Бір орында тұрып допты лақтыру. Теория

Сабақтың тақырыбы: Бір орында тұрып допты лақтыру. Теория

Мұғалімнің аты-жөні: Досниязова Г.

Күні: 28/01.2017

СЫНЫП: 5^А

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары:

Бір орында тұрып допты лақтыру жайлы түсінік айту, бір орында тұрып допты лақтыруды үйрету, құрал-жабдықтармен таныстыру.

Сабақтан күтілетін нәтиже:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:

Бір орында тұрып допты лақтыруды біледі, құрал-жабдықтардың атқаратын функцияларын біледі, жаттығуды түсінеді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Құрал-жабдықтарды қолданып, бір орында тұрып допты лақтыруды қолданады, мәтінді жазады.

Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады:

Допты бір орында серпіп тұрып бағытпен жылдамдығын өзгертіп қозғалтуды кедергіден өту жаттығуларды қолдана алады.

Тілдік мақсат:

Сабақта қолданылатын термин сөздер:

Бір орында тұрып допты лақтырудағы термин сөздерді біледі. «оңға, солға, секіру, т.б.»

Ресурстар:

Ысқырық, секундомер, доптар т.б.

Пәнаралық байланыс:

Физика

Алдыңғы оқу:

Допты бір орында серпіп тұрып бағытпен жылдамдығын өзгертіп қозғалту

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Сабақ барысы және

жоспарланған уақыт

Берілетін тапсырмалар және қолданылатын әдістер

Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері

ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ

3 минут

Оқушылардың психологиялық ахуалын қалыптастыру. Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру.Оқушыларға қауіпсіздік ережелерін сақтауды ескерту. Оқушыларды топтарға біріктіру.

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ

5 минут

(Миға шабуыл.)

Оқушылардың бір біріне сұрақ қою арқылы үй тапсырмасын сұраймын.

Дұрыс жауаптарға 1 балл қойылады.

ЖАҢА САБАҚ

12 минут

(Қажеттілігіне қарай әдіс қолдануға болады)

(Жаңа сабаққа дайындықпен келген оқушының қорғауын ұйымдастыру);

Бір орында тұрып допты лақтыру жайлы жалпы түсінік. Бір орында тұрып допты лақтырудың түрліше жолдары.

Орындалатын амалдар. «ЖИГСО» әдісін қолданамын.

САБАҚТЫ БЕКІТУ

15 минут

(Қажеттілігіне қарай әдіс қолдануға болады) Бір орында тұрып допты лақтырудың техникалық тәсілдері туралы жалпы түсінік айту.

Жұптық жұмыс.

Дұрыс жауаптарға 1 балл қойылады.

Бір орында тұрып допты лақтырудың түрліше техникалық тәсілдері, түрлі жаттығулар жасау.

Дұрыс жауаптарға 2 балл қойылады.

Бір орында тұрып допты лақтыру жүру құрал-жабдықтарын қолдану.

Дұрыс жауаптарға 3 балл қойылады.

ҮЙГЕ ТАПСЫРМА

5 минут

(Оқушыларға келесі сабаққа шолу жасату)

Бір орында тұрып допты лақтырудың техникалық тәсілдері туралы жалпы түсінік дайындау. Бір орында тұрып допты лақтырудың құрал-жабдықтар көмегімен атқарылатын іс-әрекет түрлерін білу.

Тапсырманы орындағанға «3» баға қойылады.

БАҒАЛАУ

3-5 балл жинаған оқушыларға «3» баға қойылады.

6-8 балл жинаған оқушыларға «4» баға қойылады.

9-12 балл жинаған оқушыларға «5» баға қойылады.

КЕРІ БАЙЛАНЫС

Стикер немесе парақшалар көмегімен оқушылардан кері байланыс алу.