400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Баяндауыш

Материал туралы қысқаша түсінік
Жас мамандарға ҚМЖ жаңа үлгі бойынша көмек көрсетеді.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы

Темірбек Жүргенов атындағы №136 мектеп-лицейі

Пәні

Қазақ тілі

Бөлім

Сәулет

Педагогтің аты-жөні

Нурмаханова Жазира

Күні:


Сынып: 3«б»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Баяндауыш

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.4.2.7 сөйлемнің тұрлаулы (бастауыш, баяндауыш) және тұрлаусыз мүшелерін ажырату

3.2.3.1 мəтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру жəне жауап беру;

3.3.6.1 бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей жəне біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар жасай алады: Сөйлем мүшелерін біледі.

Оқушылардың көбі жасай алады: Баяндауышты сөйлем мүшелерінен ажыратуды түсінеді.

Оқушылардың кейбірі жасай алады: Сөйлем мүшелеріне талдайды, қолданады.

Сабақтың барысы


Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,

өзін –

өзі тексеру



Өткен білімді еске түсіру


1 мин











3 мин

Сәлеметсіздер ме оқушылар! I.Психологиялық дайындық.

Көңіл-күйлеріңіз қалай? Керемет (қолдарын бұлғайды)

Сабаққа дайындықтарың қалай? Тамаша (қолдарын шапалақтайды)

Ынталарыңыз ше? Ғажап(қолдарын бұлғайды)

Ендеше сабақты бастайық

О-о-о-о (басбармақтарын көрсетеді)

«Телефон» әдісі бойынша топқа бөлініп отырады.

Алдыңғы білімді еске түсіру

Әр топ өз телефондарына келген «СМС» хабарламаны ашып сұрақ астына жасырылған тағам түрлеріне тапсырыс береді.

1-топ-Сөйлем мүшелері дегеніміз не?

Кезекшіге,іскер сөздерінің түбір мен қосымшасын ажырат

2-топ- Туынды сөз дегеніміз не?

Достықты,сыйлық сөздерінің түбір мен қосымшасын ажырат

3-топ- Түбірлес сөздер дегеніміз не?

Уақыты, сөздерінің түбір мен қосымшасын ажырат

Жақсы тілек айтады.


  1. Сұрақтарға жауап беріп, тақырыпты ашады.












Сұрақтар мен тапсырмаларға жауап беріп,өз тапсырыстарын алады.










Телефондар











Плакаттар

Жаңа білім

18 мин




























Жаңа сабақ.

Баяндауыш

Ой қозғау.

- Балалар, бүгінгі сабағымыздың қонағы мұғалімдер.

- Мұғалімдер не істеді?

- Келді, кірді, отырды, тыңдады.

- Мен не істедім?

- Сұрадыңыз, сөйледіңіз.

- Ал, сендер не істедіңдер?

- Жауап бердік, айттық, тұрдық, отырдық, сәлемдестік.

- Не аңғардыңдар? Осы сөздердің барлығы нені білдіреді?

- Іс-әрекетті, қимылды білдіреді.

ЕПрямоугольник 1

Бастауыш


Прямоугольник 2

Баяндауыш


Прямоугольник 3

тал


Прямоугольник 4

ағады


Прямоугольник 5

кітап


Прямоугольник 6

тұрды


ндеше балалар, бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбы – өздерің айтқандай іс-қимылды білдіретін сөздер,сөйлем мүшесі – «баяндауыш»

Видео материал көрсету

«Өз телефоныңды қуаттандыр» ойыны

Жұптық жұмыс

Прямоугольник 8

Бастауыш


Прямоугольник 9

Баяндауыш


Прямоугольник 15

тал


Прямоугольник 16

ағады


Прямоугольник 17

кітап


Прямоугольник 18

тұрды









Дескриптор:

-әр жұп сөздерді бастауыш пен баяндауышқа сәйкестендіреді




Сұрақтарға жауап беру арқылы жаңа сабақ тақырыбын ашады.










Жұптық жұмысты орындайды






ҚБ: 5балл






























Оқулық, дәптер

















Интербелсенді тақта

3 мин



Оқулықпен жұмыс

Оқылым,айтылым

Топтық жұмыс

9-жаттығу. Тігіледі,байланады,орнатылады,тартылады,көтереді.


Дескриптор: -Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қояды

-Жаңа сөздерді тауып, мағынасын біледі. Басқұр--- -қарамен жазылған сөздерге сұрақ қояды.

-сөздер нені білдіріп, сөйлемнің қай мүшесіне жататынын анықтайды.







Мәтіннен жаңа сөздерді анықтап, мағынасымен таныс болады.





ҚБ: «Лайк»

1-10 аралығындағы сандар арқылы бағалау


Ширату

2 минут

Бастауышпын Баяндауыш Бәрінің иесімін Не болғанын баяндайды Маған қарап құрайсың Жазған бала нүкте қойып, Ой жүйесін Сөйлемді аяқтайды.






















Бекіту

15 мин
















Жазылым. Жеке жұмыс.

10-жаттығу

Киіз үй тегіс жерге тігіледі. Кереге басқұрмен тартылады. Шаңыраққа уық шаншылады.

Дескриптор:

-сөйлемдерді көшіріп жазады.

-баяндауыштарды тауып астын сызады.

-сөздер сөйлемнің қай мүшесіне қатысты екенін көрсетеді


(ЖЖ)Деңгейлік тапсырмалар “Адасқан сөздер” Берілген сөздерден сөйлем құрау

ағам

құдықтан

балапандарға

Жарды

Су

балтамен

Айнаш

Әкеледі

шашты

Дулат

отын

жем


(ТЖ )Семантикалық карта

Сөздер

Бастауыш

Баяндауыш

Айжан



Оқыды



Биші



Жазды



секірді







Оқушылар жеке жұмысты орындайды

ҚБ: «Лайк»

1-10 аралығындағы сандар арқылы бағалау








ҚБ: «Лайк»

Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
1 ұстаз жүктеп алған
10.02.2023
361
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі