Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 24 материал табылды

Ашық сабақ: Үй және жабайы жануарлармен таныстыру.

Материал туралы қысқаша түсінік
мектепке дейінгі білім беретін мекеме педегогтарына, логопед дефектологтарға
Материалдың қысқаша нұсқасы



Ұйымдастырылған оқу қызметі: Қоршаған ортамен таныстыру

Жұмыс түрі: топтық

Бала саны: 2

Тақырыбы: "Үй және жабайы жануарлармен таныстыру".

Мақсаты: Балаларға жануарлар туралы түсінік беру. Үй жануарлары мен жабайы жануарларды ажырата білуге үйрету.

Білімділігі: Үй және жабайы жануарлармен таныстыру. Үй жануарлары жайлы түсініктерін, ажырата білуді үйрету.

Түзете-дамытушылық: Балалардың сөйлеу қызметін дамыту, байланыстырып сөйлеуді, логикалық ойлауды; есте сақтау қабілеттерін және қолдың ұсақ моторикасын дамыту.

Тәрбиелілігі: Әдептілікке, мейірімділікке, қамқорлық жасауға үйрету.

Әдіс-тәсілі: Түсіндіру, көрсету, үйрету, логоритмика.

Көрнекілігі: Үй жануарлары мен жабайы жануарлардың суреті. Үй мен орман макеті. Жыл мезгілдеріне сай безендіру.

Әрекет кезеңі

Дефектологтың іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті




Мотивациялық-қозғаушылық




-Сәлеметсіңдер ме балалар?!

-Көңіл күйлерің қалай?

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?


Шаттық шеңбер:



Қане, қане тұрайық

Кел, билейік ойнайық

Қоян болып секіріп

Аю болып қорбаңдап

Қу түлкідей қимылдап

Бойды жазып шынығып,

Орнымызды табайық.


Балалар сәлемдеседі

Жақсы

Көктем мезгілі




Балалар тұрады, іс- әрекетті қайталайды.

Секіреді

Қорбаңдап жүреді

Орындарына отырады



Ұйымдастыру-іздестіру



















































Рефлексивті-түзетуші

-Балалар шаттық шеңберінде бүгінгі біздің іс – әрекетімізге қатысты сөздер болды. Ол қандай сөздер деп ойлайсыңдар?

-Жарайсыңдар, балалар!

Балалар үй жануарлары мен жабайы жануарлармен таныстырылады.

Балалар бүгін мен сендерге қызықты бірнеше тапсырма дайындап келдім. Тасырманы жақсы орындаған балаға карточка беремін. Көп карточка жинаған балаға дайындаған сыйлығым бар.

Балаларға үй мен орманның макеті көрсетіледі.


Дидактикалық ойын : «Мекенін тап»

Ойын шарты : Үй жануарларын үй макетіне, жабайы жануарларды орман макетіне орналастыру.

Мақсаты : үй жануарлары мен жабайы жануарларды ажырата білуге үйрету.





Сергіту сәті:

Топ топ етіп басайық

Ауылға біз барайық

Қозыларды санайық

1,2,3 деп алақанды соғайық

4,5,6 деп қораларға қамайық


Қане,балалар сергіп алсақ орындарымызға отырайық.

Енді біз сендермен қызықты ойын ойнайық.

Дидактикалық ойын: "Сиқырлы көлеңке"

Ойын шарты : Жануарларды көлеңкесіне сәйкес етіп орналастыру.

Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін және саусақ моторикасын дамыту.


Жарайсыңдар, балалар!


Дидактикалық ойын : «Мүсінін тап»

Ойын шарты : Ұқсас бейнелерді сәйкестіндіріп жануар бейнесін құрастыру.

Мақсаты : Балалардың логикалық ойлау қабілетін дамыту.

Балалар жануар бейнесі ұнады ма?





Қорытынды: Бүгін оқу іс әрекетімізде біз жануардың түрлерімен таныстық. Ойын ойнадық. Суретқа қарап, бейнелеп үйрендік. Бой сергіттік.

Ендеше, бүгінгі іс – әрекетіміз түсінікті , ұнаған болса осымен сабағымыз аяқталды.

Балаларды мадақтау(сыйлығын беру).


Сау, болыңыздар!


Балалар мұқият тыңдайды.

Қоян

Аю

Түлкі


Балалар тыңдайды

Назар аударып тыңдайды




Іс – әрекетке қызығады.











Балалар тапсырманы қызыға орындайды.








Қимыл қозғалыспен орындауға тырысады.

Санауға тырысады.

Балалар ойынға қызыға қатысады.









Сиыр

Қой

Арыстан

Аю










Иә.











Балалар қоштасады




Күтілетін нәтиже:

Нені білді: Жануар түрлерін ажыратып, қызметін біледі.

Болуы керек: Тапсырманы орындауға ынтасы, қызығушылығы болуы керек.

Меңгерді: Тапсырмаларды орындауды меңгереді.

















«Бекітемін»

«Оңалту орталығы» КММ-нің директоры

________________Ж.А.Нуртаева











Тақырыбы: «Үй және жабайы жануарлармен таныстыру».



Дефектолог: Жанбаева Т.М











2019-2020 оқу жылы







Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
20.10.2020
553
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12