Бөлім

Атақты тұлғалар

Пәні:

Қазақ тілі

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 3

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Болымды және болымсыз етістік

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру

3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық және сталистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету;

Сабақтың мақсаты

Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар құрастырады және сұрақтарға жауап береді

Құндылықтар

Жақсылыққа, игілікке бой түзеуге,абыройлы болуға,ар-ұждан,намыс,жауапкершілік,мейірімділік,қамқорлық, пен әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу және құқықтық мәдениетін қалыптастыру.

Жасампаздық пен жаңашылдық.Жаңашылдық заман талабы

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

(2 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Сабақтың ортасы

(4 мин)

15 мин

Үй тапсырмасын тексеру

Төле би туралы қосымша мәлімет тауып, жаз

«Ой қозғау» әдісі

Тақтада берілген болымды етістіктерді болымсыз етістіктерге айналдыр

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

1-тапсырм

Ұжымдық жұмыс

«Біліміңді қолдан» әдісі

Мәтінді оқы.

Мәтін мазмұны бойынша бір-біріңе сұрақ қой.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

Әлия Молдағұлованың ерлігі туралы не білесің?

Тапсырманы тексертеді

Болымды етістіктерді блымсыз етістіктерге айналдырады

Мәтін мазмұны бойынша сұрақ құрастырады

Мадақтау

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Жұлдызшалар

Дескриптор:

-мәтін мазмұны бойынша сұрақ құрастырады-1б

-сұрақтарға жауап береді-1б

-мәтіннің негізгі ойын анықтайды-1б

-пікірін тұжырымдайды-1б

Сөздер жазылған қима қағаздар

Оқулық

39–жаттығу

58-бет

15 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Жеке жұмыс

«Сәйкестендір» әдісі

Етістіктерді тиісті жұрнақтарымен сәйкестендір

Олар қандай етістіктер екенін айт.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

Болымсыз етістік қалай жасалады?

«Кадр» ойыны

Әртүрлі түсте жасалған қимыл –қозғалысты бейнелейтін суреттерді кезек – кезек көрсету.

Етістіктерді тиісті жұрнақтарымен сәйкестендіреді

Көрсетілген суреттегі қимыл –қозғалысты жасайды

«Комментарий» арқылы

Дескриптор:

-бірінші етістікті тиісті жұрнағымен сәйкестендіреді-1б

-екінші етістікті тиісті жұрнағымен сәйкестендіреді-1б

-үшінші етістікті тиісті жұрнағымен сәйкестендіреді-1б

-төртінші етістікті тиісті жұрнағымен сәйкестендіреді-1б

-бесінші етістікті тиісті жұрнағымен сәйкестендіреді-1б

-етістіктің түріне ажыратады-1б

Таратпа

қалам

Сабақтың соңы

Рефлек

сия

7 мин

«Білім банкасы» әдісі

Бүгінгі сабақта не үйрендің?

Сен үшін не қиын болды?

Саған қандай тапсырма қызықты болды?

Сұрақтардың жауабын стикерге жаз.Жауабыңды оқы және білім банкасына сал.

Үйге тапсырма

41-жаттығу 59-бет

Оқушы мұғалім қойған сұраққа жауап береді

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Тапын!