Болашақтағы компьютерлер.

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Болашақтағы компьютерлер

Педагогтың аты-жөні

Сетерхан Аигул

Күні

04.04.2024

Сынып: 4

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Болашақтағы компьютерлер.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.1.1.1 компьютерлік және мобильді технологиялардың ескіруі ғылыми-техникалық прогреспен байланысты екенін түсіндіру;

Сабақтың мақсаты

*Компьютер және оның құрылғыларының даму тарихын біледі.

*Компьютердің сыртқы және ішкі құрылғыларын атай алады.

Пәнаралық байланыстар

Ағылшын тілі, Орыс тілі, т.б.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Оқушыларды 2 топқа бөлу билеттермен

Интернет және Компьютер тобы

Ұшақ әдісі арқылы психологиялық ахуал орнату

Ой қозғау!

Сұрақтар:

-Ақпараттық-комуникациялық технология құралдарының қандай түрлерін білесіңдер?

- Компьютер бізге не үшін қажет?

Яғни біздің бүгінгі тақырыбымыз не жайында болады деп ойлаисыңдар?

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

Балалар біз сіздермен бүгін саяхатқа шығамыз

Ұшпас бұрын біз сіздермен тексеру бөлімінен өтуіміз қажет

Сұрақтар беріледі

Мұғаліммен амандасады.

топқа бөлініп отырады

Бір -біріне тілек айтды

Сұрқтарға жауап береді

Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Дискриптор

Браузерлердің атауын біледі

Оқушыларды ынталандыру мақсатында мадақтау әдісі арқылы бағалайды.

билеттер

слайд

Сабақтың ортасы

Тотық жұмыс.

Компьютердің және ұялы телефонның суреттері беріледі Берілген суреттерді даму реті бойынша орналастыру!

Компютер мен телефонның даму тарихы бойынша бейне ролик корсету

Дескриптор

-Берілген суреттерді даму реті бойнша орнластыра алады

Бенероликті көру

Смайлингпен бағлау

Суреттер

Бейнеролик

Жұптық жұмыс

Сәйкестендіру

Компьютерлердің құрылғыларын суреттері бойынша сәйкестендіреді

Дискриптор

• Компьютерлердің құрылғылрының атауын біледі

• Құрылғылрды суреттерімен сәйкестендіре алады

Смайлингпен бағалау

Слайд

суреттер

Жеке жұмыс

1 тапсырма (А) Слайд жасау 2 бет

2 тапсырма (Б) құрылғыларды салыстыру

3 тапсырма (C) тест тапсырмасы

Дискриптор

-ДК дасму трихы бойынша слайд жасай алады

-Құрылғыларды салыстырып, қызметін айта алады

- ДК құрылғыларының қызметін біледі

Смайлингтермен бағалау

Слайд

Компьютер

Карточка

Тест

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

Билеттер бойынша саяхатқа баратын жерлерін анықтау

2.Кері байланыс:

Өзін-өзі бағалау.

Билеттермен бағалау

Плакат слайд

Үй тапсырмасы

131 бет Ой бөліс