жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Аудан табуға берілген есептер
|
Сынып:5Б Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: |
|
|
Сабақтың тақырыбы |
Қатысқандар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты |
Аудан табуға берілген есептер |
|
|
Сабақтың мақсаттары |
Фигуралардың ауданын табуға берілген есептерді шешеді |
|
|
Бағалау критерийлері |
Барлық оқушылар: Пик формуласын біледі Оқушылардың басым бөлігі: фигуралардың ауданын табуға пик формуласын қолдана алады Кейбір оқушылар: курделі фигуралардың ауданын табады |
|
|
Құндылықтарды дарыту |
|
|
|
Пәнаралық байланыс |
Оқушыларды ұқыптылыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу |
|
|
АКТ қолдану дағдылары |
Технология, геометрия |
|
|
Тілдік мақсаттар |
Интербелсенді тақта |
|
|
Бастапқы білім |
Фигура, көпбұрыш, аудан |
|
|
Сабақ барысы |
||
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру 5 минут
|
Сәлемдесу. Оқушыларға жағымды көңіл-күй орнату үшін «Ерекше сәлемдесу» Әрқашан (бас бармақ) Сізге (сұқ саусақ) Үлкен (ортаңғы саусақ) Бақыт (төртінші саусақ) Тілеймін (шынашақ) Сыныпта жағымды көңіл-күй қалыптастыру. Сыныпта жағымды көңіл-күй тудыру үшін «Ерекше сәлемдесу» тренингі жүргізіледі. Оқушылар саусақтарын түйістіре отырып, бір біріне жағымды тілек айтады. Топқа бөлу: тәтті гүлмен 1-топ қызыл, 2-топ күлгін Үй жұмысын тексеру
|
Слайд 1 Слайд 2 Кеспе қағаздар Слайд 3 |
|
3мин 8мин 10мин 3мин 5мин 3мин 3мин |
«Қайталау айнасы»
Жаңа сабақ Оқушылар дәптерлерімізді ашамыз, бүгінгі күннің жадын жазамыз. Бүгінгі өтетін тақырыбымыздың аты: Аудан табуға берілген есептер
ж:27 «Деңгейлік тапсырмалар»
Ж:17 ж:15 Ж:26 , 25 ,11
Дескриптор: -фигураның ішкі және сыртқы нүктелерін анықтайды; - Пик формуласын қолданады Шығармашылық жұмыс. «Өзім ойлаған фигураның ауданы» «Ойлан-топтас-бөліс» әдісі. Топтық жұмыс 1топ.
Сергіту сәті:
1.қазақ алфавитінде неше әріп бар? ( 42
әріп)
Бала тілі бал . Ақыл жастаСен зерттеушісің |
Слайд 4 Слайд 5,6,7 Слайд 13,14,15 Слайд 16 Слайд 17 Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы: docx 25.03.2024 325
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! ![]() Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! ![]() Министірлікпен келісілген курс саны 12 |












Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген