САБАҚ: қазақ тілі мен әдебиеті

Мектеп: Павлодар қаласының №34 инновациялық үлгідегі ЖОББМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Арайлым Манаткызы Шоханова

Сынып: 5 сынып

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:0

Бөлім атауы

«Менің тәуелсіз Қазақстаным»

Сабақтың тақырыбы

Тәуелсіз елдің Астанасы (7-сабақ)

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5.О5. Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу.

5.О4. Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстыру.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады. Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады, жинақтайды, жүйелейді.

Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады, өз ойларын айта алады.

Кейбір оқушылар орындай алады: қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады, жинақтайды, жүйелейді, оларды талқылайды.

Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады, өз ойларын айта алады және өз пікірін білдіре алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады.

Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: елорда, ресми, жарлық, бас, жас, сәулет, саябақ, ғимарат.

Қазақстан Республикасының елордасы, ресми түрде, жарлық шығарды, бас символы, жас астана, сәулет туындысы, Астанадағы саябақтар, жаңа ғимараттар.

Бағалау критерийлері

Білім алушы:

• Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады.

• Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады.

Құндылықтарға баулу

Қазақ тіліндегі тілдік құрылымдар арқылы патриоттық сезімге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Қазақстан тарихы.

АКТ-ны қолдану дағдылары

Слайдтар, тақырыпқа қатысты оқу материалдары, «Астананың бүгінгі келбеті» деректі фильмі.

Алдыңғы білім

Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжай алады, тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсініп және негізгі ақпаратты анықтай біледі.

Жоспар

Жоспарлана

тын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс - әрекеттер

Дереккөз-

дер

Сабақтың басы

Білу, түсіну

3 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Оқушыларды түгендеу.

Шаттық шеңбері: «Жұмсақ ойыншық» тренингі. Оқушылар бір-бірлеріне жылы сөздер айтып, сәттілік тілейді.

Саралау. Гомогенді топқа бөлу.

Қаланың бұрынғы және қазіргі аттары жазылған қима қағаздарды оқушылар кезектесіп алады.

І – топ: Астана

ІІ – топ: Ақмола

ІІІ – топ: Целиноград

«Ой қозғау» әдісі

• Мына суретте қандай қала бейнеленген? (Астана)

• ҚР қандай мемлекет? (Тәуелсіз)

• Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай деп

• ойлайсыздар? (Тәуелсіз Астана)

• Иә балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Тәуелсіз елдің Астанасы»

Астана

Ақмола

Целиноград

Сабақтың ортасы

Қолдану

10 минут

10 минут

Талдау

5 минут

Жинақтау

5 минут

5 минут

1-тапсырма. Оқылымға дайындау.

Мұғалімнің жетекшілігімен жүретін оқылымды жоспарлау парақшасы арқылы жұмыс (ОЖП)

ОЖП. Кіріспе.

Дереккөздерді пайдаланып саралау.

Барлық және көпшілік оқушылар орындай алады: жаңа сөздермен сөз тіркесін құрастырады.

Кейбір оқушылар орындай алады: жаңа сөздердің мағынасын анықтап жазады.

1. ТЖ. Оқушыларға жаңа сөздерді таратып беру.

«Сөздік кестесі» әдісі

«Астананың бүгінгі келбеті» туралы шағын бейнефильм көрсетіледі.

• Балалар, бейнефильмді тамашалайық. Парақшаларыңа бейнефильмде кездескен жаңа сөздерді белгілеп отырыңдар, мағыналарына назар аударыңдар.

Кері байланыс:

• Балалар, бейнефильм не туралы болды?

• Жақсы, Астананың қазіргі келбеті қандай?

Қалыптастырушы бағалау: «Қолпаштау»

Дереккөздер бойынша саралау.

Оқушылардың барлығы орындайды:

Бейнефильмнен тақырыпқа байланысты мәліметтерді

жинақтайды.

«Түртіп алу» әдісі.

Оқушылардың көпшілігі және кейбіреуі орындайды:

Тақырыпты басқа мәліметтермен толықтырып, ойларын айтады.

Кері байланыс: Өте жақсы, тамаша.

Қалыптастырушы бағалау: смайликтер.

ОЖП. Әдіс-тәсілдерді тексеру. (Топпен жұмыс)

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Арайлым Манаткызы Шоханова

20 Қараша 2020

1243

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ. Тәуелсіз елдің астанасы. 5 сынып.

Материал туралы қысқаша түсінік

Материал қазақ тілі пәнінен жаңартылған бағдарлама бойынша құрастырылған сабақ жоспары.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

САБАҚ: қазақ тілі мен әдебиеті			Мектеп: Павлодар қаласының №34 инновациялық үлгідегі ЖОББМ
Күні:			Мұғалімнің аты-жөні: Арайлым Манаткызы Шоханова
Сынып: 5 сынып			Қатысқан оқушылар саны:	Қатыспағандар:0
Бөлім атауы		«Менің тәуелсіз Қазақстаным»
Сабақтың тақырыбы		Тәуелсіз елдің Астанасы (7-сабақ)
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары		5.О5. Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу. 5.О4. Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстыру.
Сабақтың мақсаттары		Барлық оқушылар орындай алады: қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады. Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады, жинақтайды, жүйелейді. Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады, өз ойларын айта алады. Кейбір оқушылар орындай алады: қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады, жинақтайды, жүйелейді, оларды талқылайды. Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады, өз ойларын айта алады және өз пікірін білдіре алады.
Тілдік мақсаттар		Оқушылар орындай алады: қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады. Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: елорда, ресми, жарлық, бас, жас, сәулет, саябақ, ғимарат. Қазақстан Республикасының елордасы, ресми түрде, жарлық шығарды, бас символы, жас астана, сәулет туындысы, Астанадағы саябақтар, жаңа ғимараттар.
Бағалау критерийлері		Білім алушы: Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді алады. Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады.
Құндылықтарға баулу		Қазақ тіліндегі тілдік құрылымдар арқылы патриоттық сезімге тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс		Қазақстан тарихы.
АКТ-ны қолдану дағдылары		Слайдтар, тақырыпқа қатысты оқу материалдары, «Астананың бүгінгі келбеті» деректі фильмі.
Алдыңғы білім		Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжай алады, тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсініп және негізгі ақпаратты анықтай біледі.
Жоспар
Жоспарлана тын уақыт	Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс - әрекеттер				Дереккөз- дер
Сабақтың басы Білу, түсіну 3 минут	Психологиялық ахуал қалыптастыру. Оқушыларды түгендеу. Шаттық шеңбері: «Жұмсақ ойыншық» тренингі. Оқушылар бір-бірлеріне жылы сөздер айтып, сәттілік тілейді. Саралау. Гомогенді топқа бөлу. Қаланың бұрынғы және қазіргі аттары жазылған қима қағаздарды оқушылар кезектесіп алады. І – топ: Астана ІІ – топ: Ақмола ІІІ – топ: Целиноград «Ой қозғау» әдісі Мына суретте қандай қала бейнеленген? (Астана) ҚР қандай мемлекет? (Тәуелсіз) Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай деп ойлайсыздар? (Тәуелсіз Астана) Иә балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Тәуелсіз елдің Астанасы»				Астана Ақмола Целиноград
Сабақтың ортасы Қолдану 10 минут 10 минут Талдау 5 минут Жинақтау 5 минут 5 минут	1-тапсырма. Оқылымға дайындау. Мұғалімнің жетекшілігімен жүретін оқылымды жоспарлау парақшасы арқылы жұмыс (ОЖП) ОЖП. Кіріспе. Дереккөздерді пайдаланып саралау. Барлық және көпшілік оқушылар орындай алады: жаңа сөздермен сөз тіркесін құрастырады. Кейбір оқушылар орындай алады: жаңа сөздердің мағынасын анықтап жазады. ТЖ. Оқушыларға жаңа сөздерді таратып беру. «Сөздік кестесі» әдісі Жаңа сөздер Сөз тіркесі Мағынасы елорда ресми жарлық бас жас сәулет саябақ ғимарат «Астананың бүгінгі келбеті» туралы шағын бейнефильм көрсетіледі. Балалар, бейнефильмді тамашалайық. Парақшаларыңа бейнефильмде кездескен жаңа сөздерді белгілеп отырыңдар, мағыналарына назар аударыңдар. Бағалау критерийі Дескрипторлар Бейнефильм бойынша жаңа сөздерді таба алады, сөз тіркесін құрастырады және мағынасын ашады. Бейнефильм бойынша жаңа сөздерді таба алады. Сөз тіркесін құрастырады. Мағынасын ашады. Кері байланыс: Балалар, бейнефильм не туралы болды? Жақсы, Астананың қазіргі келбеті қандай? Қалыптастырушы бағалау: «Қолпаштау» Дереккөздер бойынша саралау. Оқушылардың барлығы орындайды: Бейнефильмнен тақырыпқа байланысты мәліметтерді жинақтайды. «Түртіп алу» әдісі. Оқушылардың көпшілігі және кейбіреуі орындайды: Тақырыпты басқа мәліметтермен толықтырып, ойларын айтады. Бағалау критерийі Дескриптор Білім алушы Басқа мәліметтермен мәтінді толықтырады. тірек сөздерді жазады мәліметтерді толықтырады өз ойларын айтады Кері байланыс: Өте жақсы, тамаша. Қалыптастырушы бағалау: смайликтер. ОЖП. Әдіс-тәсілдерді тексеру. (Топпен жұмыс) Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ тілі Ашық сабақ 5 сынып 20.11.2020 1243 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген