Бөлім

“Дені саудың – жаны сау”

Пәні:

Қазақ тілі

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 2

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Біздің жобамыз

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.4.2.1 – мұғалімнің көмегімен түбір мен қосымшаны ажырату

Сабақтың мақсаты

Сөздерді сөз құрамына талдау,белгілермен белгілеп көрсету

Құндылық

Жақсылыққа, игілікке бой түзеуге,абыройлы болуға,ар-ұждан,намыс,жауапкершілік,мейірімділік,қамқорлық, пен әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу және құқықтық мәдениетін қалыптастыру.

Жасампаздық пен жаңашылдық.Шығармашыл бала –ойлы бала

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

(3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

«Қал қалай?» ойыны

1.Қалдарың қалай?

2.Жүріс қалай?

3.Жүгіріс қалай?

4.Алғанда қалай?(алдыға қарай алақан жаю)

5.Бергенде қалай? (алдыға қарай алақанды төмен қарату)

6.Түнгі ұйқы қалай? (екі алақанын біріктіріп бір бетіне апарады)

7.Ойнағанда қалай?

8.Ұрысқанда қалай?

9.Көңіл –күй қалай?

Оқушылар сабаққа назар аударады.

1.Осылай

(басбармақтарын көрсетеді)

2.Осылай (бір орындарында жүреді)

3.Осылай (бір орындарында жүгіреді)

4.Осылай (екі қолдарымен алуды көрсетеді)

5.Осылай (екі қолдарымен беруді көрсетеді)

6.Осылай (екі алақандарын қосып, беттеріне қойып ұйықтаған болады)

7.Осылай (қолдарын шапалақтайды)

8.Осылай (басбармақтарын төмен қаратады)

9.Осылай (езулерін екі қолмен күліп көрсетеді)

Сабақтың ортасы

(5 мин)

8 мин

Үй тапсырмасын тексеру

5 –жаттығу 38 –бет

Берілген тірек сөздерді қолданып, «Денім сау болсын десең» тақырыбына әңгіме жаз.

«Сөзжұмбақ» әдісі

Суреттердің көмегімен сөзжұмбақты шеш.

Шешуіндегі сөз туралы білетініңді айт.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

1-тапсырм

Жұптық жұмыс

«Біліміңді қолдан» әдісі

Денсаулық туралы мақал –мәтел жаз.

Өлең шумақтарын жаз.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

Денсаулық-зор байлық деен мақалдың мағынасын қалай түсінесің?

Берілген тірек сөздерді қолданып, «Денім сау болсын десең» тақырыбына әңгіме жазады

Суреттердің көмегімен сөзжұмбақты шешеді

Шешуіндегі сөз туралы әңгімелейді

1. мақал –мәтелдер жазады

2.денсаулық туралы өлең шумағын жазады

Дескриптор:

-әңгіме құрап жазады (1б)

Мадақтау

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Жұлдызшалар

Дескриптор:

-мақал –мәтелдер жазады(1б)

-денсаулық туралы өлең шумағын жазады(1б)

Таратпа

қаламсап

Оқулық

2–жаттығу

39-бет

Дәптер

Қалам

сап

10 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Жеке жұмыс

«Өз ойым» әдісі

Денсаулық тақырыбының мазмұнын ашатын мәтін жаз.

Мәтіндегі сөздердің түбірі мен қосымшасын ажырат.

ЕББҚ

Денсаулық сөзіне байланысты қандай сөздер білесің?

Талқылау сұрақтары:

Түбір сөз деген қандай сөз?

Кадр» ойыны

Әртүрлі түсте жасалған қимыл –қозғалысты бейнелейтін суреттерді кезек – кезек көрсету.

1. денсаулық тақырыбына мәтін жазады

2.мәтіндегі сөйлемдер бір –бірімен мағынасы жағынан дұрыс байланысады

3.сөздерді жазу кезінде

орфографиялық ережелерді қолданады

4.сөздердің түбірін анықтайды

5.сөздердің қосымшасын анықтайды

Көрсетілген суреттегі қимыл –қозғалысты жасайды

«Комментарий» арқылы

Дескриптор:

-денсаулық тақырыбына мәтін жазады(1б)

-мәтіндегі сөйлемдер бір –бірімен мағынасы жағынан дұрыс байланысады(1б)

-сөздерді жазу кезінде

орфографиялық ережелерді қолданады(1б)

-сөздердің түбірін анықтайды(1б)

-сөздердің қосымшасын анықтайды(1б)

«Басбармақ» арқылы

Оқулық

3–жаттығу

39-бет

Дәптер

қаламсап

Әртүрлі түстегі суреттер

10 мин

3 – тапсырма

Жеке жұмыс

«Жалғастыр» әдісі

Өзіңе ұнайтын спорт түрлерінің тізімін жаз.

ЕББҚ

Саған қандай спорт түрімен шұғылданған ұнайды?

Талқылау сұрақтары:

Дене шынықтыру сабағында көбінесе қандай спорт түрімен шұғылданасыңдар?

1. спорт түрлерінің тізімін жазады

2.спорт түрлерінің ерекшеліктерін айтады

«Отшашу» арқылы бір-ірін бағалау

Дескриптор:

- спорт түрлерінің тізімін жазады(1б)

-спорт түрлерінің ерекшеліктерін айтады(1б)

Ламинат

маркер

Сабақтың соңы

Рефлексия

7 мин

«Білім банкасы» әдісі

Бүгінгі сабақта не үйрендің?

Сен үшін не қиын болды?

Саған қандай тапсырма қызықты болды?

Сұрақтардың жауабын стикерге жаз.Жауабыңды оқы және білім банкасына сал.

«Ай әдісі» әдісі (Бағалау)

Бүгінгі сабақты толық түсіндім (9,10 )

Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(7,8 )

Бүгінгі сабақты түсінбедім

(5,6 )

Үйге тапсырма

«Дені саудың –жаны сау» тақырыбына шағын мәтін құрастыр.

Оқушы мұғалім қойған сұрақтарға жауап жазады

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін сабақ бойына орындаған тапсырмасының нәтижесіне қарай жинаған жұлдыздарын санап, анықтайды.

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Тапын!

Банка

стикер

Таяқшадағы жұлдыз

дар