Break циклін басқару

Бөлім:

4 бөлім. Python тілінде алгоритмдерді программалау

Мұғалімнің Т.А.Ә.

Кожантаева А.Г

Күні:

21.02

Сынып: 8 А,Ә,Б

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Break циклін басқару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.3.3.3 цикл басқару нұсқаулығын қолдану (continue (континю), break (брик), else (элс))

Сабақтың мақсаты

• While және for циклдерін практикада қолданады

• Python программалау тілінде continue, break, else операторларын пайдаланады

• Python программалау тілінде бағдарлама құрады

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі (5 мин)

1. Оқушылармен амандасу. 2. Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

1. Мұғаліммен амандасады. 2. Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3. Сабақтың мақсаттарымен танысады.

-

Кітап

Үй тапсырмасын тексеру (5 мин)

Үй тапсырмасын сұрақ-жауап арқылы тексеру, қателіктерді талдау.

Үй тапсырмасына жауап береді, қателіктерін түзетеді.

10 шкала бойынша балл жинайды

Кітап, Дәптер

Үй тапсырмасы 5 минут

Тапсырманы орындап келеді

10 шкала бойынша балл жинайды

Кітап

Дәптер

Жаңа тақырыпты түсіндіру (10 мин)

"Break" операторының циклдегі рөлін, қолданылуын мысалдармен түсіндіру. "Continue", "else" операторларына қысқаша тоқталу.

Мұғалімді мұқият тыңдайды, мысалдарды талдайды, дәптерге жазады.

-

Кітап, Ноутбук, Дәптер

Жаңа сабақ 10-минут

Зер салып тыңдайды

Анықтамаларды дәптерге жазады

Кітап

Ноутбук

Дәптер

Тапсырма 15-минут

1-тапсырма.Жұптық жұмыс 5-минут

Дескрипторлар:

• Берілген санды енгізу кодын анықтайды;

• Санның арасында кездесетін нөл санын анықтау кодын жазады;

• Break циклін қолданады;

• Программа кодын тексереді.

2-тапсырма топтық жұмыс 5-мин

• Дискрипторы S жолындағы үтірге дейінгі әріптерді анықтау кодын жазады;

• Әріптердің санын анықтау кодын жазады.

3-тапсырма жеке жұмыс 5-минут

Дискрипторы

• Натурал санды енгізу кодын жазады;

• Санның цифрларының кішісін анықтау кодын жазады;

• Программа кодын компьютерде тексереді.

Компьютерде тапсырманы орындайды

1-тапсырма*

Программа кодын жазады:

n=int(input())

b=''

while (n>0):

a=n%10

n=n//10

if a==0:

b='Error'

break

else:

b=b+str(a)

print(b)

F5

4589

9854

>>>

Нәтижені шығарады

2-тапсырма*

Программа кодын жазады:

S=input()

k=0

for i in S:

if i==',':

break

else:

print(i,end='')

k=k+1

print()

print(k)

F5

Алма, алмурт

Алма

4

>>>

3-тапсырма*

Программа кодын жазады5

N=input()

k=0

for i in range(10):

if str(i) in N:

k=i

break

print(k)

F5

78856954

4

>>>

10 шкала бойынша балл жинайды

3 балл

• Жеке жұмыс - программаның дұрыс жұмыс істеуі, кодтың түсінікті болуы (3 балл).

• Жұптық жұмыс - программаның толық орындалуы, тиімділігі, жұптағы ынтымақтастық (5 балл).

• Топтық жұмыс - программаның күрделілігі, шығармашылығы, топ мүшелерінің қатысуы (7 балл).

3 балл

6 балл

Ноутбук

Кітап

Сабақты қорытындылау (5 мин)

"Break" операторының циклдегі маңызын, басқа операторлардан айырмашылығын сұрақ-жауап арқылы анықтау.

Сабақтағы түсінбеген тұстарын сұрақ қою арқылы анықтайды.

-

Оқулық, дәптер

Сабақты қорыту

5мин

Сұрақтарға жауап береді

10 шкала бойынша балл жинайды

Кітап

Дәптер

Үй тапсырмасы

2 мин

Күнделікке жазып алады

Кітап

Дәптер