ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
|
Сафи Өтебаев атындағы Жылыой мұнай және газ технологиялық колледжі
«Технологиялық процесстерді автоматтандыру және басқару» мамандығының өндірістік оқыту шебері және арнайы пән оқытушысы: Көшербаева Орынгүл Адиқызы
|
Модуль атауы: Аспаптарды, автоматика жүйелерінің электрлік және пневматикалық сұлбаларын монтаждау
Сабақтың тақырыбы: Дабылқаққыштардың түрлері мен сұлбасы
Сабақтың түрі: Теориялық сабақ
Мақсаты: Білім алушыларға дабылқаққыштар туралы түсінік бере отырып, дабылқаққыштардың түрлерімен таныстыру, дабылқаққыштың жұмыс жасау сұлбасын меңгерту.
Міндеті: Студенттерге сабақта алған теориялық білімдерін өндірісте қолдана білуге үйрету.
Күтілетін нәтижелер:
1. Дабылқаққыш туралы түсінік алу.
2. Дабылқаққыш түрлерін ажырата біледі.
3. Дабылқаққыш сұлбасымен жұмыс жасай алады.
Қажетті ресурстар
1. Тугерова Г.Б., Байтемирова Г.Ж., Байкенова Н.Б., Касантаев А.Р. «Бақылау және автоматика құралдарын пайдалану
және техникалық қызмет көрсету» Астана 2018 ж.
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Студенттің әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||||||||||||||||||||||||
|
І. Ұйымдастыру кезеңі |
Студенттерді топқа бөлу |
Топқа бөліну |
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
ІІ. Сұлбамен жұмыс |
Функционалдық сұлбаға шартты белгілерді қою 1. Температураны өлшейтін аспаптардың шартты белгісі 2. Қысым өлшейтін аспаптардың шартты белгісі 3. Деңгей өлшейтін аспаптардың шартты белгісі 4. Шығын өлшейтін аспаптардың шартты белгісі |
Шартты белгілерді дұрыс орнату |
Дұрыс шартты белгі орналасуы, 7 мин уақыт беріледі |
Сұлба Шартты белгі қималары |
||||||||||||||||||||||||
|
ІІІ. «Кинометафора» әдісі
INZERT әдісі (түртіп алу)
CLIL әдісі
|
Тақырыпқа байланысты бейнесюжеттен үзінді, суреттер мен аудиодыбыстар көрсетіледі, сол арқылы тақырып анықталады. Технологиялық шамалар берілген мәнінен ауытқығанда, бақылау-өлшеу аспаптары апатты жағдайда немесе істен шыққанда қандай процесс орын алады? Power Point бағдарламасы арқылы көрсетіледі.
|
Студенттер көрсетілген мәліметтер арқылы жаңа тақырыпты анықтау Сұрақтарға өз ойларын айту Өмірмен байланыстыра білу
Жаңа тақырыптағы анықтамаларды меңгеру, дәптерге түртіп алу. |
Жауаптың нақтылығы Ойын ашық білдіре алуы |
https://yandex.kz/video/preview/15743657803436882404
Слайд |
||||||||||||||||||||||||
|
Кейс әдісі – 1
Кейс - 2 Learningapps Бағдарламасымен
Сәйкестендіру әдісі Learningapps бағдарламасымен |
Дабылқаққыш сұлбасы Cұлба 2 (Принципиалды сұлба, слайд арқылы) - Сұлбадан дабылқаққыш белгілерін көрсете аласыздар ма? - Жарықтық дабылқаққыш белгісі қай жерде орналасқан деп ойлайсыздар? - Дыбыстық дабылқаққыш белгісі қай жерде орналасқан деп ойлайсыздар?
Дабылқаққыштың сұлбасын жинау
Жаңа тақырыпта өтілген суреттерді, анықтамаларды сәйкестендіру. |
Сұрақтарға өз ойларын айту Сұлбадан белгілерді көрсету
Сұлбаны дұрыс жинай білу.
Learningapps бағдарламасында сәйкестендіреді. |
Жауаптың нақтылығы Ойын ашық білдіре алуы
Тапсырманы орындау жылдамдығы, дұрыстығы Тақырыпты меңгеруі |
Сұлба Слайд
https://learningapps.org/display?v=pqm6hgefk23
https://learningapps.org/display?v=p0ndtdtp323
|
||||||||||||||||||||||||
|
Қорытындылау
|
Рулетка әдісі арқылы студент анықталып, БҮҮ кестесі арқылы өз ойларын айтады.
Тик ток әдісі
Баспалдақ әдісі |
Студенттер БҮҮ кестесіне жауап беру Студенттер жаңа тақырып бойынша алған әсерлерін жүрекше, пікір, сілтеме арқылы көрсетеді. Студенттер өзін-өзі смайликтер арқылы бағалайды Үйге тапсырма Қосымша материалдарды оқып, сұлбаға дайындалу
|
|
https://wordwall.net/ru/resource/52845939 Әлеуметтік желілердің суреттері, смайликтері |
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Көшербаева Орынгүл Адиқызы
31 Желтоқсан 2024
118Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Дабылқаққыштардың түрлері мен сұлбасы
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Дабылқаққыштардың түрлері мен сұлбасы
Материал туралы қысқаша түсінік
"Аспаптарды, автоматика жүйелерінің электрлік және пневматикалық сұлбаларын монтаждау" модулі бойынша "Дабылқаққыштардың түрлері мен сұлбасы" тақырыбында ашық сабақ жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
|
Сафи Өтебаев атындағы Жылыой мұнай және газ технологиялық колледжі
«Технологиялық процесстерді автоматтандыру және басқару» мамандығының өндірістік оқыту шебері және арнайы пән оқытушысы: Көшербаева Орынгүл Адиқызы
|
Модуль атауы: Аспаптарды, автоматика жүйелерінің электрлік және пневматикалық сұлбаларын монтаждау
Сабақтың тақырыбы: Дабылқаққыштардың түрлері мен сұлбасы
Сабақтың түрі: Теориялық сабақ
Мақсаты: Білім алушыларға дабылқаққыштар туралы түсінік бере отырып, дабылқаққыштардың түрлерімен таныстыру, дабылқаққыштың жұмыс жасау сұлбасын меңгерту.
Міндеті: Студенттерге сабақта алған теориялық білімдерін өндірісте қолдана білуге үйрету.
Күтілетін нәтижелер:
1. Дабылқаққыш туралы түсінік алу.
2. Дабылқаққыш түрлерін ажырата біледі.
3. Дабылқаққыш сұлбасымен жұмыс жасай алады.
Қажетті ресурстар
1. Тугерова Г.Б., Байтемирова Г.Ж., Байкенова Н.Б., Касантаев А.Р. «Бақылау және автоматика құралдарын пайдалану
және техникалық қызмет көрсету» Астана 2018 ж.
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Студенттің әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||||||||||||||||||||||||
|
І. Ұйымдастыру кезеңі |
Студенттерді топқа бөлу |
Топқа бөліну |
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
ІІ. Сұлбамен жұмыс |
Функционалдық сұлбаға шартты белгілерді қою 1. Температураны өлшейтін аспаптардың шартты белгісі 2. Қысым өлшейтін аспаптардың шартты белгісі 3. Деңгей өлшейтін аспаптардың шартты белгісі 4. Шығын өлшейтін аспаптардың шартты белгісі |
Шартты белгілерді дұрыс орнату |
Дұрыс шартты белгі орналасуы, 7 мин уақыт беріледі |
Сұлба Шартты белгі қималары |
||||||||||||||||||||||||
|
ІІІ. «Кинометафора» әдісі
INZERT әдісі (түртіп алу)
CLIL әдісі
|
Тақырыпқа байланысты бейнесюжеттен үзінді, суреттер мен аудиодыбыстар көрсетіледі, сол арқылы тақырып анықталады. Технологиялық шамалар берілген мәнінен ауытқығанда, бақылау-өлшеу аспаптары апатты жағдайда немесе істен шыққанда қандай процесс орын алады? Power Point бағдарламасы арқылы көрсетіледі.
|
Студенттер көрсетілген мәліметтер арқылы жаңа тақырыпты анықтау Сұрақтарға өз ойларын айту Өмірмен байланыстыра білу
Жаңа тақырыптағы анықтамаларды меңгеру, дәптерге түртіп алу. |
Жауаптың нақтылығы Ойын ашық білдіре алуы |
https://yandex.kz/video/preview/15743657803436882404
Слайд |
||||||||||||||||||||||||
|
Кейс әдісі – 1
Кейс - 2 Learningapps Бағдарламасымен
Сәйкестендіру әдісі Learningapps бағдарламасымен |
Дабылқаққыш сұлбасы Cұлба 2 (Принципиалды сұлба, слайд арқылы) - Сұлбадан дабылқаққыш белгілерін көрсете аласыздар ма? - Жарықтық дабылқаққыш белгісі қай жерде орналасқан деп ойлайсыздар? - Дыбыстық дабылқаққыш белгісі қай жерде орналасқан деп ойлайсыздар?
Дабылқаққыштың сұлбасын жинау
Жаңа тақырыпта өтілген суреттерді, анықтамаларды сәйкестендіру. |
Сұрақтарға өз ойларын айту Сұлбадан белгілерді көрсету
Сұлбаны дұрыс жинай білу.
Learningapps бағдарламасында сәйкестендіреді. |
Жауаптың нақтылығы Ойын ашық білдіре алуы
Тапсырманы орындау жылдамдығы, дұрыстығы Тақырыпты меңгеруі |
Сұлба Слайд
https://learningapps.org/display?v=pqm6hgefk23
https://learningapps.org/display?v=p0ndtdtp323
|
||||||||||||||||||||||||
|
Қорытындылау
|
Рулетка әдісі арқылы студент анықталып, БҮҮ кестесі арқылы өз ойларын айтады.
Тик ток әдісі
Баспалдақ әдісі |
Студенттер БҮҮ кестесіне жауап беру Студенттер жаңа тақырып бойынша алған әсерлерін жүрекше, пікір, сілтеме арқылы көрсетеді. Студенттер өзін-өзі смайликтер арқылы бағалайды Үйге тапсырма Қосымша материалдарды оқып, сұлбаға дайындалу
|
|
https://wordwall.net/ru/resource/52845939 Әлеуметтік желілердің суреттері, смайликтері |
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
31.12.2024
118
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
