Материалдар / Биология сабақтарын оқытудың әдістерін тиімді пайдалану

Биология сабақтарын оқытудың әдістерін тиімді пайдалану

Материал туралы қысқаша түсінік

Биология сабақтарын оқытудың әдістерін тиімді пайдалануҚазіргі уақытта заман талабына сай ғылым мен техниканың жетістіктерін білім беру саласында жүзеге асыру бүгінгі күннің өзекті мәселелерінің біріне айналып отыр. Жаңа заманғы білім беру жүйесі жаңа міндеттерді жүктейді. Сондықтан қазіргі білім берудің жаңа ақпараттық технологияларын игермейінше, сауатты, жан-жақты, білімді маман болу мүмкін емес.

Бижанова Айнур Абдрамановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

22 Желтоқсан 2017

336

0 рет жүктелген

Биология Мақала 10 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

21.12.17Пән мұғалімі: Бижанова Айнур, биология пәнінің мұғалімі.7 сынып Сабақ тақырыбы: Кенелер. Тіршілік ортасы, паразиттік ету дағдысы. Сыртқы құрылысының және мінез – құлығының ерекшелігі. Сабақ мақсаты: 1. Кенелердің көптүрлілігі менсыртқы құрылысының ерекшелігімен танысу. Паразиттік жәндіктер екеніне көздерін жеткізу2. Өздігінен және топтық жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Өзін және өзара бағалау, сын тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастыру. 3. Табиғатқа сүйіснешілік сезімін оятып, пәнге қызығушылықты арттыру. Топтық жұмыс істеу барысында ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Сабақ түрі: араласСабақ әдісі: әңгіме, жұптық жұмыс, топтық жұмыс, жартылай ізденіс.Сабақ көрнекілігі: флипчарт, үлестірме материал, бейнеролик Сабақ барысы:\Сабақ кезеңіМұғалім іс - әрекетіОқушы іс - әрекетіУақытҰйымдастыру кезеңі Амандасу. Түгелдеу. Назарын сабаққа аудару.

Амандасу. Кезекші жауабы. 1 мин. Үй тапсырмасын тексеру 1 тапсырма «Өрмекшінің құрылысын жазып шық »

2 тапсырма. «Тіршілік әрекеттерін орнына қой»

А) Қантарату жүйесі – ашық Ә) Зәр шығару жүйесі – сатанбез немесе мальпигий түтігі Б) тыныс алу – өкпе қапшағы мен демтүтікВ) Жүйке жүйесі – түйіндіГ) Көбею – дара жынысты, іштей ұрықтанады

2 мин

3 мин

3 тапсырма. «Өрмекшітәріздестер класына жататын өкілдерін теріп шық»

Формативті бағалау. (жұлдызша үлестіру арқылы)

Шаршылы өрмекші, дәуіт, құршаян, өзеншаян, инелік, кене, көбелек, циклоп, асшаян, құсжегіш өрмекші. 3 минЖаңа сабақ Сабақтың тақырыбын ашу үшін, жұмбақтар жасырылынады.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!