Бөлім

Тіл және сөйлеу

Пәні:

Ана тілі

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Абдіхайдар Айболғвн

Сынып: 1

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Лағым

Тасымал

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.2.2.1 мұғалімнің қолдауымен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау;

1.1.7.1. сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрау;

1.4.1.2.мұғалімнің қолдауымен сөзді дұрыс тасымалдауды, тасымалданбайтын сөздерді білу

Сабақтың мақсаты

өлеңнің не туралы айтылғанын анықтау

төлдердің суреті бойынша шағын әңгіме құрау

сөзді дұрыс тасымалдауды және тасымалданбайтын сөздерді білу

Р.Л Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

(3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

«Текше» ойыны

1.Күлкі сыйла

2.Тілек

3. Мақта

4. Бірге би қимылын жаса

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Осы текшелерді лақтыру арқылы жағымды көңіл күй қалыптастырады

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Сабақтың ортасы

(5 мин)

10 мин

«Ой қозғау» әдісі

Жұмбақ

Балалар, біз бүгінге дейін қандай үй жануарларының төлдерімен таныстық?

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

1-тапсырм

Ұжымдық жұмыс

Өлеңді түсініп оқы. Сұрақтарға жауап бер.

Лақты сипаттап айт.

«Серпілген сауал»

• Өлең не туралы?

• Лақ қай малдың төлі?

• Лақты қалай шақырады?

• Лақты қалай еркелетеді?

• Малдарға қандай жыртқыш аң қауіпті?

ЕББҚ

Лақ қай үй жануарының төлі?

Жауабы: түйе, қой, ешкі, сиыр, жылқы

Бота, құлын

1. Өлеңді түсініп оқиды.

2.Берілген сұрақтарға жауап береді.

3.Лақты сипаттайды.

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Жұлдызшалар

Дескриптор:

- өлеңді оқып, сұрақтарға жауап береді

-лақты сипаттайды

ЕББҚ

Дескриптор:

-сұраққа жауап береді

Оқулық

1- жаттығу

43-бет

Балалар

дың қаламсабы

8 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Жеке жұмыс

«Көркем жазу» әдісі

1)«Ү» әрпін көркем жаз.

2 -жаттығу.

а) Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жаз.

ә) Тасымалданбайтын сөздерді тауып, астын сыз.

б) «Мүйіз» сөзін тасымалдап жаз.

ЕББҚ

Мүйіз сөзін буынға бөліп жаз

Талқылау сұрақтары:

1.Қандай сөздер тасымалданбайды?

2.Сөздер қалай тасымалданады?зек көрсету.

1..Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазады. (Лақ,серке)

2. Тасымалданбайтын сөзді тауып астын сызады. (қой)

3. «Мүйіз» сөзін тасымалдап жазады.

Мү-йіз

Сұрақтарға жауап береді

«Басбармақ» арқылы

«Отшашу» арқылы бір-ірін бағалау

Дескриптор:

- көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазады

-тасымалданбайтын сөзді тауып астын сызады

-«Мүйіз» сөзін тасымалдап жазады

ЕББҚ

Дескриптор:

-мүйіз сөзін буынға бөліп жазады

Оқулық

2-жаттығу

43-бет

дәптер

қаламсап

10 мин

3 – тапсырма

Топтық жұмыс.

1-топ

Сөздерді тасымалдап жазады.

2-топ

Дұрыс тасымалданған сөздердің жанына + белгісін қояды.

Сөздерді тасымалдап жазады.

Дұрыс тасымалданған сөздердің жанына + белгісін қояды.

Жұлдызшалар

А4 қағазы

Фломастер

Сабақтың соңы

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Абдіхайдар Айболған Жарасқызы

24 Ақпан 2023

963

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ. Тасымал.Лағым өлеңі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ. Тасымал.Лағым өлеңі

Материал туралы қысқаша түсінік

1 сынып ана тілі пәнінен Тасысал тақырыбында ашық сабақ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бекітемін:

Оқу ісі-жөніндегі орынбасар: Әбішева А.К

Бөлім		Тіл және сөйлеу
Пәні:		Ана тілі
Күні:
Педагогтің аты-жөні:		Абдіхайдар Айболғвн
Сынып: 1		Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		Лағым Тасымал
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		1.2.2.1 мұғалімнің қолдауымен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау; 1.1.7.1. сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрау; 1.4.1.2.мұғалімнің қолдауымен сөзді дұрыс тасымалдауды, тасымалданбайтын сөздерді білу
Сабақтың мақсаты		өлеңнің не туралы айтылғанын анықтау төлдердің суреті бойынша шағын әңгіме құрау сөзді дұрыс тасымалдауды және тасымалданбайтын сөздерді білу
Р.Л Сабақ барысы
Сабақтың кезеңі/уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурс тар
Сабақтың басы (3 мин)	Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық ахуал орнату. «Текше» ойыны 1.Күлкі сыйла 2.Тілек 3. Мақта 4. Бірге би қимылын жаса		Оқушылар сабаққа назар аударады. Осы текшелерді лақтыру арқылы жағымды көңіл күй қалыптастырады	Мадақтау Жарайсың!, Керемет! Жақсы! Талпын!
Сабақтың ортасы (5 мин) 10 мин	«Ой қозғау» әдісі Жұмбақ Балалар, біз бүгінге дейін қандай үй жануарларының төлдерімен таныстық? Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау 1-тапсырм Ұжымдық жұмыс Өлеңді түсініп оқы. Сұрақтарға жауап бер. Лақты сипаттап айт. «Серпілген сауал» Өлең не туралы? Лақ қай малдың төлі? Лақты қалай шақырады? Лақты қалай еркелетеді? Малдарға қандай жыртқыш аң қауіпті? ЕББҚ Лақ қай үй жануарының төлі?		Жауабы: түйе, қой, ешкі, сиыр, жылқы Бота, құлын 1. Өлеңді түсініп оқиды. 2.Берілген сұрақтарға жауап береді. 3.Лақты сипаттайды.	Мадақтау Жарайсың!, Керемет! Жақсы! Талпын! Жұлдызшалар Дескриптор: - өлеңді оқып, сұрақтарға жауап береді -лақты сипаттайды ЕББҚ Дескриптор: -сұраққа жауап береді	Оқулық 1- жаттығу 43-бет Балалар дың қаламсабы
8 мин Сергіту сәті 2 минут	2- тапсырма Жеке жұмыс «Көркем жазу» әдісі 1)«Ү» әрпін көркем жаз. 2 -жаттығу. а) Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жаз. ә) Тасымалданбайтын сөздерді тауып, астын сыз. б) «Мүйіз» сөзін тасымалдап жаз. ЕББҚ Мүйіз сөзін буынға бөліп жаз Талқылау сұрақтары: 1.Қандай сөздер тасымалданбайды? 2.Сөздер қалай тасымалданады?зек көрсету.		1..Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазады. (Лақ,серке) 2. Тасымалданбайтын сөзді тауып астын сызады. (қой) 3. «Мүйіз» сөзін тасымалдап жазады. Мү-йіз Сұрақтарға жауап береді	«Басбармақ» арқылы «Отшашу» арқылы бір-ірін бағалау Дескриптор: - көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазады -тасымалданбайтын сөзді тауып астын сызады -«Мүйіз» сөзін тасымалдап жазады ЕББҚ Дескриптор: -мүйіз сөзін буынға бөліп жазады	Оқулық 2-жаттығу 43-бет дәптер қаламсап
10 мин	3 – тапсырма Топтық жұмыс. 1-топ Сөздерді тасымалдап жазады. 2-топ Дұрыс тасымалданған сөздердің жанына + белгісін қояды.		Сөздерді тасымалдап жазады. Дұрыс тасымалданған сөздердің жанына + белгісін қояды.	Жұлдызшалар	А4 қағазы Фломастер
Сабақтың соңы Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Адам және қоғам Презентация 2 сынып 24.02.2023 963 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Абдіхайдар Айболған Жарасқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ