ВКО, город Семей

КГУ «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ»

Учитель казахского языка и литературы

Сабақтың тақырыбы: Cурет галереясы 9-сынып

Сабақтың мақсаты.

1. Білімділік: сурет көрмесі , бейнелеу өнерінің жанрлары туралы білімдерін толықтыру

2. Дамытушылық: оқушылардың сөйлеу тілдерін байлығын дамыту, таным-білігін арттыру;

3. Тәрбиелік: оқушыларға эстетикалық тәрбие беру,сурет өнеріне сүйіспеншіліктерін қалыптастыру.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлеметсіздер ме,оқушылар! Кезекшімен сұхбат

ІІ. Өткен сабақты «Ой қозғау стратегиясы» яғни сұрақ-жауап арқылы тексеремін.

1. Қандай қазақ елінің суретшілерімен таныстық?

2. Ысмайылова мен Ғалымбаеваның өнерде ұқсас жақтары бар ма?

3. Қастеев қай жанр суретшісі?

4. Суретшілер білім алған негізгі оқу орындары қандай?

ІІІ Жаңа сабақ.Жағдаят арқылы сабақ тақырыбына шығу

Дәптерімізді ашайық, бүгінгі күнді жазайық.Тақырып :Сурет галереясы.

-Ғаламтордан анықтама берейік.

Сурет галереясы - негізінен немесе бірыңғай кескіндеме туындылары жинақталатын көркемсурет мұражайы. Үлкен мұражайлардың кескіндеме бөлімдері мен картиналарды сақтауға арналған сарай залдары да Сурет галереясы деп аталады. Мыс., Лондон қаласындағы Ұлттық галерея, Вашинггон қ-ндағы Ұлттық өнер галереясы, Мәскеу қаласындағы Третьяков галереясы және қазіргі Қазақстан Мемлекеттік өнер мұражайы галереясы, т.б.

1-тапсырма. «Сыңарын тап» деп аталады. Суретті қиып тастаймын. Оқушылар құрайды.(1-портрет,2- пейзаж) Осы бойынша оқушыларды 2топқа бөлемін.

2-тапсырма. 1-топ 105-беттегі мәтінмен,2-топ 106-беттегі мәтінмен жұмыс жасайды.

(тірек сұрақтар беріледі) Постер,қорғау.

3-тапсырма.Топтар бір-біріне сұрақ қойып,тексереді(тілші)

4-тапсырма.Грамматика.Кесте,оқшау сөздер.1сөйлемнен жазу,осы тақырыпта

5-тапсырма. «Ойды аяқтау» Егер мен суретші болсам, ...

ІҮ. Бекіту.Рефлексия

Ү. Бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма. Қазақстан Мемлекеттік өнер мұражайы туралы мәлімет