Дүниетану. 2 сынып.

«Дені саудың – жаны сау» «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаты:

2.1.4.1 Түрлі дереккөздер негізінде пайдалы және зиянды тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау.

2.1.4.2 Күнделікті жағдаяттардағы (үйде және қоғамдық орындарда) қауіпсіздік ережелерін түсіндіру

2.1.6.1 Таңдауы бойынша ҚР ұлттық және мемлекеттік мерекелерінің мәнін түсіндіреді

2.3.2.1 Көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ғұндардың өмір салтын сипаттау

2.3.4.1 Әл-Фарабидің ғылымның дамуына қосқан үлесі туралы әңгімелеу

Бағалау критерийлері:

* Пайдалы және зиянды тағамдарды ажыратады

* Қоғамдық орындардағы қауіпсіздік ережелерін анықтайды

*Ұлттық, мемлекеттік мерекелердің мағынасын сипаттайды

*Ғұндардың өмір салтын сәйкестендіреді

*Әл-Фарабидің ғылымның дамуына қосқан үлесін жазады

Тапсырма:

1.1Суреттерге мұқият қара. Тамақтану перамидасынан пайдалы қатарын белгіле.

1.2. Досыңа дұрыс тамақтану туралы 1кеңес бер. Жаз.

_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2.Сөйлемдерді оқы. Қоғамдық орындарда сақталуға тиісті тәртіп ережелерін белгіле .

1) Жолдан бағдаршамның жасыл көзі жанғанда өту керек.

2) Жолдың бойында ойнауға болмайды.

3) Үзіліс кезінде дәлізде жүгіруге болмайды.

4) Суға рұқсат етілген жерлерде ғана шомылу керек.

5) Үйде жалғыз қалғанда бөтен адамға есік ашпа.

3.1Өлеңде қандай мейрам туралы айтылған?________________________

___________-ай, ____________-ай,
Тәтті көже бересің.
Қарнымыздың тойғаны-ай,
Кетпейді әлі елесің.

3.2 Наурыз мерекесі нені білдіреді? Жаз. ____________________________________________________________________________________________________________
4. Сәйкестендір.

5.Әл-Фараби туралы сызбаны толықтыр.

Балл қою кестесі