«Ауған соғысы ардагерлері» ЖЕДЕЛ ЖӘРДЕМ НӨМІРЛЕРІ ЖӘНЕ СЕНІМ ТЕЛЕФОНДАРЫ

Бөлім:

ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Нургалиева Б.С.

Күні:

Ақпан

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сынып сағатының тақырыбы

«Ауған соғысы ардагерлері»

ЖЕДЕЛ ЖӘРДЕМ НӨМІРЛЕРІ ЖӘНЕ СЕНІМ ТЕЛЕФОНДАРЫ

Құндылықтарды дарыту

Патриотизм, батылдық құндылықтары

Сынып сағатының мақсаты

Оқушылар Ауған соғысы ардагерлерінің патриоттық және ерлік контекстіндегі маңызын түсінеді.

Оқушылар Ауған соғысына қатысты негізгі оқиғалар мен қайраткерлерді анықтай алады.

Апта дәйек сөзі

Шығармашыл бала –ойлы бала

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

Сабақты сәлемдесуден бастаңыз.

Ой қозғау, тақырыпқа кіріспе: 1. Оқушылар үшін отансүйгіштік пен ерлік нені білдіретіні туралы қысқаша әңгімеден бастаңыз.

2. Оқушылардан Ауған соғысы ардагерлері туралы қандай да бір әңгіме білетін-білмегенін сұраңыз.

Пікір алмасады.

Құндылықтарға байланысты кері байланыс беру.

Тақта және маркерлер

Негізгі бөлім

Тақырыпқа кіріспе: Ауған соғысы және оның Қазақстанға және оның ардагерлеріне тигізген әсері туралы шағын бейне немесе слайд-шоу көрсету.

Негізгі ұғымдар бойынша түсіндіріңіз.

1. Ауған соғысының (1979-1989) тарихи жағдайы.

2. Ауған соғысы ардагерлерінің қосқан үлесі мен құрбандықтарын атап өтіңіз.

3. Көрнекті тұлғалармен және олардың ерлік оқиғаларымен таныстырыңыз.

Ой қозғау талқылау :

Ардагерлер көрсеткен патриоттық пен ерлік құндылықтары туралы студенттерді талқылауға тарту.

Оқушылардан осы құндылықтарды өз өмірінде қалай қолдануға болатыны туралы өз ойларын айтуды сұраңыз.

Топтық жұмыс: Оқушыларды шағын топтарға бөлу.

Әр топ мыналарды қамтитын ақыл картасын жасайды:

1. Ауған соғысының негізгі оқиғалары.

2. Маңызды сандар.

3. Отансүйгіштік пен ерлік құндылықтары

Топтар өздерінің ақыл-ой картасын сыныпқа ұсынуды сұраңыз.

Ой қозғайды, пікір алмасады

Оқушылар Ауған соғысының ардагеріне немесе патриоттық пен ерлік құндылықтарына арналған постер немесе шағын өлең құрастырады.

Құндылықтарға байланысты кері байланыс беру, бағалау.

Презентацияға арналған проектор мен экран https://www.youtube.com/watch?v=1xiryKGZr9E&pp=ygUX0LDRg9KT0LDQvSDRgdC-0pPRi9GB0Ys%3D

Негізгі ойлар мен жаттығулар жазылған үлестірмелі материалдар

Қорытынды

Қорытынды және бағалау:

Сабақта талқыланған негізгі ойларды қорытындылаңыз.

Ауған соғысы ардагерлерінің құрбандарын еске алу және құрметтеу маңыздылығын түсіндіріңіз.

Үйге тапсырма :

Оқушылардан Ауған соғысы ардагерлері туралы не білгендері және олардың патриотизм мен ерлік туралы түсініктерімен байланыстылығы туралы қысқаша рефлексия (1-2 абзац) жазуды сұраңыз.

Тақырып пен талқыланған құндылықтарды түсінгендері туралы кері байланыс беріңіз.

Қауіпсіздік сабағы

Сабақтың мақсаттары: оқушыларды төтенше жағдайларда көмекке келетін қызметтермен таныстыру. Төтенше жағдайлар қызметі мен сенім телефондарының нөмірлерін қалай дұрыс пайдалану керектігін үйрету. Негізгі міндеттер: 1. Оқушыларды «Шұғыл қызметтердің» негізгі нөмірлерімен таныстыру. 2. Шұғыл қызметтерге қандай жағдайларда қоңырау шалу керектігін түсіндіру. 3. Жедел қызмет операторына ақпаратты дұрыс және нақты жеткізуге үйрету. 4. Оқушыларға сенім телефондарының болуы туралы хабарлау.

Пікір алмасады.

Жауаптарын тақтаға жазады.

1-мысал - Егер адамдар отқа ұқыпсыз қараса немесе сымдарда тұйықталу болса, не болады? - Бұл жағдайда қайда қоңырау шалу керек? Мұндай жағдайда дереу өрт сөндіру бөліміне 101 немесе 112 телефоны бойынша қоңырау шалу керек. Жедел қызметке қоңырау шалған кезде хабарлау қажет: Алдымен қоңырау шалып, мекенжайды айту керек, байланыс үзілсе де, құтқарушылар қайда бару керектігін біледі. Қай жерде болды: аулада, пәтерде, қоймада және т.б. Нақты хабарлау: теледидар, жиһаз жанып тұр; газдың иісі сезіледі. Егер диспетчер сұраса, сіз үйдің, кіреберістің, пәтердің нөмірін, кіреберіске кіру кодын және т.б. нақтылауыңыз керек. 2-мысал Егер сіздің өміріңізге қауіп төніп тұрса, біреу үйге кіріп, есікті қағып, көшеде тұрып, қалада адасып қалса немесе сізден жеке затты алып кетсе. - Көмек алу үшін кімге жүгіну керек? Мұндай жағдайда 102 немесе 111, 112 нөміріне қоңырау шалу керек. Полицияға қоңырау шалу кезінде сіз өзіңізді таныстырып, болған жағдайды түсіндіруіңіз керек. 3-мысал Егер сіз кенеттен әткеншектен құлап, қатты жарақат алсаңыз, үйде бірдеңе жеп, ішіңіз ауырса немесе досыңыз қиындыққа тап болуы мүмкін. - Мұндай жағдайда қайда қоңырау шалу керек? Жедел медициналық көмек сізге көмектеседі. Сізге 103 немесе 112 нөміріне қоңырау шалу керек. - Операторға нені хабарлайсыз? Операторға атыңыз бен фамилияңызды, жасыңыз бен мекенжайыңызды міндетті түрде хабарлау керек. Жағдайды, не болғанын және кіммен болғанын сипаттау керек. Оператор сізге дәрігерді жібереді және жедел жәрдем жоқ кезде не істеу керектігін айтады. Дәрігерлер сізге міндетті түрде көмек көрсетіп, емдейді.

Талқылаулар мен презентациялар кезінде қатысуды бағалаңыз.

Үлестірме материялдары