор а) Берілген сөздерді дұрыс оқыиды б) Мағынасын түсінеді с) Ойлаған сөздерін буынға бөледі Критерий:Белгісіз әріптердін қандай дыбыс екенін ажыратады. Дескриптор а) Әріптің қойылу ережесін түсінеді. б) Қатесіз жазылуына мән береді. с) Шыққан сөздің мағынасына мән береді Мақсатқа оралу: Б әрпіне ұқсас қандай әріпті білесің? Бағалау		«Кім жылдам» әдісі «Диалогтік» әдісі «Мадақтау» әдісі «Мадақтау»
Сабақтың соңы	Сабақты қорыту «Кір жайғыш» әдісі арқылы Б әрпінен басталатын сөздерді ілу Б әрпі сөздің ортасында келетін сөзді ілу Б әрпінен басталатын қала аттарын жазып ілу Бота, балық, бақбақ. асқабақ, Байқоңыр, Бурабай Кері байланыс: «Білім қоржыны» Жүктеу Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ашық сабақ 1 сынып 21.10.2020 371 Жүктеу ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации