Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.Білім беру саласы:Таным.Тақырыбы:Қуыршақ Сәуленің көйлегін безендіру

Оқу іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеттері

Балалардың іс-әрекеттері

Мотивациялық –қозғаушылық

Топқа балалар әнмен кіреді. Күнмен амандасады.

Тәрбиеші: Балалар бізге қонақтар келіп отыр амандасайық.

Саламатсыздар ма

Здраствуйте

Good monim

Сәлеметсіз ба?

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Шаттық шеңбері

Амансын ба алтын күн,

Амансын ба көк аспан.

Амансын ба достарым,

Сендерді көрсем қуанам.

-Балалар жылдың қай мезгілі?

-Неше ай бар?

- Атайықшы

Балалар бізге күн тапсырма беріп жатыр.

Шариктерді жинау, түсіне байланысты. Мынау не?

Түсі қандай?

Пішіні қандай?

Ендеше осы шариктердің түсіне қарап мына легенге саламыз.Біртіндеп лақтырмай саламыз.

Сары түсті леген неге ұқсас келеді?

Қызыл түс неге ұқсас келеді?

Көк түс неге ұқсас келеді?

Жасыл түс неге ұқсас келеді?

Ғажайып сәт:

Қуыршақ жылап кіреді.

Балалар амандасады. Мен сендерге келе жатқанымда көлегімді жыртып алдым.

Тәрбиеші: Балалар біз қуыршаққа көмектесеміз бе?

Жылама қуыршақ біз саған көмектесеміз.

Күн бізге тапсырма беріп отыр.

Тапсырмаға жету үшін дөңгелектерді басып, көпірдің үстінен түзу өту.

Жарайсындар.

Қуыршақ ризашылығын білдіреді.

Сергіту жаттығуы

Балалар шаршадық па?

Қуыршақмен бірге сергіту жаттығуын жасайық.

Топ-топ балақан әні

Қуыршақ рахметін айтып шығып кетеді.

Балалар біз көйлекті немен әсемдедік.

Көйлекті әдемілеу үшін мына тәрелкеге қандай пішін пайдаланғанымызды саламыз.(тәрелкеде күріш бар, саусақпен салады).

Көктем

3 ай

Наурыз,сәуір, мамыр

Шарик

Сары, жасыл, қызыл, көк

Домалақ

Күнге

Алма,қызанақ

Көк аспанға,теңізге

Қиярға

Балалар ұқыпты орындап шығады.

Ия

Ия

Қимылмен орындайды.

Түрлі-түсті домалақтармен

домалақ

Рефлекция-қорыту

Балаларға сұрақ-жауап арқылы қорытындылаймын.

Балалар сұрақтарға толық жауап береді.