Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Бөлім

2 бөлім. Робототехника

Педагогтың аты-жөні

Серик Альмира

Күні

сынып

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Бағдаршам робот

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.5.1.1 түс датчигін қолдану

Сабақтың мақсаты:

Түс датчигімен танысады.

Программада түс датчигін қолдана алады.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1. Класпен сәлемдесу, оқушыларды түгендеу.

2. Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Жүректен жүрекке»

Сұраққа жауап беріңдер:

https://wordwall.net/ru/resource/69379519

Сұрақтарға жауап береді

Сабақтың ортасы

Видео көрсетілім қарай отырып, бағдаршам робот құрастыру.

https://www.youtube.com/watch?v=XRmMigAM2gg

1-тапсырма: Кестені толтырыңдар:

2-тапсырма: Практикалық жұмыс

Робот жолмен алға қарай жылжиды, түстерге кезеккезек жолығады. Ол көк түске жеткенде тоқтайды. Содан кейін ол қоңырды көреді де жылдамдықты төмендетеді. Егер ол жасыл түсті көрсе, алға жүреді.

3-тапсырма:Сұрақтарға жауап беріңдер:

https://wordwall.net/ru/resource/80913532

4-тапсырма: Жеке жұмыс

5-тапсырма. Түс датчигінің режимдерін сәйкестендіріңдер:

6-тапсырма. Электронды оқулықпен жұмыс

Жаңа сабақпен танысады

Датчиктерді ажыратады

Түс датчигін қолданып практикалық жұмыс жасайды

Сұрақтарға жауап береді

Венн диаграммасын толтыралы

Сұрақтарға жауап береді

Тапсырмаларды орындайды

Дескриптор:

-Бағдаршам робот жасау командаларымен танысады

Дескриптор:

-Түс датчигінің түстерін ажыратады

Дескриптор:

-Бағдаршам роботты құрастырады

-Роботқа программа жазады

Дескриптор:

-Датчиктерді ажыратады

Дескриптор:

-Ұқсастығын ажыратады

-айырмашылығын ажыратады

Дескриптор:

-Түс режимін анықтайды

-сыртқы жарықты анықтайды

-шағылысқан жарықты анықтайды

Дескриптор:

-Командаларды сәйкестендіреді

https://www.youtube.com/watch?v=XRmMigAM2gg

Оқулық

Компьютер

https://wordwall.net/ru/resource/80913532

Жұмыс дәптері

Интерактивті тақта

4 сынып электронды оқулығы

Сабақтың соңы

Бағалау

Кері байланыс

Өздерін бағалайды

кері байланыс жүргізеді

Бағдаршам арқылы өзін-өзі бағалау

Үйге тапсырма:

Жазып алады

Күнделік