|
Педагогтің аты-жөні
|
Абдильдаева Зауре Бекбергеновна
|
|
Күні:
|
|
|
Сынып:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
Дауысты О о дыбысы
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту
мақсаттары
|
Дүниежүзіндегі тарихи оқиғалар мен көріністерді
адамзаттың әлемдік-тарихи дамуымен байланыстыра отырып қазіргі заман
тарихы оқиғаларының барысы мен салдарын тарихи сипаттау мен
талдау тәсілдерін меңгеруге жағдай жасау
|
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар: Берілген тақырыпты ашып, әңгімелеп айтады, негізгі ойды ашады.
Көптеген оқушылар: шығармашылыққа негізделген тапсырмаларды
орындайды.
Кейбір оқушылар: берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай
алады.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың
кезеңі/уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурста р
|
|
Сабақтың басы
|
Oқушылapмен
сәлемдесу,
оқушыларды түгeлдeу, oқушылapдың
нaзapын caбaққa aудap у.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру,
жаңа
тақырыпқа шолу
|
Мұғаліммен амандасады.
Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады,
сабақтың мақсаттарымен танысады.
|
|
Қағаз
бланктер
|
|
|
Психологиялық ахуал орнату
|
«Менің көңіл - күйім» жаттығуы
Мақсаты: көңіл - күйін игере білуге және басқаруға,
қадағалауға, дұрыс бағалай
білуге
тәрбиелеу. Алдарыңдағы бланкіге өз көңіл -
күйлеріңді суреттеп салыңдар.
|
|
|
Сабақтың
|
Жаңа тақырыпты
|
Мұғалім ұсынған
|
|
|
|
ортасы
|
түсінуге бағытталған
|
тапсырмаларды
|
|
|
бағытталған
|
орындайды
|
|
|
оқыту ортасын құрады
|
|
|
1 – жаттығу.
|
О о әрпін және сөздерді көркем жаз.
|
|
|

2
жаттығу. Өлеңді жатқа
жаз.
Отан
Отан деген
– атамекен, Отан деген – туған жер. Отан – ана,
Отан үлкен. Қазақстан – туған ел!








3 – жаттығу Сөзжұмбақтың шешуін тауып ,
аттарын жаз
-
-
Тіп – тіке құлағы 4. Ағаштың аты Елеңдеп тұрады.
5. Қай
жәндікке қарап
-
Бал
беретін жәндік тікұшақ жасауды үйрендік?
|
3.
Ара бағушы адам
4 жаттығу. Мына сөз тіркестерін қолдана отырып, «Туған жер» тақырыбына әңгіме жаз.
а
лыс қыр
кетсем
күні де гүлдері
ыстық
биік
қиқулап
таула
ұшқан
р
құс
|
|
Сабақтың аяғы
|
Оқушыларға өзін-өзі бағалауды
ұйымдастыру
Кері байланыс орнату
|
Өзін-өзі бағалау
«А,В,С» әдісі
А - сұрақ қояды. В - жауап береді.
С – айтқан жауаптарды бақылайды, толық
болмаса толықтырады. Оқушылар топта үшеуден
отырады. А — сұрақ қоюшы, В – жауап беруші, С — бақылаушы рөлін атқарады.
Бақылаушы қажетті жерлерін түртіп алып, әңгіме соңында
қорытынды береді.
|
|
бағалау
парақтар ы
|
|
|
|
Оқушылар осы
сұрақтарға жазбаша стикерге жауап береді. Ұсыныс, тілектерін айтады.
|
|
|