4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. 9-сынып
|
Оқылатын шығарма |
|
|
Оқу мақсаты |
9.1.3. 1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау 9.2.4. 1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу |
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
|
Орындау уақыты |
15-20 минут 1-тапсырма. Кестені толтырыңыз |
|
Поэмадағы кейіпкерлер |
Шығармадағы өлең жолдары |
Қазақ тарихындағы орны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бақытым басымда тұр талай күткен,
Сеземін келмегенін оңайлықпен...» деп жырлаған ақын ойын өлең шумақтарымен немесе қарасөзбен жалғастырып ойтолғау жазыңыз.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы |
|||
|
Шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды |
1 |
шығарма сюжеті арқылы кейіпкерлерді анықтайды; |
2 |
|
кейіпкердің шығармадағы бейнесін сипаттайды; |
2 |
||
|
эпизодтардан мысал келтіреді; |
2 |
||
|
Автор стиліне сүйеніп, шығармашылық жұмыс жазады |
2 |
үзіндіні шығармашылықпен дамытып жазады; |
1 |
|
автор стиліне сүйенеді; |
1 |
||
|
үзіндідегі ойды сақтайды. |
1 |
||
|
Барлығы |
9 |
||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
БЖБ 9-сынып қаз әдеб №1, 4-ток.docx
БЖБ 9-сынып қаз әдеб №1, 4-ток.docx
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. 9-сынып
|
Оқылатын шығарма |
|
|
Оқу мақсаты |
9.1.3. 1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау 9.2.4. 1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу |
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
|
Орындау уақыты |
15-20 минут 1-тапсырма. Кестені толтырыңыз |
|
Поэмадағы кейіпкерлер |
Шығармадағы өлең жолдары |
Қазақ тарихындағы орны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бақытым басымда тұр талай күткен,
Сеземін келмегенін оңайлықпен...» деп жырлаған ақын ойын өлең шумақтарымен немесе қарасөзбен жалғастырып ойтолғау жазыңыз.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы |
|||
|
Шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды |
1 |
шығарма сюжеті арқылы кейіпкерлерді анықтайды; |
2 |
|
кейіпкердің шығармадағы бейнесін сипаттайды; |
2 |
||
|
эпизодтардан мысал келтіреді; |
2 |
||
|
Автор стиліне сүйеніп, шығармашылық жұмыс жазады |
2 |
үзіндіні шығармашылықпен дамытып жазады; |
1 |
|
автор стиліне сүйенеді; |
1 |
||
|
үзіндідегі ойды сақтайды. |
1 |
||
|
Барлығы |
9 |
||
шағым қалдыра аласыз













