ЖИ көмекші
Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасының
«Рымбек Байсейітов атындағы Семей қаржы-экономикалық колледжі» КМҚК
|
КЕЛІСІЛДІ Басшы ____________________ ___________ _________________ (қолы) (аты-жөні) 2018 ж. «___» ________________. |
БЕКІТЕМІН Колледж директоры ______________ Д.С. Арғынғазин 2018ж. «___» _________________ |
ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Пән «Бұлтты есептеулер»
(атауы Жұмыс оқу жоспарына сайкес)
Мамандық 1304000 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыздандыру
(түрлері бойынша) ___________________________________________
(шифры және атауы)
Біліктілік 1304043 Техник-бағдарламашы
(шифры және атауы)
Оқыту нысаны күндізгі базасы негізгі орта білім
Топ (тар) 15 VT-IX-1 (4 негізгі ВТ-1)
Пән бойынша жалпы сағат көлемі __56___ сағат.
Пән ____ модульдердін ішіне кіреді
Құрастырушы ____________ А.Н.Дүйсембекова
201__ жыл «______» ___________________
Эксперт ____________ ___________________________ _________________
мамандығы, жұмыс орыны аты-жөні
«______» ___________________ 201_____ года
________________________ циклдық комиссия отырысында қарастырылды
201 __ ж. «___» ___________ № ____ хаттама
Педагогикалық кенестін отырысында қарастырылды
201 __ ж. «___» ___________ № ____ хаттама
-
ТҮСІНДІРМЕ ЖАЗБА ХАТ
«Бұлтты есептеу» пәнінен жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 15 маусымдағы № 384 бұйрығы «Техникалық және кәсіптік білім беру мамандықтары бойынша үлгілік оқу жоспарлары мен үлгілік білім беретін оқу бағдарламаларын бекіту туралы» стандартқа сәйкес 1304000 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыздандыру (түрлері бойынша)», 130401 2 – «1304043 Техник-бағдарламашы» біліктілігіне арналған техникалық және кәсіптік білім беру бағдарламасы негізінде әзірленді.
Жалпы көлемі — 56 сағат, олардың ішінде:
-
теориялық сабақ —34сағат;
-
тәжірибелік-зертханалық сабақ —22 сағат;
I V семестр –сағат
V семестр –сағат
VI семестр–56сағат
VI семестр– cынақ
Бұл жұмыс оқу бағдарламасы білім алушыларға бұлтты технологиялардың негізгі ұғымдары мен терминологиясын және қолдану аясын тәжірибелік дағдыларды қалыптастыруды қарастырады.
«Бұлтты есептеу» пәнінің күнтізбелік-тақырыптық жоспарын құрастыруда оқытуды ұйымдастырудың келесі түрлері: дәрістер, семинарлар, тәжірибелік сабақтар (зертханалық жұмыстар), бақылау жұмыстары және басқалар ұсынылады.
Теориялық білімдерді бекіту және қажетті тәжірибелік дағдылар мен біліктілікті қалыптастыруда пән бағдарламасында зертханалық жұмыстар өткізу қарастырылған.
2. Жұмыс оқу бағдарламанын құрамы және мазмұны
|
Кәсәптік біліктіліктін атауы және коды |
Оқу модульдері (тараулар және тақырыптар атауы) |
Модульдік бірліктер (қалыптасатын құзыреттер) |
Оқу уақытынын көлемі (сағат) |
|
Біліктілік 130404 3 техник-програмист |
1 тақырып. Құрамы мен сипаттамасы Пәннің жалпы сипаттамасы: мақсаты және оны оқытудың міндеттері, техник-бағдарламаны дайындаудағы пәннің орны мен роль. Басқа пәндермен байланысы. Жоғары өнімді есептеулердің негізгі типтерінің тарихы. Бұлтты есептеу платформаларына шолу Бұлттардың пайда болуы. Бұлттық есептеулер туралы түсінік. Бұлтты есептеу концепциясының элементтері. Бұлтты есептеу технологиясының қасиеттері мен сипаттамалары |
Білімділік. Бұлттық технологиялар терминологиясы және дамуы, негізгі сипаттамалары. Жоғары өнімді есептеулердің негізгі түрлерінің тарихы, заманауи инфрақұрылымдық шешімдердің даму тенденциялары. Есептеу техникасын дамытудың негізгі кезеңдерімен танысу Іскерлік. Бұлтты технологияларды қолдана білу. Бұлтты есептеу платформаларын білу. Бұлтты есептеу технологиясының қасиеттері меңгеру. Дағды. Бұлтты есептеу технологиясының дамуын білуге дағдылау. Бұлтты есептеумен жұмыс жасауға дағдылау Құзыреттілік. Бұлтты есептеу технологиясын қолдана алады. |
12 |
|
2 тақырып. Виртуальдану технологиясы. Виртуализация. Қызметтер. Дамудың негізгі бағыттары. Ақпаратты визуализациялау - "бұлтты қызметтер" |
Білімділік. Платформалар мен қорлардың виртуализациясы. Бұлттық қызметтер негізіндегі виртуалдау. Виртуалды машиналар. Виртуады машиналардың артықшылығы. Іскерлік. Виртуалдауды машиналардың артықшылықтарың меңгеру, Платформаларды виртуалдауды білу. Дағды. Бұлттық қызметтер негізіндегі виртуалдауды үйрету Құзыреттілік Бұлттық қызметтерді виртуализатциялай алады. |
6 |
|
|
3 тақырып. Cервис моделі. Кеңейту моделдері. Cервис моделі. Кеңейту моделдері |
Білімділік. Көлемді сервис моделі. Іскерлік. Сервис моделі мен кеңейту моделдерін пайдалану. Дағды. Сервис моделдерімен жұмыс жасауға дағдылау. Құзыреттілік Кеңейту моделдерін біледі. |
2 |
|
|
4 тақырып. Бұлттық есептеулер архитектурасы. Бұлтты есептеу ұғымына кіріспе. Бұлтты жүйелердің архитектурасы. |
Білімділік. Негізгі түсініктер және терминология. Бұлттық есептеулер концепциясыың таралуы. Бизнес үлгі ретіндегі бұлттық есептеуердің негізгі сипаттамалары. Іскерлік. Бұлтты жүйелердің архитектурасын білу Дағды. Бұлттарды орналастыру үлгілері: жеке бұлт, ашық бұлт, гибридті бұлт, қоғамдық бұлт және Бұлттық және кластерлік (бөлінген, немесе - Grid-технологиялар) есептеулер арасындағы айырмашылықтарды ажырата білуге дағдылау. Құзыреттілік бизнес қызметте қолданылатын бұлтты есептеулердің тұжырымдамасын қолданады. |
4 |
|
|
5 тақырып. Бұлттық есептеудердің қызмет көрсетудегі негізгі моделі: Softwareas a Service (SaaS) (БҚ ету қызметі), Platformas a Service (PaaS), инфроқұрылым сервисі түрінде (Infrastructureas a Service, IaaS), басқа бұлттық сервистер (XaaS). Бұлтты бұлтты есептеу қызметтерін ұсынудың негізгі үлгілері. Бұлтты есептеу технологиялары. Бұлтты бұлтты есептеу қызметтерін ұсынудың негізгі үлгілері |
Білімділік. Бұлттық есептеулердің бизнес-үлгілері, IaaS, PaaS, SaaS, AaaS, HaaS, DaaS, MaaS, TaaS қызметтері, негізгі қасиеттері. Бұлттық инфрақұрылым компоненттері (IaaS) Іскерлік. Бұлтты есептеу технологиялары мен Бұлтты бұлтты есептеу қызметтерін ұсынудың негізгі үлгілерін білу Дағды. Бұлттық есептеудердің қызмет көрсетудегі негізгі моделі: Softwareas a Service (SaaS) (БҚ ету қызметі), Platformas a Service (PaaS), инфроқұрылым сервисі түрінде (Infrastructureas a Service, IaaS), басқа бұлттық сервистер (XaaS) қызметтерін меңгерту. Құзыреттілік. Бұлтты бұлтты есептеу қызметтерін біледі. |
6 |
|
|
6 тақырып. Infrastructureas a Service, (IaaS) Infrastructureas a Service, (IaaS) |
Білімділік. Бұлтты есептеулердің инфроқұрылым туралы түсінігі бар. Іскерлік. IaaS қызметін білу. Дағды. инфроқұрылым сервисі түрінде бұлттармен жұмыс жасауға дағдылау Құзыреттілік. Бұлтты инфроқұрылым мәтініндегі қауіпсіздік, масштабтау, өрістету, резервтік көшірмелеу мәселелерін меңгерді. |
2 |
|
|
7 тақырып. Case studies қоғамдық ортасы. Қоғамдық бұлт ортасы. |
Білімділік. Case studies қоғамдық ортасы және Қоғамдық бұлт қызметі. Іскерлік. Case studies бұлт ортасын білу Дағды. Case studies бұлт ормасының негізгі міндетті мен жұмыс барысын білуге дағдылау. Құзыреттілік. Case studies ортасында жұмыс жасай алады. |
2 |
|
|
8 тақырып. Бұлт үшін бағдарламалау (мысалы, MicrosoftWondowsAzure). Бұлтты бағдарламалау негіздері. Бұлтқа арналған бағдарламалау |
Білімділік. Бұлтқа арналған бағдарламалау.Құрылымдық, модульдік, объектілі-бағытталған бағдарламалау, бұлтты технологиялар Іскерлік. Құрылымдық, модульдік, объектілі-бағытталған бағдарламалау, бұлтты технологияларды үйрену. Дағды.MicrosoftWondowsAzure бағдарламалауды меңгерту. Құзыреттілік. Бағдарламалық модельдерді (UML) және деректерді (XML) әмбебап болжай алады. |
4 |
|
|
9 тақырып. Бағдарламалық қамтамасыздандыруды құру әдісі мен принциптері. Бұлтқа арналған бағдарламалық қамтамасыз етуді жасау принциптері мен әдістері. Бұлтты есептеулердің артықшылықтары мен кемшіліктері |
Білімділік. Бұлтқа арналған бағдарламалық қамтамасыз етуді жасау принциптері мен әдістері. Бұлтты есептеулердің артықшылықтары мен кемшіліктері Іскерлік. Бұлтты есептеулер-дің негізгі қағидаларын, түрлі платформаларды қолдану. Дағды. Бұлтты есептеулердің артықшылықтары мен кемшіліктерін ажыратуды меңгерту. Құзыреттілік. Бұлтты есептеулердің негізгі қағида-ларын, түрлі платформаларды қолдана отырып, бұлтты жүйелердегі қосымшаларды әзірлеудің қағидаттары мен әдістерін қолданады. |
4 |
|
|
10 тақырып. AmazonEC2 платформасына шолу. Amazon EC2 платформасына шолу. Қолданыстағы сервистерге шолу. Бар платформаларды шолу. Қолданыстағы сервистерге шолу. Бар платформаларды шолу. |
Білімділік. Бұлттардың типтері, бұлттық платфор-малар, «жасыл» бұлттар. Іскерлік. Қолданыстағы сервистерге шолу. Бар платформаларды шолу. Дағды. Amazon ЕС2 платформасын меңгеру Құзыреттілік. Amazon Elastic Compute Cloud платформасын қолдана алады. |
6 |
|
|
11 тақырып. Өңдеу ортасы. Әзірлеуші құралдары. Өңдеу ортасы. Өңдеушілерге арналған құралдар |
Білімділік. Өңдеу ортасы. Өңдеушілерге арналған құралдар Іскерлік. Кәсіби виртуалды бұлтты орталарды құру үшін модельдер, әдістер және аспаптық сервистерді білу Дағды. Өңдеу ортасымен жұмыс жасауға дағдылау Құзыреттілік. Өңдеушілерге арналған құралдар біледі. |
2 |
|
|
12 тақырып. Платформаның негізгі компоненттері. Платформаның негізгі компоненттері. |
Білімділік. Платформаның негізгі компоненттері. Бұлтты ортаны құрудың негізгі компоненттері. Бұлтты виртуалды орталарды әзірлеуге арналған бағдарла-малық кешен. Іскерлік. Бұлтты ортаны құру компоненттерін меңгеру Дағды. Компоненттерімен жұмыс жасауға дағдылау. Құзыреттілік. Платформаның негізгі компоненттерімен жұмыс жасай алады. |
2 |
|
|
13 тақырып. Жеке бұлтты құру және баптау. Жеке бұлтты жасау және баптау. Стандартты ортадан бұлтты қолданбаларға көшу |
Білімділік. Жеке бұлтты жасау және баптау. Стандартты ортадан бұлтты қолданбаларға көшу Іскерлік. Қызметтерді құру, орналастыру және басқару. Дағды. Жеке бұлт жасау үшін бұлт қызметтерін жетік меңгеруге дағдылау. Құзыреттілік. Жеке бұлтты жасайды және баптайды |
4 |
|
|
Жалпы сағат саны |
56 |
||
3. Модуль/пән бойынша оқу уақыты көлемі
|
Модульдін/пәннін коды |
Модульдін/тақырыптын атауы |
Оқу уақытынын көлемі |
|||
Жүктеу
|
КЕЛІСІЛДІ Басшы ____________________ ___________ _________________ (қолы) (аты-жөні) 2018 ж. «___» ________________. |
БЕКІТЕМІН Колледж директоры ______________ Д.С. Арғынғазин 2018ж. «___» _________________ |
ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Пән «Бұлтты есептеулер»
(атауы Жұмыс оқу жоспарына сайкес)
Мамандық 1304000 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыздандыру
(түрлері бойынша) ___________________________________________
(шифры және атауы)
Біліктілік 1304043 Техник-бағдарламашы
(шифры және атауы)
Оқыту нысаны күндізгі базасы негізгі орта білім
Топ (тар) 15 VT-IX-1 (4 негізгі ВТ-1)
Пән бойынша жалпы сағат көлемі __56___ сағат.
Пән ____ модульдердін ішіне кіреді
Құрастырушы ____________ А.Н.Дүйсембекова
201__ жыл «______» ___________________
Эксперт ____________ ___________________________ _________________
мамандығы, жұмыс орыны аты-жөні
«______» ___________________ 201_____ года
________________________ циклдық комиссия отырысында қарастырылды
201 __ ж. «___» ___________ № ____ хаттама
Педагогикалық кенестін отырысында қарастырылды
201 __ ж. «___» ___________ № ____ хаттама
-
ТҮСІНДІРМЕ ЖАЗБА ХАТ
«Бұлтты есептеу» пәнінен жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 15 маусымдағы № 384 бұйрығы «Техникалық және кәсіптік білім беру мамандықтары бойынша үлгілік оқу жоспарлары мен үлгілік білім беретін оқу бағдарламаларын бекіту туралы» стандартқа сәйкес 1304000 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыздандыру (түрлері бойынша)», 130401 2 – «1304043 Техник-бағдарламашы» біліктілігіне арналған техникалық және кәсіптік білім беру бағдарламасы негізінде әзірленді.
Жалпы көлемі — 56 сағат, олардың ішінде:
-
теориялық сабақ —34сағат;
-
тәжірибелік-зертханалық сабақ —22 сағат;
I V семестр –сағат
V семестр –сағат
VI семестр–56сағат
VI семестр– cынақ
Бұл жұмыс оқу бағдарламасы білім алушыларға бұлтты технологиялардың негізгі ұғымдары мен терминологиясын және қолдану аясын тәжірибелік дағдыларды қалыптастыруды қарастырады.
«Бұлтты есептеу» пәнінің күнтізбелік-тақырыптық жоспарын құрастыруда оқытуды ұйымдастырудың келесі түрлері: дәрістер, семинарлар, тәжірибелік сабақтар (зертханалық жұмыстар), бақылау жұмыстары және басқалар ұсынылады.
Теориялық білімдерді бекіту және қажетті тәжірибелік дағдылар мен біліктілікті қалыптастыруда пән бағдарламасында зертханалық жұмыстар өткізу қарастырылған.
2. Жұмыс оқу бағдарламанын құрамы және мазмұны
|
Кәсәптік біліктіліктін атауы және коды |
Оқу модульдері (тараулар және тақырыптар атауы) |
Модульдік бірліктер (қалыптасатын құзыреттер) |
Оқу уақытынын көлемі (сағат) |
|
Біліктілік 130404 3 техник-програмист |
1 тақырып. Құрамы мен сипаттамасы Пәннің жалпы сипаттамасы: мақсаты және оны оқытудың міндеттері, техник-бағдарламаны дайындаудағы пәннің орны мен роль. Басқа пәндермен байланысы. Жоғары өнімді есептеулердің негізгі типтерінің тарихы. Бұлтты есептеу платформаларына шолу Бұлттардың пайда болуы. Бұлттық есептеулер туралы түсінік. Бұлтты есептеу концепциясының элементтері. Бұлтты есептеу технологиясының қасиеттері мен сипаттамалары |
Білімділік. Бұлттық технологиялар терминологиясы және дамуы, негізгі сипаттамалары. Жоғары өнімді есептеулердің негізгі түрлерінің тарихы, заманауи инфрақұрылымдық шешімдердің даму тенденциялары. Есептеу техникасын дамытудың негізгі кезеңдерімен танысу Іскерлік. Бұлтты технологияларды қолдана білу. Бұлтты есептеу платформаларын білу. Бұлтты есептеу технологиясының қасиеттері меңгеру. Дағды. Бұлтты есептеу технологиясының дамуын білуге дағдылау. Бұлтты есептеумен жұмыс жасауға дағдылау Құзыреттілік. Бұлтты есептеу технологиясын қолдана алады. |
12 |
|
2 тақырып. Виртуальдану технологиясы. Виртуализация. Қызметтер. Дамудың негізгі бағыттары. Ақпаратты визуализациялау - "бұлтты қызметтер" |
Білімділік. Платформалар мен қорлардың виртуализациясы. Бұлттық қызметтер негізіндегі виртуалдау. Виртуалды машиналар. Виртуады машиналардың артықшылығы. Іскерлік. Виртуалдауды машиналардың артықшылықтарың меңгеру, Платформаларды виртуалдауды білу. Дағды. Бұлттық қызметтер негізіндегі виртуалдауды үйрету Құзыреттілік Бұлттық қызметтерді виртуализатциялай алады. |
6 |
|
|
3 тақырып. Cервис моделі. Кеңейту моделдері. Cервис моделі. Кеңейту моделдері |
Білімділік. Көлемді сервис моделі. Іскерлік. Сервис моделі мен кеңейту моделдерін пайдалану. Дағды. Сервис моделдерімен жұмыс жасауға дағдылау. Құзыреттілік Кеңейту моделдерін біледі. |
2 |
|
|
4 тақырып. Бұлттық есептеулер архитектурасы. Бұлтты есептеу ұғымына кіріспе. Бұлтты жүйелердің архитектурасы. |
Білімділік. Негізгі түсініктер және терминология. Бұлттық есептеулер концепциясыың таралуы. Бизнес үлгі ретіндегі бұлттық есептеуердің негізгі сипаттамалары. Іскерлік. Бұлтты жүйелердің архитектурасын білу Дағды. Бұлттарды орналастыру үлгілері: жеке бұлт, ашық бұлт, гибридті бұлт, қоғамдық бұлт және Бұлттық және кластерлік (бөлінген, немесе - Grid-технологиялар) есептеулер арасындағы айырмашылықтарды ажырата білуге дағдылау. Құзыреттілік бизнес қызметте қолданылатын бұлтты есептеулердің тұжырымдамасын қолданады. |
4 |
|
|
5 тақырып. Бұлттық есептеудердің қызмет көрсетудегі негізгі моделі: Softwareas a Service (SaaS) (БҚ ету қызметі), Platformas a Service (PaaS), инфроқұрылым сервисі түрінде (Infrastructureas a Service, IaaS), басқа бұлттық сервистер (XaaS). Бұлтты бұлтты есептеу қызметтерін ұсынудың негізгі үлгілері. Бұлтты есептеу технологиялары. Бұлтты бұлтты есептеу қызметтерін ұсынудың негізгі үлгілері |
Білімділік. Бұлттық есептеулердің бизнес-үлгілері, IaaS, PaaS, SaaS, AaaS, HaaS, DaaS, MaaS, TaaS қызметтері, негізгі қасиеттері. Бұлттық инфрақұрылым компоненттері (IaaS) Іскерлік. Бұлтты есептеу технологиялары мен Бұлтты бұлтты есептеу қызметтерін ұсынудың негізгі үлгілерін білу Дағды. Бұлттық есептеудердің қызмет көрсетудегі негізгі моделі: Softwareas a Service (SaaS) (БҚ ету қызметі), Platformas a Service (PaaS), инфроқұрылым сервисі түрінде (Infrastructureas a Service, IaaS), басқа бұлттық сервистер (XaaS) қызметтерін меңгерту. Құзыреттілік. Бұлтты бұлтты есептеу қызметтерін біледі. |
6 |
|
|
6 тақырып. Infrastructureas a Service, (IaaS) Infrastructureas a Service, (IaaS) |
Білімділік. Бұлтты есептеулердің инфроқұрылым туралы түсінігі бар. Іскерлік. IaaS қызметін білу. Дағды. инфроқұрылым сервисі түрінде бұлттармен жұмыс жасауға дағдылау Құзыреттілік. Бұлтты инфроқұрылым мәтініндегі қауіпсіздік, масштабтау, өрістету, резервтік көшірмелеу мәселелерін меңгерді. |
2 |
|
|
7 тақырып. Case studies қоғамдық ортасы. Қоғамдық бұлт ортасы. |
Білімділік. Case studies қоғамдық ортасы және Қоғамдық бұлт қызметі. Іскерлік. Case studies бұлт ортасын білу Дағды. Case studies бұлт ормасының негізгі міндетті мен жұмыс барысын білуге дағдылау. Құзыреттілік. Case studies ортасында жұмыс жасай алады. |
2 |
|
|
8 тақырып. Бұлт үшін бағдарламалау (мысалы, MicrosoftWondowsAzure). Бұлтты бағдарламалау негіздері. Бұлтқа арналған бағдарламалау |
Білімділік. Бұлтқа арналған бағдарламалау.Құрылымдық, модульдік, объектілі-бағытталған бағдарламалау, бұлтты технологиялар Іскерлік. Құрылымдық, модульдік, объектілі-бағытталған бағдарламалау, бұлтты технологияларды үйрену. Дағды.MicrosoftWondowsAzure бағдарламалауды меңгерту. Құзыреттілік. Бағдарламалық модельдерді (UML) және деректерді (XML) әмбебап болжай алады. |
4 |
|
|
9 тақырып. Бағдарламалық қамтамасыздандыруды құру әдісі мен принциптері. Бұлтқа арналған бағдарламалық қамтамасыз етуді жасау принциптері мен әдістері. Бұлтты есептеулердің артықшылықтары мен кемшіліктері |
Білімділік. Бұлтқа арналған бағдарламалық қамтамасыз етуді жасау принциптері мен әдістері. Бұлтты есептеулердің артықшылықтары мен кемшіліктері Іскерлік. Бұлтты есептеулер-дің негізгі қағидаларын, түрлі платформаларды қолдану. Дағды. Бұлтты есептеулердің артықшылықтары мен кемшіліктерін ажыратуды меңгерту. Құзыреттілік. Бұлтты есептеулердің негізгі қағида-ларын, түрлі платформаларды қолдана отырып, бұлтты жүйелердегі қосымшаларды әзірлеудің қағидаттары мен әдістерін қолданады. |
4 |
|
|
10 тақырып. AmazonEC2 платформасына шолу. Amazon EC2 платформасына шолу. Қолданыстағы сервистерге шолу. Бар платформаларды шолу. Қолданыстағы сервистерге шолу. Бар платформаларды шолу. |
Білімділік. Бұлттардың типтері, бұлттық платфор-малар, «жасыл» бұлттар. Іскерлік. Қолданыстағы сервистерге шолу. Бар платформаларды шолу. Дағды. Amazon ЕС2 платформасын меңгеру Құзыреттілік. Amazon Elastic Compute Cloud платформасын қолдана алады. |
6 |
|
|
11 тақырып. Өңдеу ортасы. Әзірлеуші құралдары. Өңдеу ортасы. Өңдеушілерге арналған құралдар |
Білімділік. Өңдеу ортасы. Өңдеушілерге арналған құралдар Іскерлік. Кәсіби виртуалды бұлтты орталарды құру үшін модельдер, әдістер және аспаптық сервистерді білу Дағды. Өңдеу ортасымен жұмыс жасауға дағдылау Құзыреттілік. Өңдеушілерге арналған құралдар біледі. |
2 |
|
|
12 тақырып. Платформаның негізгі компоненттері. Платформаның негізгі компоненттері. |
Білімділік. Платформаның негізгі компоненттері. Бұлтты ортаны құрудың негізгі компоненттері. Бұлтты виртуалды орталарды әзірлеуге арналған бағдарла-малық кешен. Іскерлік. Бұлтты ортаны құру компоненттерін меңгеру Дағды. Компоненттерімен жұмыс жасауға дағдылау. Құзыреттілік. Платформаның негізгі компоненттерімен жұмыс жасай алады. |
2 |
|
|
13 тақырып. Жеке бұлтты құру және баптау. Жеке бұлтты жасау және баптау. Стандартты ортадан бұлтты қолданбаларға көшу |
Білімділік. Жеке бұлтты жасау және баптау. Стандартты ортадан бұлтты қолданбаларға көшу Іскерлік. Қызметтерді құру, орналастыру және басқару. Дағды. Жеке бұлт жасау үшін бұлт қызметтерін жетік меңгеруге дағдылау. Құзыреттілік. Жеке бұлтты жасайды және баптайды |
4 |
|
|
Жалпы сағат саны |
56 |
||
3. Модуль/пән бойынша оқу уақыты көлемі
|
Модульдін/пәннін коды |
Модульдін/тақырыптын атауы |
Оқу уақытынын көлемі |
|||
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
