БЖБ №2 6сынып Ітоқсан

Тақырып бойынша 31 материал табылды

БЖБ №2 6сынып Ітоқсан

Материал туралы қысқаша түсінік
БЖБ №2 6сынып Ітоқсан
Материалдың қысқаша нұсқасы

«РАЦИОНАЛ САНДАР ЖӘНЕ ОЛАРҒА АМАЛДАР ҚОЛДАНУ» бөлімі бойынша жиындық бағалау

Тақырып

Оң сандар.Теріс сандар. Координаталық түзу.Қарама-қарсы сандар. Бүтін сандар .Рационал сандар. Санның модулі. Рационал сандарды салыстыру. Рационал сандарды координаталық түзудің кӛмегімен қосу. Теріс рационал сандарды қосу. Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу. Рационал сандарды азайту. Координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығы.

Оқу мақсаты

6.1.2.11 рационал сандардың ішкі жиындарын Эйлер –Венн дӛңгелектері арқылы кескіндеу.

6.1.1.4 координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзу салу.

6.1.2.9 координаталық түзуде рационал сандарды кескіндеу .

6.1.1.9 санның модулі анықтамасын білу және оның мәнін табу.

6.1.2.13 таңбалары бірдей , таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосуды орындау.

6.1.2.14 рационал сандарды азайтуды орындау.

6.1.2.24 координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығын табу.

Бағалау критерилері

Тапсыр ма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Сандардың берілген жиында жататынын анықтайды.


1

натурал сандарды таңдайды

1

бүтін сандарды таңдайды

1

рационал сандарды таңдайды

1

Координаталық түзуде нүктелерді салады.


2

С және В нүктелерін суретте белгілейді

1

А нүктесін координата түзуінде белгілейді

1

Рационал сандарды қосады және азайтады.


3

әртүрлі таңбасы бар сандарды қосады

1

әртүрлі таңбасы бар сандарды азайтады

1

модуль таңбасы бар сандардың мәндерін табады

1

Координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығын табады.


4

АВ кесіндісінің ұзындығын табады

1

ВС кесіндісінің ұзындығын табады

1

СD ұзындығын табады

1

АD ұзындығын табады

1

Жалпы балл:

12



«РАЦИОНАЛ САНДАР ЖӘНЕ ОЛАРҒА АМАЛДАР ҚОЛДАНУ»

бөлімі бойынша жиындық бағалау

I нұсқа

  1. -26; − ; 0; –10; –1,7; 3; 5,4; –612; -3,1; 2,93; –11; ; -1 сандардың қай жиындарда жататынын анықтап, осы сандарды сызбаның ішіне орналастырыңыз:

Shape1

Q

Shape2

Z

Shape3

N







  1. С нүктесі – АВ кесіндісінің ортасы. Егер С(–4), B(2) болса, А нүктесінің координаталарын салыңыз.


3. Есептеңіз:

1) 2,8 + (–2,4)= 2) – 4,6 − (–4,11) = 3) –23,2 + | – 1,1 |=

4.A, В, С, D нүктелері координаталық түзуде тізбектеле орналасқан. A және В нүктелерінің координаталары берілген.

Е гер |??| = 1,5|??|, |??| = 2|??| болса, AD ұзындығын табыңыз















«РАЦИОНАЛ САНДАР ЖӘНЕ ОЛАРҒА АМАЛДАР ҚОЛДАНУ» бөлімі бойынша жиындық бағалау

Тақырып

Оң сандар.Теріс сандар. Координаталық түзу.Қарама-қарсы сандар. Бүтін сандар .Рационал сандар. Санның модулі. Рационал сандарды салыстыру. Рационал сандарды координаталық түзудің кӛмегімен қосу. Теріс рационал сандарды қосу. Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу. Рационал сандарды азайту. Координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығы.

Оқу мақсаты

6.1.2.11 рационал сандардың ішкі жиындарын Эйлер –Венн дӛңгелектері арқылы кескіндеу.

6.1.1.4 координаталық түзудің анықтамасын білу және координаталық түзу салу.

6.1.2.9 координаталық түзуде рационал сандарды кескіндеу .

6.1.1.9 санның модулі анықтамасын білу және оның мәнін табу.

6.1.2.13 таңбалары бірдей , таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосуды орындау.

6.1.2.14 рационал сандарды азайтуды орындау.

6.1.2.24 координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығын табу.

Бағалау критерилері

Тапсыр ма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Сандардың берілген жиында жататынын анықтайды.


1

натурал сандарды таңдайды

1

бүтін сандарды таңдайды

1

рационал сандарды таңдайды

1

Координаталық түзуде нүктелерді салады.


2

С және В нүктелерін суретте белгілейді

1

А нүктесін координата түзуінде белгілейді

1

Рационал сандарды қосады және азайтады.


3

әртүрлі таңбасы бар сандарды қосады

1

әртүрлі таңбасы бар сандарды азайтады

1

модуль таңбасы бар сандардың мәндерін табады

1

Координаталық түзуде нүктелердің арақашықтығын табады.


4

АВ кесіндісінің ұзындығын табады

1

ВС кесіндісінің ұзындығын табады

1

СD ұзындығын табады

1

АD ұзындығын табады

1

Жалпы балл:

12



II нұсқа

1.-16; − 1/3 ; 0; –11; –2,7; 4; 4,5; –261; -1,3; 3,39; –10; 7/1 ; -7 сандардың қай жиындарда жататынын анықтап, осы сандарды сызбаның ішіне орналастырыңыз:

Shape4

Q


Shape6 Shape5

N

Z






2. С нүктесі – АВ кесіндісінің ортасы. Егер С(–6), B(2) болса, А нүктесінің координаталарын салыңыз.


3. Есептеңіз:


1) 8,2 + (–1,8)= 2) – 6,4 − (–1,44) = 3) –32,2 + | – 2,2 |=

4.A, В, С, D нүктелері координаталық түзуде тізбектеле орналасқан. A және В нүктелерінің координаталары берілген.

Егер |??| = 2,5|??|, |??| = 3|??| болса, AD ұзындығын табыңыз












I нұсқа

  1. -26; − ; 0; –10; –1,7; 3; 5,4; –612; -3,1; 2,93; –11; ; -1 сандардың қай жиындарда жататынын анықтап, осы сандарды сызбаның ішіне орналастырыңыз:

Shape7 Shape8

Q

Shape9

Z

N









  1. С нүктесі – АВ кесіндісінің ортасы. Егер С(–4), B(2) болса, А нүктесінің координаталарын салыңыз.



3. Есептеңіз:

1) 2,8 + (–2,4)= 2) – 4,6 − (–4,11) = 3) –23,2 + | – 1,1 |=



4.A, В, С, D нүктелері координаталық түзуде тізбектеле орналасқан. A және В нүктелерінің координаталары берілген.

Е гер |??| = 1,5|??|, |??| = 2|??| болса, AD ұзындығын табыңыз





























































II нұсқа

1.-16; − 1/3 ; 0; –11; –2,7; 4; 4,5; –261; -1,3; 3,39; –10; 7/1 ; -7 сандардың қай жиындарда жататынын анықтап, осы сандарды сызбаның ішіне орналастырыңыз:

Shape10

Q


Shape12 Shape11

N

Z







2. С нүктесі – АВ кесіндісінің ортасы. Егер С(–6), B(2) болса, А нүктесінің координаталарын салыңыз.



3. Есептеңіз:


1) 8,2 + (–1,8)= 2) – 6,4 − (–1,44) = 3) –32,2 + | – 2,2 |=



4.A, В, С, D нүктелері координаталық түзуде тізбектеле орналасқан. A және В нүктелерінің координаталары берілген.

Егер |??| = 2,5|??|, |??| = 3|??| болса, AD ұзындығын табыңыз










Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
01.12.2024
52
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі