Бұл сабақта жаңартылған білім мазмұны бойынша қазақ әдебиеті пәнінің мақсат, міндеттері мен оқытудың жаңашыл талаптарына сай сабақ құрылымының әр кезеңі бойынша мазмұнды тапсырмалар оқушылардың ақпараттық құзыреттілігін дамытуға бағытталған қосымша дереккөздер, бейнематериалдардан үзінді, белсенді оқыту әдістері кең көлемде сабақ мазмұнын беруге және оқу мақсатына жетуге бағытталып құрастырылды. Мысалы, атап айтар болсақ, оқушының алдыңғы сабақта алған білімін нақтылау үшін «Ой шақыру» сұрақтары беріледі. Бұл әдісті беру арқылы өткен сабақта алған білімдері тексеріледі. Сабақта оқушыларды нақты дескрипторлар арқылы мадақтап, қолдау көрсетіп, бағаланды. Осы бағалаулар арқылы оқушылар дер кезінде бірін-бірі түзетіп өз пікірлерін ұсынуды үйренеді.