Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ, Ұлттық кітапхана, 5-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

ашық_сабақ Ұлттық кітапхана (1)

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім:	6. Әлемдегі ірі кітапхана.
Педагогтің Т.А.Ә:	Тусупова Жангуль Аманбековна
Күні:	22.12.2023
Сынып: 2 «Б»	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Ұлттық кітапхана.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:	5.1.4.1. Берілген сұрақты дұрыс түсініп,лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу. 5ТБ1.5 Болымды және болымсыз етістіктерді ауызша және жазбаша жұмыстарда орынды қолдану.
Сабақтың мақсаты:	Білім алушылар: Оқушылардың барлығы: Берілген сұрақты дұрыс түсініп,лайықты жауап береді, шағын диалогке қатысады Оқушылардың кейбірі: заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолданады; Тақырыпқа қатысты ақпарат береді;
Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

5минут

Сабақтың ортасы

Сабақтың соңы

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сынып оқушыларымен сәлемдесу,

Ал, балалар ортаға шығып, шеңбер құрып тұрайық.

Психологиялық ахуал. « Кітап сыйла» әдісі арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.

Балалар, қазір бір-бірімізге жақсы тілекпен кітап сыйлайық.

Топқа бөлу: Кітап арқылы 2 топқа бөлінеді «Ертегі», «Өлеңдер».

II Үй тапсырмасы. «Додекаэр» әдісі.

Ал, балалар үй тапсырмасына «Додекаэрдегі» мақалдарды аяқтайсыңдар.

1. Наданмен дос болғанша,

Кітаппен дос бол.

2. Кітап — білім бұлағы,

Білім — өмір шырағы!

3. Күш - білімде, білім - кітапта.

4. Жақсы кітап - жан азығы.

5. Кітап — алтын қазына.

Дескриптор:

1.Мақалды жалғастырады. -1(ұпай)

2. Жатқа айтады .-1(ұпай)

І. Қызығушылықты ояту. Ой қозғау.

«Пазл» әдісі арқылы

Жаңа тақырыпты анықтау

Иә, балалар бүгінгі тақырыбымыз қандай екен?

Сендердің топтарыңның атаулары қандай?

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру. Бүгін сендер

шағын мәтінді түсініп, мәнерлеп (дауыс ырғағын дұрыс қойып)/рөлге бөліп оқуды және

заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолданасыңдар.

Тақырып бойынша жаңа сөздермен танысайық

Сөздік жұмыс

Зәулім үй

Сәулетші-

Құрылысшы -

*Спорт кешені-

ІІ. Тыңдалым. Жеке жұмыс.

Аудио мәтінді тыңдаңдар сол бойынша мен сендерге карточкалар таратамын сол карточкаға ақпараттың дұрыс/бұрыс екенін анықтайсыңдар.

	Дұрыс	Бұрыс
Азат – сәулетші.		Х
Ол үлкен қала салады.	V
Көшенің оң жағына саябақ салады.	V
Сол жағына демалыс орындарын салады.		X

Дескриптор:

- аудио мәтінді тыңдайды;

-ақпараттың дұрыс/бұрыс екенін анықтайды.

ІІІ. Жазылым. Топтық жұмыс.

1-тапсырма.Тақтадағы не, қандай, не істеді сұрақтарын іліп , сол қағаздарға сәйкес келетін сөздерді іліп, жазады. («Попкорн» әдісі).

Оқиды, жазады, мақтанады, барды, келді, жасыл, кең, биік, Қазақстан, тау, көл, Отан, теңіз, мөлдір, тамаша, әдемі, үлкен.

Дескриптор:

- сын есім, заттың аты, іс-қимыл жазылған

- сөздерді дұрыс табады

- сауатты жазады

IV. Жұптық жұмыс. Оқылым.

2-тапсырма.

Диалогты оқып, суретке қарай отырып осыған ұқсас диалог құрастыру.

Дескриптор:

- диалог оқиды;

- сурет бойынша диалог құрастырады.

V. Сабақты бекіту. Топтық жұмыс.

Wordwall. Көп нүктенің орнына сын есімдерді орналастыру.

Балалар қазір тақтаға Үш топ кезек-кезек шығып көп нүктенің орнына тиісті сөздерді орналастырасыңдар.

1-топ. Менің туып өскен жерім –Қазақстан. Менің туған жерімнің табиғаты тамаша! Таулары биік, бұлақтары мөлдір, даласы кең. Ауасы қандай таза!

2-топ.Менің Отаным-Қахақстан. Мен Қазақстанды ең әдемі ел деп санаймын.Бізде хош иісті гүлді, жасыл шалғындар, ормандар, биік таулар, таза көлдер,

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Барлық пәндер Ашық сабақ 5 сынып

30.01.2024

214

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12