Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ауылға саяхат

Материал туралы қысқаша түсінік
1 кіші топ тәрбиелшілеріне қажет
Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.

Өткізілетін күні:

Тәрбиеші:

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сөйлеуді дамыту,

Ұйымдастырылған оқу қызметінің тақырыбы: «Ауылға саяхат» (Ашық сабақ)

Ұйымдастырылған оқу қызметінің мақсаты:Балалардың үй жануарлар және олардың төлдері туралы білімдерін бекіту , оларды бір-бірінен ажырата білуді және дұрыс атауды бекіту.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің міндеттері:

1.Үй жануарларының дыбыстарына дұрыс еліктеуін қадағалау.

2.Есте сақтау қабілеттерін, зейінін дамыту.

3.Ойын барысында балалардың сөздік қорларын дамыту

Әдіс-тәсілдер: сұрақ -жауап, әңгімелесу, ойын.

Көрнекі құралдар:Поровоз үй жануарларының суреті, күннің шуақтары, әтеш.«Төлдерін тап та, ата» дидактикалық ойыны

Сөздік қоры: Сәлеметсіздер ме, әтеш ,үй жануарлары

Оқу қызметінің кезеңдері.

Тәрбиешінің әрекеті.

Баланың іс-әрекеті.

Есеп +

Есеп -



Ой қозғайтын себептер.



Балалар бүгін бізге топқа қонақтар келіпті. Кәне бәріміз амандасайық.

Сәлеметсіздер ме .Шаттық шеңберін құрады.

Күннен қуат алайық. алақанға салайық. 

Жүректен жылу алайық.

Алақанға салайық.Алақандағы жылуды қонақтарға сыйлайық.

Әтештің шақырған дауысы

Бұл ненің дауысы?

Ол қайдан шығады?

Әтеш қайда өмір сүреді?


Балалар қонақтармен амандасады. 



Балалар тәрбиешімен бірге шаттық шеңберіне тұрып, қимыл-қозғалыстарын жасайды. 




Ізденіс-ұжымдық негізгі бөлім.

- Ауылда-Олай болса бәріміз поровозбен ауылға барайық. Әтеш көрсету.-сәлеметсіңдер ме, балалар!-сәлеметсің бе, әтеш!

Балалар, әтешке күнді оятуға көмектесейік. Қараңдаршы күн оянды,неге шуақтары жоқ? -Қазір қай мезгіл? Күз мезгілі Сондықтан жылуын аз шашып тұр. Күз мезгілінен кейін қыс мезгілі келеді. Күннің шуағы бізді қатты жылытады.1 –тапсырма Күнге шуақ жасап берейік.-Міне,күн де оянды. Оянды да күлді. Ол қандай әдемі.Әтештің ку-ка-ре-ку деп шақырған дауысы шығады.-Балалар, әтештің әдемі дауысынан жануарлар да ояныпты. Үй жануарларының да дауыстары шығады.2-тапсырма-Әтеш тағы нені оятты? Сиырды-Тағы нені оятты? Жылқыны -Тағы нені оятты? Қойды-Тағы нені оятты? Ешкіні-Тағы нені оятты? Итті  Мысықты Жарайсыңдар оларды үй жануарлары дейміз?Біз оларға қамқор боламыз, тамақтандырамыз, шөп ,су береміз.-Үй жануарларының адамға пайдасы бар.

Сергіту сәті:

Ұзын-құлақ сүр қоян

Естіп қалып сыбдырды

Ойлы-қырлы жерлермен

Ытқып-ытқып жүгірді

Үй жануарларының дауыстары шығады.

олар төлдерін жоғалтып алыпты.

Көмектесеміз бе?

«Төлін ата да анасын тап»дидактикалық ойны.Ойын барысы: Балалар төлдерді атап, олардың аналарын табуға талпынады.-

Әтештің дауысы шығады. Балабақщаға қайтатын уақыт болды. Автобусқа отырып, балабақшаға қайтады.

Музыка әуені

Балалар таңырқайды.Әтештің дауысы


Ауылға келедіҚуанады, амандасады.

Балалар қайталайдыәтеш-петух-Cockку-ка-ре-куҚыс мезгілі





күнге шуақ жасап береді.







Ку-ка-ре-ку деген дауысын естиді.

Жануарлардың дауыстарын естиді






Балалар өлең мазмұнына сәйкес қимыл-қозғалыстар жасайды





Ойынды қызыға ойнайды.Балалар төлдерді атап, енлерін табады.БұзауҚұлыншақҚозыЕшкі , күшік .Дауыстарына еліктейді.Әтештің дауысын естиді. Әтешпен
қоштасады.Балалар балабақшаға қайтады.



Рефлекциялық түзету.

Бүгін біз қайда қонаққа бардық?- Әтеш қандай жануарларды оятты?-Көмектескендерің үшін сыйлық берді.- Сабақ ұнады ма?

Қонақтармен қоштасу. Сау болыңыздар.


Ауылға Үй жануарларын оятты.

Олар адамныңжанында өмір сүреді.

Қонақтармен қоштасады.




Күтілетін нәтиже:

Білу: үй жануарларын және төлдерін атайды, дыбысқа еліктейді.

Істей білу керек сұрақтарды тыңдайды және жауап береді.

Түсінуге тиіс: Оқу іс-әрекетінде алған білім дағдыларын әңгіме барысында пайдаланад






Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
04.01.2019
663
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12