БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІНІҢ БАЛАЛАР ӨМІРІНДЕГІ ОРНЫ МЕН ПАЙДАСЫ
Бейнелеу өнері – адамның ішкі жан-дүниесін бейнелеуге, эмоцияларын жеткізуге және шығармашылық қабілеттерін дамытуға көмектесетін ерекше сала. Балалар үшін бұл өнер түрі тек ойын немесе ермек қана емес, сонымен қатар олардың тұлғалық және интеллектуалдық дамуына үлкен әсер ететін маңызды құрал. Бейнелеу өнері арқылы балалар әлемді танып, өз ойларын еркін жеткізе алады.
Негізгі бөлім
1. Бейнелеу өнерінің балалар өміріндегі орны
Бейнелеу өнері бала өмірінде ерекше орын алады. Ол баланың қоршаған ортаны зерттеуіне, өз қиялын дамытуына және эмоцияларын білдіруіне мүмкіндік береді. Бейнелеу өнері баланың:
Әсемдікті сезінуіне,
Көру, қабылдау және қиялдау қабілеттерінің дамуына,
Өз ойын еркін жеткізуге және өзіндік көзқарасын қалыптастыруға көмектеседі.
Балалар көбінесе өз сезімдері мен ойларын сөзбен жеткізе алмайды. Сол себепті олар бояулар, қарындаштар, қылқаламдар арқылы ішкі әлемін көрсетуге тырысады. Бұл олардың эмоциялық дамуына оң әсер етеді.
2. Бейнелеу өнерінің пайдасы
Бейнелеу өнері баланың жан-жақты дамуына ықпал етеді. Оның бірнеше маңызды пайдасы бар:
2.1. Шығармашылық қабілетті дамыту
Бейнелеу өнерімен айналысу баланың қиялын дамытып, ерекше шешімдер табуға үйретеді. Бұл болашақта оның кез келген салада жаңашылдық танытуына көмектеседі.
2.2. Интеллектуалдық даму
Сурет салу барысында балалар түстерді, пішіндерді, сызықтарды таниды, олардың арасындағы байланысты түсінеді. Бұл логикалық ойлауға, кеңістіктік қабылдауға және зейін қою қабілетіне оң әсер етеді.
2.3. Ұсақ моториканы жетілдіру
Қарындашпен немесе қылқаламмен сурет салу ұсақ моториканы дамытады. Бұл өз кезегінде қолдың бұлшық еттерін нығайтып, жазуға дайындық жасайды.
2.4. Эмоциялық және психологиялық тұрақтылық
Бейнелеу өнері – эмоцияны білдірудің тамаша тәсілі. Балалар өз уайымдарын, қуанышын немесе қайғысын сурет арқылы жеткізе алады. Бұл әдіс олардың ішкі сезімдерін реттеуге, күйзелісті азайтуға көмектеседі.
2.5. Өзін-өзі бағалауды арттыру
Балалар өздері жасаған туындыларды көргенде мақтаныш сезіміне бөленеді. Бұл олардың өзіне деген сенімділігін арттырады. Мұғалімдер мен ата-аналар баланың еңбегін бағаласа, ол өз күшіне сеніп, жаңа жетістіктерге ұмтылады.
3. Бейнелеу өнерін балаларға үйретудің маңыздылығы
Балалардың сурет салуға деген қызығушылығын арттыру үшін мұғалімдер мен ата-аналар олардың шығармашылығын қолдауы керек. Баланың сурет салуына кедергі жасамай, қателіктеріне ұрыспай, оның өзіндік стилін қалыптастыруға мүмкіндік беру маңызды.
Бейнелеу өнерін дамыту үшін:
Балаларға түрлі материалдар (қарындаштар, бояулар, қылқаламдар) беру,
Табиғатқа, мұражайларға, көрмелерге апару,
Олардың суреттерін мақтап, қолдау көрсету қажет.
Қорытынды
Бейнелеу өнері – балалардың шығармашылық қабілетін дамытып қана қоймай, олардың эмоционалдық, интеллектуалдық, психологиялық тұрақтылығын қалыптастыратын маңызды құрал. Ол баланың өзін-өзі тануына, қоршаған ортаны түсінуіне және өмірге деген көзқарасын қалыптастыруына көмектеседі. Сондықтан бейнелеу өнерін балалардың күнделікті өмірінің бір бөлігіне айналдыру өте маңызды.
Бейнелеу өнеріне баулынған бала – болашақта жан-жақты, өнерді бағалайтын, ойлау қабілеті жоғары тұлға болып қалыптасады.
Әдебиеттер тізімі:
1. Айдаров, Ғ. Бейнелеу өнері негіздері. – Алматы: Рауан, 2015.
2. Қасымова, Ж. Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. – Астана: Фолиант, 2018.
3. Бержанов, Қ. Педагогика тарихы. – Алматы: Мектеп, 2002.
4. Өтебаева, С. Бейнелеу өнері сабағында инновациялық технологияларды қолдану // Қазақстан мұғалімі, 2020, №3.
5. Лев Выготский. Баланың шығармашылық дамуы. – Мәскеу: Педагогика, 1987.
6. Жұмабекова, Ф. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі. – Алматы: Атамұра, 2019.
7. Қазақ ұлттық энциклопедиясы. Бейнелеу өнері. – Алматы: Қазақ энциклопедиясы, 2005.
8. Сейтқазина, Г. Балаларға арналған бейнелеу өнері әдістемесі. – Шымкент: Университет баспасы, 2016.
9. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты. Бейнелеу өнері пәні бойынша оқу бағдарламасы. – Астана: ҚР Білім және ғылым министрлігі, 2020.
10. Интернет ресурстар:
www.bilimland.kz – Бейнелеу өнері бойынша интерактивті сабақтар
www.ustaz.kz – Мұғалімдерге арналған әдістемелік материалдар
«Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы
Т.Рысқұлов ауданының білім бөлімінің
Балалар мен жасөспірімдер орталығы» МКҚК - ны
Баяндама
«БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІНІҢ БАЛАЛАР ӨМІРІНДЕГІ ОРНЫ МЕН ПАЙДАСЫ»
Орындаған: Боранбаев Қ.Д.
2025 жыл
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІНІҢ БАЛАЛАР ӨМІРІНДЕГІ ОРНЫ МЕН ПАЙДАСЫ
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІНІҢ БАЛАЛАР ӨМІРІНДЕГІ ОРНЫ МЕН ПАЙДАСЫ
БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІНІҢ БАЛАЛАР ӨМІРІНДЕГІ ОРНЫ МЕН ПАЙДАСЫ
Бейнелеу өнері – адамның ішкі жан-дүниесін бейнелеуге, эмоцияларын жеткізуге және шығармашылық қабілеттерін дамытуға көмектесетін ерекше сала. Балалар үшін бұл өнер түрі тек ойын немесе ермек қана емес, сонымен қатар олардың тұлғалық және интеллектуалдық дамуына үлкен әсер ететін маңызды құрал. Бейнелеу өнері арқылы балалар әлемді танып, өз ойларын еркін жеткізе алады.
Негізгі бөлім
1. Бейнелеу өнерінің балалар өміріндегі орны
Бейнелеу өнері бала өмірінде ерекше орын алады. Ол баланың қоршаған ортаны зерттеуіне, өз қиялын дамытуына және эмоцияларын білдіруіне мүмкіндік береді. Бейнелеу өнері баланың:
Әсемдікті сезінуіне,
Көру, қабылдау және қиялдау қабілеттерінің дамуына,
Өз ойын еркін жеткізуге және өзіндік көзқарасын қалыптастыруға көмектеседі.
Балалар көбінесе өз сезімдері мен ойларын сөзбен жеткізе алмайды. Сол себепті олар бояулар, қарындаштар, қылқаламдар арқылы ішкі әлемін көрсетуге тырысады. Бұл олардың эмоциялық дамуына оң әсер етеді.
2. Бейнелеу өнерінің пайдасы
Бейнелеу өнері баланың жан-жақты дамуына ықпал етеді. Оның бірнеше маңызды пайдасы бар:
2.1. Шығармашылық қабілетті дамыту
Бейнелеу өнерімен айналысу баланың қиялын дамытып, ерекше шешімдер табуға үйретеді. Бұл болашақта оның кез келген салада жаңашылдық танытуына көмектеседі.
2.2. Интеллектуалдық даму
Сурет салу барысында балалар түстерді, пішіндерді, сызықтарды таниды, олардың арасындағы байланысты түсінеді. Бұл логикалық ойлауға, кеңістіктік қабылдауға және зейін қою қабілетіне оң әсер етеді.
2.3. Ұсақ моториканы жетілдіру
Қарындашпен немесе қылқаламмен сурет салу ұсақ моториканы дамытады. Бұл өз кезегінде қолдың бұлшық еттерін нығайтып, жазуға дайындық жасайды.
2.4. Эмоциялық және психологиялық тұрақтылық
Бейнелеу өнері – эмоцияны білдірудің тамаша тәсілі. Балалар өз уайымдарын, қуанышын немесе қайғысын сурет арқылы жеткізе алады. Бұл әдіс олардың ішкі сезімдерін реттеуге, күйзелісті азайтуға көмектеседі.
2.5. Өзін-өзі бағалауды арттыру
Балалар өздері жасаған туындыларды көргенде мақтаныш сезіміне бөленеді. Бұл олардың өзіне деген сенімділігін арттырады. Мұғалімдер мен ата-аналар баланың еңбегін бағаласа, ол өз күшіне сеніп, жаңа жетістіктерге ұмтылады.
3. Бейнелеу өнерін балаларға үйретудің маңыздылығы
Балалардың сурет салуға деген қызығушылығын арттыру үшін мұғалімдер мен ата-аналар олардың шығармашылығын қолдауы керек. Баланың сурет салуына кедергі жасамай, қателіктеріне ұрыспай, оның өзіндік стилін қалыптастыруға мүмкіндік беру маңызды.
Бейнелеу өнерін дамыту үшін:
Балаларға түрлі материалдар (қарындаштар, бояулар, қылқаламдар) беру,
Табиғатқа, мұражайларға, көрмелерге апару,
Олардың суреттерін мақтап, қолдау көрсету қажет.
Қорытынды
Бейнелеу өнері – балалардың шығармашылық қабілетін дамытып қана қоймай, олардың эмоционалдық, интеллектуалдық, психологиялық тұрақтылығын қалыптастыратын маңызды құрал. Ол баланың өзін-өзі тануына, қоршаған ортаны түсінуіне және өмірге деген көзқарасын қалыптастыруына көмектеседі. Сондықтан бейнелеу өнерін балалардың күнделікті өмірінің бір бөлігіне айналдыру өте маңызды.
Бейнелеу өнеріне баулынған бала – болашақта жан-жақты, өнерді бағалайтын, ойлау қабілеті жоғары тұлға болып қалыптасады.
Әдебиеттер тізімі:
1. Айдаров, Ғ. Бейнелеу өнері негіздері. – Алматы: Рауан, 2015.
2. Қасымова, Ж. Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту. – Астана: Фолиант, 2018.
3. Бержанов, Қ. Педагогика тарихы. – Алматы: Мектеп, 2002.
4. Өтебаева, С. Бейнелеу өнері сабағында инновациялық технологияларды қолдану // Қазақстан мұғалімі, 2020, №3.
5. Лев Выготский. Баланың шығармашылық дамуы. – Мәскеу: Педагогика, 1987.
6. Жұмабекова, Ф. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту әдістемесі. – Алматы: Атамұра, 2019.
7. Қазақ ұлттық энциклопедиясы. Бейнелеу өнері. – Алматы: Қазақ энциклопедиясы, 2005.
8. Сейтқазина, Г. Балаларға арналған бейнелеу өнері әдістемесі. – Шымкент: Университет баспасы, 2016.
9. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты. Бейнелеу өнері пәні бойынша оқу бағдарламасы. – Астана: ҚР Білім және ғылым министрлігі, 2020.
10. Интернет ресурстар:
www.bilimland.kz – Бейнелеу өнері бойынша интерактивті сабақтар
www.ustaz.kz – Мұғалімдерге арналған әдістемелік материалдар
«Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы
Т.Рысқұлов ауданының білім бөлімінің
Балалар мен жасөспірімдер орталығы» МКҚК - ны
Баяндама
«БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІНІҢ БАЛАЛАР ӨМІРІНДЕГІ ОРНЫ МЕН ПАЙДАСЫ»
Орындаған: Боранбаев Қ.Д.
2025 жыл
шағым қалдыра аласыз













