Бауырмалдылық-тарихи тағдыры

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Пән/Сынып:

Қазақ тілі 7-сынып

Бөлім атауы:

Қазақстандағы ұлттар достастығы

Сабақтың тақырыбы:

Бауырмалдық – тарихи тағдырымыз

Оқу мақсаттары:

Публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану 7.О2

Еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну 7.ӘТН 4.2

Сабақ мақсаты:

Бауырмалдық – тарихи тағдырымыз тақырыбына байланысты мәтіндегі публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану және еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну

Тілдік мақсаты:

Бауырмалдық; Публицистикалық және ресми стиль,еліктеуіш сөз

Бағалау критерийлері:

• Мәтін мазмұнын түсініп, тілдік құралдарды ажырата алады

• Публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін біледі

• Тілдік құралдарды тану арқылы стиль ерекшеліктерін анықтайды.

• Еліктеуіш сөздердің қолданысын түсінеді

Құндылықтарға баулу:

Зайырлы қоғам және жоғары руханият

Тақырып бойынша алдыңғы білім:

Меймандос қазақ – татулық жаршымы

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты

Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?

Бағалау

Ресурстар

1 минут

Ұйымдас-тыру

Тақырып және сабақ мақсаттарымен таныстыру

Бүгінгі сабақта не меңгеретінін білу.

Оқушылардың белсенді жұмыс жасауға деген ынтасын бақылау.

Презентация 1,2-бет

7минут

Жаңа сабақ

Жаңа сабақпен таныстыру.

Стиль – сөйлеушінің, жазушының белгілі бір тақырыпқа қатысты сөз саптауы.

Публицистикалық стиль-бұқаралық ақпарат құралдарынының тілі. Ауызша-теледидар мен радио тілі, жазбаша-газет, журналдардағы мақалалар тілінде кездеседі.

Ресми стиль — ресми қатынастар аясында қызмет ететін стильдің бірі.

Жаңа сабақпен таныстыру, сабақта қолданылатын ұғымдармен танысу

Сабақты мұқият тыңдауын қадағалау

Қ/Б

Ауызша кері байланыс

Оқулық, презентация

6 минут

Тәжірибе

1-тапсырма: Мәтіндерді оқыңыз. Екі мәтінді салыстырып, ұқсастығы мен айырмашылығын, стилін табыңыз.

Дескриптор:

- мәтіндерді салыстырады;

- ұқсастығы мен айырмашылығын ажыратады;

- стилін анықтайды;

-тілдік құралдарды ажыратады.

Оқылым деңгейін тексеру және жетілдіру

Оқушылардың жұмыс жасау дағдыларын бақылау

Дескриптор бойынша бағалау

Презентация 7-бет

4 минут

Еліктеуіш сөздерге қысқаша түсініктеме беріледі.

2-тапсырма: Мәтіннен еліктеу сөздерді табу.

Сиырға

Дауысы бар азандай

Желіні бар қазандай,

Жылт-жылт етер мүйізі,

Көзі жарық жұлдыздай

Жылқыға

Жолға шықсам көлігім,

Жапанда жүрсем серігім

Қоғалы көлді жайлаған,

Қоғаны күрт-күрт шайнаған

Тыңдалым дағдысын жетілдіру.

Оқушылардың жұмыс жасау дағдыларын бақылау

Қ/Б.

Презентация 12-бет

1 минут

Қосымша тапсырма

Бауырмалдық тақырыбына байланысты еліктеуіш сөздерді қолданып, сөйлем құрастыру

Тыңдалым, оқылым, жазылым дағдысын жетілдіру.

Презентация 15-бет

1 минут

Бекіту

-Тақырыпқа байланысты екі мәтінді салыстырып, ұқсастығы мен айырмашылығын, стилін анықтадыңыз.

-Бауырмалдық тақырыбына байланысты еліктеуіш сөздерді қолданып, шағын ой-толғау жаздыңыз

Сабақты қорытындылау

Білімді қаншалықты меңгергенін бақылау

Презентация 16-бет