жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Бос уақыт және хобби
Қысқа мерзімді жоспар
|
Сабақ: Қазақ тілі |
Мектеп: №5 орта мектеп |
|||||||||||||||
|
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: Күлханова Ж.Т. |
|||||||||||||||
|
Сынып: 5 |
Қатысқандар: 18 |
Қатыспағандар:0 |
||||||||||||||
|
Бөлім: 5 |
Бос уақыт және хобби |
|||||||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы: Шынықсаң шымыр боласың |
||||||||||||||||
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: |
Т/А5.1.5.1. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру. 5.4.4.1 - жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану |
|||||||||||||||
|
Сабақ мақсаттары: |
Барлық білім алушы орындай алады:Мәтіннің мазмұнын түсінеді, сұрақтарға жауап береді. Білім алушылардың көпшілігі орындай алады: Мәтін мазмұны негізінде көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіреді. Кейбір білім алушылар орындай алады:Мәтіндегі негізгі ойды анықтай отырып, өмірмен байланыстырады. жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану |
|||||||||||||||
|
Тіддік мақсат |
|
|||||||||||||||
|
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: уақыт, бос уақыт, хобби,ермек іс,қолөнер, коллекция жинау, спорт |
||||||||||||||||
|
Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: «уақыт- сыншы», болашағым өз қолымда, уақыт алға жетелейді, «уақыт ойдан да жүйрік», т.б. |
||||||||||||||||
|
Талқылауға арналған сұрақтар: |
||||||||||||||||
|
Алдыңғы оқу |
|
|||||||||||||||
|
Ойлау дағдылары |
Білу, түсіну, қолдану. |
|||||||||||||||
|
Бағалау критерийлері |
Тыңдалған мәтін мазмұнын түсіне алады. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап бере алады. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап бере алады, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіре алады. Қазақ тілінің дыбыстар жүйесін ескереді. |
|||||||||||||||
|
Құндылықтар |
Білім алушыларды «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының«Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім.Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық, ашықтық» құндылықтарына баулимын. |
|||||||||||||||
|
Пәнаралық байланыс |
Қазақ әдебиеті, тарих, өзін-өзі тану |
|||||||||||||||
|
Жоспарланған уақыт |
Жоспарланған жаттығу түрлері |
Ресустар |
||||||||||||||
|
Басы: 5 минут |
Ширату жаттығулары: Ақпараттық блог
Сөз – түбір және қосымша болып екіге бөлінеді. Қосымшалар –жұрнақ және жалғау болып екіге бөлінеді. Түбір сөз дегеніміз сөздің одан әрі бөлшектеуге келмейтін бөлігі.
|
Қазақ тіліндегі мектептердегі «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагог кадрлардың бліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы. Үлестірме материал
|
||||||||||||||
|
Ортасы 15 минут
Ортасы 15 минут |
1. Білу, түсіну «Уақыт алға жетелейді» мәтін тыңдатылады 1-тапсырма «Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі арқылы Тыңдалған мәтін бойынша әрбір оқушы жеке жұмыс жасау арқылы өз ойын қорытып, жұп болып пікірлерімен бөліседі; бұл бүкіл топтық талқылауға ұласады.
2-тапсырма «Сөзді тап» әдісі бойынша болашақта не істейтініңді парталас көршіңе әңгімеле. Әңгімедегі антоним, синоним, омоним сөздерді жаз.
Тілдік бағдар
3-тапсырма
Көпшлік қауым қолы қалт еткен кезді, яғни бос уақытын қалай өткізуді білмей жатады.
Кері байланыс ауызша: сұрақтарға жауап бере алдың, ойыңды толықтыр, әлі де ойлан, жарайсың. |
Жаңа әдіс-тәсілдер
83-бет
Үлестірме материал Жаңа әдіс-тәсілдер 143 бет |
||||||||||||||
|
Соңы: 5 минут |
Рефлексия Үй тапсырмасы: 7-тапсырма
|
|
||||||||||||||
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген