БЖБ 4-тоқсан

Сөйлеу әрекетінің түрлері

Оқылым

Жазылым

Оқу мақсаты

3.3.4.1 Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті

туралы нақты сұрақтар (қандай? қай? қашан?

қайда?) құрастыру және оған жауап беру

3.5.1.3 Мұғалімнің қолдауымен шағын мәтіндегі етістіктің

шақ, рай формаларын ауызша және жазбаша тілде

қолдану

3.5.1.5 Мұғалімнің қолдауымен үлгі бойынша сөйлемдегі

сөздердің орын тәртібін сақтап жайжәне құрмалас

сөйлем құру

Бағалау критерийі

Білім алушы

• Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтар қойып, жауап

береді

• Сөйлеу және жазу барысында қалау райлы етістіктерді

қолданады

• Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Орындау уақыты

20 минут

1-тапсырма

Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.

Бүгін менің туған күнім. Мен тоғыз жасқа толдым. Үйге менің достарым келді. Анам оларға кең дастарқан жайды. Оған дәмді тағамдар қойды. Менің достарыма бауырсақ, торт, шырын өте ұнады. Достарым маған сыйлық берді. Марат қонжық әкелді. Алуа гүл сыйлады. Мен достарыма рақмет айттым.

• Мәтін бойынша кестені толтыр.

Кейіпкерлер

Іс-әрекеті (не істеді?)

Анасы

Достары

• Қандай? қашан? қайда? сұрақтарын пайдаланып, мәтін бойынша 1 сұрақ құрастыр.

____________________________________________________________

2-тапсырма

«-ғы/-гі+келеді» формасын қолданып, сұрақтарға жауап жаз.

1. Cен туған күніңе кімдерді шақырғың келеді?

2. Қандай сыйлықтар алғың келеді?