БЖБ "Отбасындағы дәстүр мен мерекелер"

5-сынып 1-ТОҚСАН №1 ЖБ

I нұсқа

«Отбасындағы дәстүр мен мерекелер», «Мектеп өмірі. Әдепті бала - арлы бала» қашықтықтан оқу бөлімі бойынша жиынтық бағалау

5 « » Оқушының аты- жөні:________________________________________________

Оқу мақсаты

О3. Оқылған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау
Ж4. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беріп,дұрыс нұсқасын жазу
Бағалау критерийі Білім алушы
• Ақпараттардың мәтінге қатысты дұрыс-бұрыстығын ажыратады
• Мәтіндегі негізгі ақпаратқа қатысты тірек сөздерді анықтайды
• Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беріп,дұрыс нұсқасын таңдайды

Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсіну Қолдану
Орындау уақыты 15-20 минут

1-тапсырма
Мәтінді мұқият оқып, кестедегі ақпараттардың дұрыс немесе бұрыс екенін анықтаңыз – прочитайте текст внимательно и определите в таблице правильную и неправильную информацию

Отбасы мүшелерінің арасында сыйластық пен махаббат орнаса, ол отбасы ең бақытты жанұя болып саналады. Отбасындағы адамдар бір-біріне тосынсыйлар ұйымдастыру, мерекелер сайын сыйлық жасау, бір-біріне қолдау көрсету арқылы өзара сыйластықтарын көрсетеді. Әр жексенбі және түрлі мейрамдар сайын отбасы мүшелері ата мен әженің шаңырағындағы мол дастарқан басына жиналып, бір-бірлеріне деген құттықтауларын білдіреді. Себебі оларды отбасылық рухани құндылықтар біріктіреді. Жанұяның қонақ күту рәсімі ұлтына, салт-дәстүріне, мәдениетіне байланысты әр түрлі болады. Қазақ халқы қонақжай халық болғандықтан, келген қонақты төрге шығарып, ақ дастарқан жайған. Қазақ отбасында үлкенге құрмет көрсету, кішіге қамқор болу, мерекелерді қара шаңырақта қарсы алу сияқты отбасылық дәстүрлер ертеден қалыптасқан. Орыс халқында балаға отбасындағы құрметті адамның есімін беру және отбасылық мұраны ұрпақтан ұрпаққа жеткізу дәстүрі бар.

Отбасылық дәстүр мен мейрамдар жанұядағы адамдардың бір-біріне деген сенімділігін әрі құрметін нығайтады. Ол болашақ ұрпақ тәрбиесінде де маңызды рөл атқарады. Себебі «Отан отбасынан басталады».

( 2)

2-тапсырма
Мәтіндегі нақты ақпараттарға қатысты сөз немесе сөз тіркестерін айтып, кестенің ішіне орналастырыңыз- выберите из текста слова или словосочетания , которые дают фактическую информацию – запишите их в таблице

( 3 )

3-тапсырма

Сұрақтарға жауап беріп,дұрыс нұсқасын таңдаңыз – ответьте на вопросы и отметьте правильный вариант ответа ( 3 )

1. Тәуелдік жалғаудың 2-жақта тұрған сөзді көрсет – укажите слово с окончанием принадлежности во втором лице

1. дәптерім

2. қаламы

3. ағашың

4. домбырасы

2. Жалқы зат есім дегеніміз не?- что

1. Жалпы есім заттардың ортақ, жалпы атауын білдіреді

2. Қандай? Қай? деген сұраққа жауап береді

3. Адамның, қаланың, жан-жануарлардың және т.б. атын білдіреді

4. Не істеді? деген сұраққа жауап береді.

3.Бердібек Соқпақбаевтың әңгімесін ата.

А. «Шырағың сөнбесін»

Ә. «Менің атым Қожа»

Б. «Бала Шоқан»

4.Шығарманың басты кейіпкері не туралы өкінеді?

А.Әкесін көрмейтіні туралы.

Ә.Өз атының өзіне ұнамауы.

Б.Сыныптастары қара Қожа дегеніне

5. «Менің атым Қожа» фильмінің режиссері кім?

А. Е.Жүнісов

Ә. А.Қарсақбаев

Б. Т.Теменов