жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ\презентация Қыс айлары 3 класс
|
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 3-бөлім Уақыт |
Мектеп: №58 ЖББОМ |
|
|
Күні: 18.11.19 ж |
Мұғалімнің аты-жөні: Мурзагулова Лаура Абдигаппаровна |
|
|
Сынып: 3 Б |
Қатысқандар:11 Қатыспаған:0 |
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
7 сабақ Қыс айлары |
|
|
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме) |
3.1.3.1 - тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/ кесте толтыру/мазмұндау 3.3.4.1 - мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекетін нақтылау үшін сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыру және оған жауап беру |
|
|
Сабақтың мақсаты: |
Барлық оқушылар: Мәтінді мәнерлеп оқиды, мәтінге қатысты сөздерді табады. Оқушылардың көпшілігі: Сюжетті суреттер арқылы диалог құрайды, кесте толтырады Кейбір оқушылар: Тақырыпқа байланысты сөздерді қолданып, сөйлем құрайды, мазмұндайды |
|
|
Бағалау критерийі |
Тақырыпқа қатысты сөздерді орынды қолданады Сюжетті сурет бойынша диалогқа қатысады. Тақырыпқа байланысты сөздермен сөйлем құрайды, әңгіме құрап айтады. |
|
|
Тілдік мақсаттар |
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: күн, күндіз,түн, ұзақ,боран соғады. |
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Білу, түсіну,қолдану |
|
|
Құндылықтарға баулу |
Жалпыға бірдей еңбек қоғамы Табиғатты қорғау |
|
|
Пәнаралық байланыс |
Дүниетану |
|
|
АКТ қолдану дағдылары |
Интербелсенді тақта, бейнефильм |
|
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім |
Жыл мезгілдері, тәулік, жыл, ай турылы біледі |
|
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақта жоспарлаған іс- әрекет |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы 2 минут 3 минут 2-минут |
Стартер «Шаттық шеңбері» Сынып ортаға шығып, шеңбер құрады. Үстелдің үстінде жатқан гүлдерді алып, бір-біріне бүгінгі күнге жақсы тілектер айтып гүл сыйлайды. Гүлдерінің түстеріне қарай топқа бөлемін. 2.Үй тапсырмасын сұрау Топпен жұмыс «Бұл мәлімет шындық па, жалған ба?» әдісі
3.Өлеңді тыңдау арқылы оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын болжайды.
Ақ киімді, денелі, ақ
сақалды, Сөздік жұмысы Жаңа сөздер: күн, күндіз, түн, ұзақ,боран соғады. Жаңа сөздерді меңгерту: «Суретті сөздік» әдісі
Дескрипторлар: 1. Білім алушылар суреттердің атын табады. 2. Бір минут уақыт ішінде естеріне сақтайды. 3. Суреттерін салады. 4. Суреттердің аттарын атайды. 5. Суреттердің атын жазады. |
Суреттер |
|
Сабақтың ортасы 25 минут Сергіту сәті 1 минут |
ТЖ Оқылым 1-тапсырма. Мәтінді мәнерлеп оқы. Мазмұнын түсініп, дара диаграмманы толтырыңыз. Қыс айлары Қыс айлары: желтоқсан, қаңтар, ақпан. Қыста күн суық болады. Қар жауады, аяз болады. Боран соғады. Күндіз балалар қармен ойнайды. Шаңғы, шана тебеді. Қыста түн ұзақ, күн қысқа болады.
күз
Дескриптор: - Мәтінді мәнерлеп оқиды, мазмұнын түсінеді. -Қыс туралы диаграмманы толтырады Сергіту сәті «Қарбөбек» Ж.Ж. «Әңгімедегі серіктестер» әдісі Айтылым: 2 – тапсырма. интербелсенді тақтада қыс мезгілі туралы суреттер беріледі.Төрт сурет бойынша диалог құрап сөйлеседі.
Дескриптор:
Кері байланыс: бас бармақ әдісі арқылы Топтар бір бірін бағалайды. А Тамаша! Барлығы түсінікті С Нашар. Тақырыпты аша алмады В. Жаман емес. Орташа айтты .
Ж Айтылым. 3- тапсырма. Графикалық органайзерді пайдалана отырып, ақпаратты сүзу. А. Тақырыпқа қатысты сөздерді табады. Ә. Осы сөздермен сөйлем құрайды Б. Осы сөздерді қатыстырып қыс туралы әңгімелейді.
Аққала, мамыр, қаңтар, сәуір, ақпан, шілде, Қараша, суық, желтоқсан,тамыз, қазан, Боран соғады
Дескриптор:
Кері байланыс Мадақтау сөздер арқылы іске асады |
Мәтінмен жұмыс (оқылым) оқулық 86 бет Графикалық органайзер Дара диаграмма Үлестірмелі материал Үлестірмелі материал Үлестірмелі материал АКТ Интербелсенді тақта Суреттерге диалог құрайды Оқулық 87 бет Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы: docx 24.10.2020 1436
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! ![]() Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! ![]() Министірлікпен келісілген курс саны 12 |






Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген