кезеңдер

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Жағымды

Жағымды

Мотивациялық кезең

Ізденіс ұйымдастыру кезеңі

Рефлексия

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Кел,балалар,күлейік,

Күлкіменен түлейік.

Қабақ түйген не керек?

Көңілді боп жүрейік.

2.Кіріспе: жұмбақ

Келістіріп өрнегін,

Құрып қойды өрмегін.

3.Сұрақ-жауап:

-Кемпірқосақ ол не?

-Кемпірқосақты қай кезде көруге болады?

-Кемпірқосақтың неше түсі бар?

-Түстерін атап беріңдер.

4.Жаңа тақырып:

-Бүгін біз кемпірқосақтың суретін салуды үйренеміз.

-Жұмыс ретімен таныстыру.

-Жай қарындашпен көкжиек сызығын сызып аламыз.

-Қағаздың жоғарғы бетіне күн мен бұлтты салып аламыз.

-Кемпірқосақ түстерін доға түрінде саламыз. Бояймыз.

5.Балалардың өз бетінше жұмыстары.

6.Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрамыз,

Қолды белге қоямыз.

Бұрыламыз оңға бір,

Бұрыламыз солға бір.

Біздер тату баламыз,

Гүл-гүл жайнап жанамыз.

7.Дидактикалық ойын: «Кім жылдам?»

Шарты:кемпірқосақты құрастыру.

8.Қортындылау:

-Ненің суретін салдық?

-Кемпірқосақтың неше түсі бар?

-Түстерін атаңдар.

-Балалардың жауаптарын бағалау.

-қимыл жасайды.

-Кемпірқосақ.

-Сұрақтарға жауап береді.

-7 түсі бар: қызыл, қы-зыл сары, сары, жасыл, көгілдір, көк, көк күлгін.

-Зейін қойып қарап отырады.

-Жұмысқа кіріседі.

-өлең жолдарына қимыл жасайды.

-сұрақтарға жауап береді.

-Бір бірінің жұмыстарын бағалайды.