Б. Соқпақбаев 5 сынып «Менің атым Қожа» Сенім арту

Педагогтің аты-жөні:

Ә.Сырбаева

Пән/Сынып:

қазақ әдебиеті, 5-сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

ІІІ тоқсан, 5-апта, № 9-сабақ 10.02.2021 ж

Тарау немесе бөлім атауы:

ІІІ тарау: Адамгершілік – асыл қасиет

Сабақтың тақырыбы:

Б. Соқпақбаев «Менің атым Қожа» Сенім арту

Оқу мақсаттары:

5.Т/Ж3. Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.

Сабақ мақсаты:

кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашады.

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру 3 минут

Сәлеметсіздер ме, балалар?

5-сыныптың қазақ әдебиеті пәніне қош келдіңіздер!

Бүгінгі сабақта:

Сенің білетінің:

Сенім – адам бойындағы ең құнды қасиет.

Сенің меңгеретінің:

сабақтың тақырыбына болжам жасайсыз;

шығармадағы басты кейіпкердің портретін сипаттап, іс-әрекеті арқылы образын ашасыз;

шығарма кейіпкерлерін сәйкестендіріп, кейіпкерлердің көркем бейнесін анықтайсыз;

өз көзқарасыңызға шығармадан дәлел келтіріп, ойыңызды қорытындылайсыз.

Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын сабақ тақырыбына болжам жасап көрейік.

1-тапсырма. «Болжау әдісі» арқылы сабақың тақырыбын анықтау.
Берілген үзінділердің тақырыбын анықтап, үзінді арқылы кейіпкерлердің іс-әрекетіне өз көзқарасыңызды білдіріңіз.

Өзіңді тексер!

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Бердібек Соқпақбаев «Менің атым қожа» повесінен үзінді. Сенім арту.

Оқушылар амандасады.

Бүгінгі сабақта:

Оқушының білетіні:

Сенім – адам бойындағы ең құнды қасиет.

:

Сабақтың тақырыбына болжам жасайды;

шығармадағы басты кейіпкердің портретін сипаттап, іс-әрекеті арқылы образын ашады;

шығарма кейіпкерлерін сәйкестендіріп, кейіпкерлердің көркем бейнесін анықтайды;

өз көзқарасыңызға шығармадан дәлел келтіріп, ойыңызды қорытындылайды.

Дескриптор:

- өткен тақырыптарды еске түсіреді;

берілген үзінді арқылы шығарма тақырыптарын анықтайды;

кейіпкерлердің іс-әрекетіне өз көзқарасын білдіреді. Жарайсыздар, балалар!

Презентация, электронды құралдар, т.б.

Жаңа сабақ

3-5 минут

Мұғалім жаңа сабақты әр түрлі тәсілмен түсіндіреді

Тапсырмалар

Анықтама бұрышы

Портрет – бұл адамды бейнелеу. Портретте адамның ұзына бойы, отырған қалпы немесе бет - пішіні ғана бейнеленуі мүмкін. Осы көріністің бәрі - портрет деп аталады.

Жазушы адам портретін жасау үшін, оны оқушыларына жеткізіп беру үшін теңеу, эпитет, метафора тағы басқа бейнелеу құралдарын қолданады. 

Жазушы шығармаға қатысушылардың сыртқы портретімен қатар ішкі портретін – мінезін, құлқын, наным-сенімін, дүниеге көзқарасын суреттейді. Әдебиетте мұны мінездеу дейді.

2-тапсырма. Шығармадағы басты кейіпкер, Қожаның портретін сипаттайтын сөз тіркестері мен сөйлемдерді тауып жазыңыз. Шығарма негізінде кейіпкердің маңызды үш іс-әрекетін анықтаңыз.

Өзіңді тексер!

3-тапсырма. «Графикалық органайзер» әдісі арқылы берілген үзінділер бойынша шығарма кейіпкерлерін сәйкестендіріп, кейіпкерлердің көркем бейнесін ашыңыз.

Өзіңді тексер!

Дескриптор:

кейіпкер портретіне қатысты сөз тіркестері мен сөйлемдерді тауып жазады;

маңызды үш әрекетін анықтайды.

Тәжірибе

1-3 минут

4-тапсырма. Төмендегі сұрақтарды негізге ала отырып, ойыңызды төрт сөйлеммен жеткізіңіз.

- «Сенім» деген сөзді қалай түсінесіз?

- Сіздің ойыңызша, Қожаға сенім артуға бола ма?

Бірінші сөйлем: «Менің ойымша,…»

Екінші сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін…»

Үшінші сөйлем: «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын…»

Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытындыға келдім…»

Өзіңді тексер!

Бірінші сөйлем: Менің ойымша, сенім – адам бойындағы ең құнды қасиет.

Екінші сөйлем: Себебі, мен оны былай түсінемін. Сенімді адам болу – жауапкершілікті сезінеді және орындай біледі.

Үшінші сөйлем: Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын. Қожа анасының, ұстаздарының сенімінен шығып, үміттерін ақтай білді. Сол секілді, Антон да жолаушының сенімінен шығып, тіленшілікті тастап, бай болды.

Соңғы сөйлем: Осыған байланысты мен мынадай қорытындыға келдім. Сенім үміттің мұраты, жақсылықтың құралы болғанда, ұлы мақсаттарға жеткізеді.

Дескриптор:

- тақырып туралы өз ойын жазады;

тақырыпты түсіну сөйлемін жазады;

өз көзқарасына шығармадан дәлелдер келтіре алады;

тақырып бойынша қорытынды жасайды.

Бекіту

3 минут

Бекіту сұрақтары:

сабақтың тақырыбына болжам жасадыңыз;

шығармадағы басты кейіпкердің портретін сипаттап, іс-әрекеті арқылы образын аштыңыз;

шығарма кейіпкерлерін сәйкестендіріп, кейіпкерлердің көркем бейнесін анықтадыңыз;

өз көзқарасыңызға шығармадан дәлел келтіре отырып, ойыңызды қорытындылай білдіңіз.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.

1 мин

Қосымша тапсырма:

«Сенім – жетістіктің кілті» тақырыбында өз көзқарасыңызды тұжырымдап, эссе жазыңыз. Сөз көлемі 100-150

Дескриптор:

тақырыпты түсінеді;

эссе құрылымын сақтайды;

шығармадан ділел келтіреді;

өмірмен байланыстырады;

сөз көлемін ескереді.