Бояулар әлемі «Түстерің білесің бе?»

Оқу іс - әрекетінің кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Ой қозғайтын- себептер

1. Шаттық шеңбер жылы сөздер айту

2. Балалар, бүгін сендер өте зейінді болсаңдар, жақсы қатыссаңдар мына баспалдақтың шыңына жетіп, сыйлық аласыңдар

3. Ең айлакер аң... (түлкі)

Ең қорқақ аң... (қоян)

Балды жақсы көретін... (аю)

Аң патшасы... (арыстан)

Мысыққа ұқсайтын аң... (жолбарыс)

Ең ұзын мойын... (керік)

Қораға шабатын аң... (қасқыр)

Ең ірі жануар... (піл)

Үстінде тікенегі бар... (кірпі)

1. Шаттық шеңберге тұрып жылы сезімдерін көрсетеді

-Сен аққудай әдемісің
-Көбелектей сұлусың
-Күн сияқты мейірімдісің т.б.

2. «Мен бүгін тәртіпті боламын», «Мен бүгін барлық тапсырмаларды дұрыс орындаймын», т.б.

3. Жұмбақтын жауаптарын шешеді

Ізденіс-ұжымдық – негізгі бөлім

«Түстерін білесің бе?» ойыны.

Берілген суреттердің түсін айту

Суреттегі заттардың түсін айтады

Сергіту сәті

Доп, доп! Топ, топ!

Теуіп қалдым допты,

Доп жоғалды,

Доп жоқ!

Қап, қап,

Тап, тап!

Бүгін сендермен құю құралымен жұмыс істейміз. Құю құралы құралдар сайманында таңбасымен белгіленеді.

Қазір компьютерге екі-екіден отырып берілген жемістер мен көкөністер суреттерін бояйсыңдар.

Балалардың назарын өзіме аударып, көзге жаттығу жасатып, орындарын ауыстыртып отырғызу

Балалардың жұмыстарын топпен бірге бағалау

Жаттығуды бірге орындайды

Түрлі ертегілерден берілген суреттерді бояйды

Рефлективтік түзетушілік кезең

«Суретті кроссворд»

Суретте бейнеленген жабайы аңдардын атын атап ұяшыққа жазу. Сары ұяшықта жасырылған сөзді табу.

Жабайы аңдардын атын атайды.