Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.Білім беру саласы:Таным.Бөлімі :Математика негіздері.Тақырыбы:Математика еліне саяхат.

Материал туралы қысқаша түсінік
Балабакша тарбиешилерине
Материалдың қысқаша нұсқасы

ЦИКЛОГРАММА

І апта ( 2-6 қыркүйек, 2020ж.)

Ересек «Балапан» тобы

Өтпелі тақырып «Балабақша»

Тақырыпша «Менің балабақшам»

Тәрбиеші: Абдршеева Жанар

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау


07.30-08.15

«Қайырлы таң менің тәрбиешілерім !»

«Қайырлы таң достарым !»


«Қайырлы таң достарым !»

«Саламатсыз ба!»

«Арайлап атты алтын таң!»

Ата – аналармен әңгімелесу


Қабылдау ережелері, демалыс күндерін өткізу дәстүрлері бойынша ата-аналармен пікірлесу.

Балардын өміріндегі екінші әлеуметтік орта-балабақша туралы, ондағы тәрбиелеу мен оқыту үдерістері жайлы әңгімелеу.

Балалардың өсуі мен дамуы үшін отбасында жасалған жағдай жөнінде әңгімелеу.

Балалар үлкендерді құрметтеуге тәрбиелеу мәселелері, озық іс-тәжірибелер бойынша әңгімелеу.

Өзін-өзі күтуге және жақындарына көмек беруге үйрету тақырыптары бойынша сөйлеу, пікірлеу.

Ойындар (үстел-үсті, саусақ және т.б. )



Үстел- үсті ойыны:

Құрылыс ойындары: «Балабақша» құрастырып ойнау, тату ойнауға үйрету.


«Менің балабақшам» Фото сурет құрастыру. Фото суретте бейнеленген гүлдерді және балабақша маңында өсіп тұрған гүлдерді табу.

Саусақ ойыны:

Саусағымда сақина

Санап көрші кәнеки

1,2,3 Бір, екі үш

Демалайық жинап күш.

«Сөйлемей көрейікші» ойыны (үндемес)

Балалар үндемей отырады, кім бірінші сөйлейді сол бала жеңіледі.

«Ойық ішіндегі заттарды орналастыру»

Таңертеңгі гимнастика (5 мин)

08.15-08.20

Қазақстан Республикасының Әнұранын айту.

Музыка әуенімен таңертеңгілік жаттығу жасау.

«Иілеміз оңға бір»

Қазақстан Республикасының Әнұранын айту.

Ұйқы ашатын музыкалық ырғақты қимылдарды орындату.

«Ирек жолдар»

Қазақстан Республикасының Әнұранын айту.

Музыка әуенімен таңертеңгілік жаттығу жасау.

«Аңдардың жүрісін сал»


Қазақстан Республикасының Әнұранын айту.

Ұйқы ашатын музыкалық ырғақты қимылдарды орындату

«Жолдағы кедергілер»

Қазақстан Республикасының Әнұранын айту.

Музыка әуенімен таңертеңгілік жаттығу жасау.

«Үлкен кіші дөңгелектер»

Таңғы ас

08 .20-

08.55

Тамақ ішер кезде енді, Сөлемейміз, күлмейміз, Астан басқа өзгені. Елемейміз, білмейміз!

Тамақ ішу мәдениетін, үстелде отыру, тамақтану, асхана құралдарын дұрыс ұстау мәдениетін қалыптастыру және сақтау.

Дастарқанның басында, Әдептен біз озбаймыз: Үлкендердің қасында, Қолды бұрын созбаймыз.

Тамақ ішер кезде енді, Сөлемейміз, күлмейміз, Астан басқа өзгені. Елемейміз, білмейміз!

Ас алдында қолынды жууды ұмытпа!

Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне дайындық

08. 55-

09 .15

«Балабақша бөлмесіндегі гүл» ойыны

«Менің балабақшам» суретін үлгі бойынша құрастырып ,әңгіме айтып беру

Балабақшадағы ойыншықтармен ойнату, балалардың бір- бірімен ауызша қарым - қатынас жасауына ықпал ету

Өлеңді жаттау:Балабақша есігін,Үшке тола ашқанбыз.Балапандай өсіріп,Мәпелейді бақшамыз.

Үстел үсті ойыны: «Менің балабақшам»

Ұйымдастырылған оқу қызметтері

09.20-

10.35

1.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы:«Балабақша үйіміз».

(сурет бойынша әңгімелеу)

Мақсаты:Сөзді дыбыстау мәдениетін тәрбиелеуге арналған дидактикалық ойындарды қолдану.Балабақша туралы түсінік беру, достарына қамқор болуға тәрбиелеу.

Дидакти-қ ойын:

«Менің балабақшам» (Воскобовичтің дамытушы ойындары)

Көрнекіліктер:Қоян, тиін, доп ойыншықтары, балабақша қызметкерлерінің суреттері

Әдіс –тәсілі: ойын технологиясы.

Билингвалды компонент: Моя садик,

Күтілетін нәтиже:

Түсінеді : балабақшада кімдердің жұмыс жасайтынын және олардың еңбектерінің нәтижелеріне құрмет көрсетуді.

Қолдана алады:

сурет бойынша әңгіме құрастыра алады.

2.Музыка

Тақырыбы: «Менің балабақшам»

Мақсаты: Балабақшаға сүйіспеншілігін арттыру. Ән арқылы қуана білуге үйрету. Әнді көңілді, ынталы жеткізе білуге дағдыландыру

Әуенді ырғақты қимыл:

«Қосарланып билеу»

литва халық әні.

Музыка тыңдау: «Балабақшам»С.Шынымов

Ән айту: «Біздің балабақшамыз»сөзі:

Т.Молдағалиев

Ойын ойнау:

«Өз орныңды тап!» Қимылды ойын

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады:Әннің сөздерін;

Түсінеді : әннің не туралы екенін;

Қолдана алады:

Әнді көңілді айтуды, қосарланып билеуді

3. Сурет:

Тақырыбы:«Балабақшадағы түрлі- түсті шарлар» (заттық сурет салу)

Мақсаты: сурет салу барысында дөңгелек және сопақша пішіндерді ажырата білуге үйрету. Бояу тәсілін бекіту.Баланың ойлау, көру, есту қабілеттерін және ұсақ қол қимылдарын дамыту.

Дидакти-қ ойын:

«Балабақшада»

Көрнекілік:Альбомдартүрлі түсті дөңгелек, сопақша шарлар, үлгі сурет.

Күтілетін нәтиже:

Түсінеді: сурет салу барысында дөңгелек және сопақша пішіндерді ажырата білуді.

Қолдана алады: үлгі бойынша пішінін ескере отырып сурет салады.

1.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.

Тақырыбы: «Біздің бақшада»

Мақсаты: Әртүрлі түстен, өлшемнен тұратын заттардың жиыны туралы түсініктерді қалыптастыру.5 көлемінде санау, заттарды үлгісі бойынша және аталған саны бойынша санау дағдысын қалыптастыру.

Дид-қ ойын: «Балабақша» (Дьенеш блоктарымен)

Әдіс тәсілі: ойын технологиясы. Күтілетін нәтиже:

Түсінеді: жиын туралы ұғымды түсінеді.

Қолдана алады:

5 көлемінде санап, ретімен атай алады.

2.Дене шынықтыру

1.Сапта бір-бірлеп жүру, жүруді жүгірумен кезектестіру

2.Еденге қолымен сүйеніп, шығыршық ішінен өту.

3.Тақтай бойымен тепе-теңдікті сақтап жүру.

Қимылды ойын:

«Балабақшаға апарар жол».

Көрнекіліктер: 4 шығыршық (диаметрі 50 см) екі тақтай (ені 20 см), баланың санына қарай жалаушалар.

Әдіс тәсіл: Денсаулық технологиясы

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: Қолын еденге тигізбей шығыршық ішімен өтуді.

Түсінеді :

жаттығуларды орындау барысында бір - бірден

тізбекпен және шашырап жүгіруді. Қолдана алады:алған білік дағдыларын қолданады.

1. Құрастыру:

Тақырыбы:Балабақша ғимараты (құрылыс материалдарынан құрастыру)

Мақсаты: «іргетас» ұғымымен таныстырып, балабақша ғимаратын құастыруға үйрету; еңбексүйгіштікке тәрбиелеу; үлкен құрылыс материалынан екі қабатты ғимарат құрастыруға дағдыландыру.

Дид-қ ойын: «Балабақша» (Дьенеш блоктарымен)

Көрнекілік: Қоян, тиін, доп ойыншықтары. Әдіс –тәсілі: ойын технологиясы

Күтілетін нәтиже:

Түсінеді : жаңа сөздердің (іргетас) мағынасын.

Қолдана алады: құрылыс бөлшектерін атап, оның құрылымдық қасиеттерін ескере отырып, пайдаланады.

2.Дене шынықтыру

1.Еденге қолымен сүйеніп, шығыршық ішінен өту.

2.Бір орында тұрып, екі аяқпен секіру(2-3рет жүрумен кезектестіре отырып, 10 рет секіру).

3.Заттар арасымен доптарды домалату.

Қимылды ойын:

«Жылдам барайық бақшаға»

Көрнекіліктер: 4 шығыршық (диаметрі 50 см) екі тақтай (ені 20 см), баланың санына қарай жалаушалар.

Әдіс тәсіл: Денсаулық технологиясы

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады: қолын еденге тигізбей шығыршық ішімен өтуді,

Түсінеді: Бір орында тұрып, екі аяқпен секіруді.

Қолдана алады:заттар арасымен допты домалатады.

1. Жаратылыстану

Тақырыбы: «Балабақша ауласына саяхат»

Мақсаты: Балабақша ауласындағы және маңайындағы өсімдіктерді, ағаштар мен бұталарды атауға үйрету.

Дид-қ ойын: «Ағашты тап»

Көрнекілік: Балабақша ауласындағы өсімдіктер мен ағаштар суретін бейнепроектор мен көрсету. Әдіс- тәсілі: Ойын технологиясы Күтілетін нәтиже:

Түсінеді: балабақша ауласындағы

ағаштар мен бұталардың айырмашылықтарын түсінеді.

Қолдана алады: өсімдіктерді бақылап, оларға күтім жасайды.

2. Музыка

Тақырыбы: «Менің балабақшам»

Мақсаты: Балабақшаға сүйіспеншілігін арттыру. Ән арқылы қуана білуге үйрету. Әнді көңілді, ынталы жеткізе білуге дағдыландыру

Әуенді ырғақты қимыл:

«Қосарланып билеу»

литва халық әні.

Музыка тыңдау: «Балабақшам»С.Шынымов

Ән айту: «Біздің балабақ-шамыз»сөзі:Т.Молдағалиев

Ойын ойнау:

«Өз орныңды тап!» Қимылды ойын

Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады:Әннің сөздерін..

Түсінеді : әннің не туралы екенін.


Қолдана алады:

Қосарланып билеуді.



1.Мүсіндеу

Тақырыбы:«Балабақшадағы әр түрлі доптар»

Мақсаты: Түрлі тәсілдерді қолдана отырып, таныс заттарды өзіне тән ерекшеліктерін ескере отырып мүсіндеуге үйрету.Тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Дидакти-қ ойын:

«Балабақшада»

Әдіс тәсілі: ойын технологиясы

Күтілетін нәтиже:

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
20.10.2020
343
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12