Тақырып бойынша 13 материал табылды

Ашық сабақ:Параллелограмм, ромб, тіктөртбұрыш, шаршы және олардың қасиеттері мен белгілері.8 сынып геометрия

Материал туралы қысқаша түсінік
Cсабақтың тақырыбы:8.1.1.5параллелограмм белгілерін қорытып шығару және қолдану; 8.1.1.6 тіктөртбұрыш, ромб, шаршы анықтамаларын білу және олардың қасиеттері мен белгілерін, қолдану; Сабақтың оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:8.1.1.5параллелограмм белгілерін қорытып шығару және қолдану; 8.1.1.6 тіктөртбұрыш, ромб, шаршы анықтамаларын білу және олардың қасиеттері мен белгілерін, қолдану;
Материалдың қысқаша нұсқасы



Бөлім:

Көпбұрыштар. Төртбұрыштарды зерттеу

Педагогтің аты-жөні:

Жумалиева С

Пән/Сынып: Геометрия 8

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Күні:

04.10

Сабақтың тақырыбы:

Параллелограмм, ромб, тіктөртбұрыш, шаршы және олардың қасиеттері мен белгілері

Сабақтың оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

8.1.1.5параллелограмм белгілерін қорытып шығару және қолдану;

8.1.1.6 тіктөртбұрыш, ромб, шаршы анықтамаларын білу және олардың қасиеттері мен белгілерін, қолдану;

Сабақтың мақсаты:

- Параллелограмм, ромб, тіктөртбұрыш, шаршы қасиетін қолдану.

Сабақ барысы:

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут


Ұйым дастыру

Сәлеметсіздерме!

Үй тапсырмасын Қайталау


«Түрлі-түсті фигуралар» Түстер таңдату арқылы топқа бөлу.

Тапсырма Бүгін, Параллелограмм, ромб, тіктөртбұрыш, шаршы және олардың қасиеттері мен белгілері қолдану қарастырамыз

Берілген тапсырмада оқушылар ғимараттарды салыстыра отырып, бүгінгі тақырыпқа қатысты суретті тауып түсінік береді. Яғни, ол «Пирамида» ғимараты. Оның табаны тіктөртбұрыш. Олай болса, оқушылар төртбұрыштың түрлерін айтады.

Амандасу

Үй тапсырмасын айтады.


«Құпия зат» слайды


Сұрақтарға жауап береді







Белсенділік танытқан оқушыларды ауызша мақтау

«жарайсын»

«өте жақсы»





Оқулық

Парақшалар

Жапсырма Презента

ция

10 мин

Негізгі бөлім


Жеке жұмыс
































« 10 сұрақ » әдісі бойынша өткен тақырыпқа байланысты сұрақтарға жауап береді.

1.Қандай фигура төртбұрыш деп аталады?

2.Төртбұрыштың төбесі, бұрышы, қабырғасы, диагоналі, периметрі дегеніміз не?

3.Қандай төртбұрыш параллелограмм деп аталады?

4.Параллелограмның қандай қасиеттері бар?

5.Параллелограмның белгілерін атаңдар.



1

Shape2 Shape3 Shape4 Shape1


сыбайлас қабырғалары өзара тең тіктөртбұрышты

2


барлық бұрыштары тік болатын параллелограм

3


қарама-қарсы қабырғалары қос-қостан параллель болатын төртбұрыш

4


барлық қабырғалары тең параллелограмм



Дескриптор:

  • белгілерді біледі;

  • қасиеттерді айтады;

  • тұжырымдайды





«Қуаттау»








Презента

ция




Слайд

5мин


Жұптық жұмыс

«Серігіту сәті» Шыбын әдісі

Дескриптор:

-ромб,тіктөртбұрыш,шаршы анықтайды

-ромб,тіктөртбұрыш,шаршы периметр,аудан формулаларын анықтайды.


Слайд

20

минут












Бекіту тапсырмасы



Топтық жұмыс

Тапсырма. «Математикалық лото»

1.Тіктөртбұрыштың бір қабырғасы 15м. Екінші қабырғасы 1,5м есе ұзын.Тіктөртбұрыштың периметрі неге тең?

2.Ромбының сүйір бұрышы 420.Қалған бұрыштарын табыңдар.

3.Квадраттың периметрі оның қабырғасынан 48 см-ге артық.Квадраттың қабырғасы неге тең?

4.Ромбының периметрі 16дм, ал биіктігі 2дм. Ромбының үлкен бұрышын табыңдар.

Оқулықтан №1, №6, №10.

Дескриптор:

-ромб,тіктөртбұрыш,шаршы анықтамаларын біледі.

-қасиеттерін қолданып есептер шығарады.







«көршіңді тексер» тәсіл арқылы бірін-бірі тексереді.







Оқулық

Презента

ция







Интернет ресурс тары

Соңы

5минут

Сабақты бекіту Рефлексия

Үйге тапсырма: Фалес теоремасы

Сабақты пысықтау тапсырмаларын орындау.


Презента

ция


Кері байланыс

Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)


«СМС»әдісі.

1.Сабақта не қызықты болды......

2.Сабақта не түсініксіз болды..........

3.Сабақтан алған әсерің қандай........

Оқушыларға


«СМС»әдісі.

Кері байланыс парағы. Презента

ция










1. Параллелограмм дегеніміз не? 2. Параллелограмның диагональдардың қасиеті 3. Параллелограммның қарама-қарсы бұрыштарының қасиеті 4. Бұрыштың биссектрисасы дегеніміз не? 5. Төртбұрыштың бұрыштарының қосындысы 6. Үшбұрыштың бұрыштарының қосындысы 7. Төртбұрышытың диагоналі 8. Сыбайлас бұрыштар 9. Үшбұрыштар теңдігінің 1 белгісі 10. Тең бүйірлі үшбұрыш дегеніміз не? 11. Тең бүйірлі үшбұрыштың медианасының қасиеті 12. Тіктөртбұрыштың периметрінің формуласы 13. Квадраттың периметірі қалай есептеледі? Тқртбұрыш қиындылары. Семантикалық карта

14. Тіктөртбұрыш дегеніміз не? 15. Ромбының қасиеттерін ата 16. Тіктөртбұрыштың қасиеттері. 17. Тіктөртбұрыш пен ромбының ортақ қасиеті 18. Ромб пен шаршының ортақ қасиеті 19. Кез келген тіктөрбұрыш параллелограм болама? 20. Қай төртбұрыштың диагональдары тең және перпендикуляр?









1.Тіктөртбұрыштың бір қабырғасы 14. Екінші қабырғасы 2 есе ұзын. Тіктөртбұрыштың ауданы неге тең?


2.Ромбының сүйір бұрышы 500.Қалған бұрыштарын табыңдар.




3.Квадраттың периметрі 52 см-ге атең.Квадраттың қабырғалары неге тең?


4. Параллелограмның қабырғалары 10 см және 8 см. Параллелограмның периметрі неге тең?



5.Квадраттың бір қабырғасы 13 см. Қалған қабырғасын және бұрыштары тап?




6.Ромбының периметрі 24см, қабырғалары табыңдар?

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
25.12.2023
948
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12