Пән: қазақ тілі

Ұзақ мерзімі жоспар бөлімі

Бөлімше: Қоршаған орта

Мектеп: БҚО, Орал қаласы, № 43 ЖОББМ

Күні: 13.04.23ж

Сынып: 2 «Б»

Мұғалімнің аты-жөні: Кадерова Айзада Шокановна

Қатысқандар саны: 24

Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы:

№123 сабақ. Дара және күрделі етістік

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.2.3.1 - мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар

құрастыру және жауап беру

Сабақ мақсаттары

1. Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.

2. Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

3. Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

12 минут

Сәлеметсіздер ме, оқушылар!

(Ж) Орнымыздан тұрайық «Жағымды көңіл-күй» әуенмен қимылдарды жасаймыз.

Топтармен таныстыру.

Ғаламшарлар арқылы 4 топқа бөлінеді.

І топ , ІІ топ , ІІІ топ IV топ

Үй жұмысын тексеру.

«Word wall» бағдарламасы арқылы оқушыларға сұрақ қойылады.

Үй тапсырмасы 37-жаттығу. 84 бет.

ҚБ: Зымыран

Дескриптор

Балалар біз «Дара және күрделі етістік» тақырыбымен таныспыз. Енді бүгін осы тақырыпты пысықтай отырып ғаламшарлар берген тапсырмаларды орындаймыз.

(Ж) (МК) Тақырып анықталады.

• Бүгінгі сабақта жақсы көңіл күймен мақсатымызға жетейік. Сабақтың мақсаты хабарланады.

Сәлеметсіз бе!

(әуендерді айта отырып, қимылдарын жасайды).

Алдын ала топқа бөлу

Қойылған сұрақтарға ауызша жауап береді.

Тақырыпты анықтайды.

Сабақ мақсатымен таныстырылады.

Оқушылар сабақтың тақырыбымен, мақсатымен танысады.

«Мадақтау сөздері арқылы»

«Мадақтау сөздері арқылы»

https://www.youtube.com/watch?v=bZ81ithaJqU

https://wordwall.net/

АКТ

Сабақтың ортасы

25 мин

Жаңа сабақ.

Сабақтың тақырыбы:

«Дара және күрделі етістік».

Бейне жазба көрсету «Aimektep».

Етістік дегеніміз не?

Дара етістік дегеніміз не?

Күрделі етістікке мысал келтір?

Күрделі етістікке мысал келтір?

ҚБ: Зымыран

Дескриптор

«Юпитер» ғаламшарының

тапсырмасы.

1 топ. «Пазл құрастыру».

Шыққан сурет бойынша мәтін құрастырады, мәтіннен етістікті табады. Дара, күрделі екенін ажыратады.

Дескриптор

2 топ. «Пирамида».

Ребусты шеше отырып, шыққан сөзге дыбыстық талдау жасайды.

Дескриптор

3 топ. «Күн жүйесі».

Жұлдыздарда берілген сөздерді қатыстырып сөйлем құрастырады. Сөйлемдерді сөйлем түріне ажыратады.

Дескриптор

4 топ. «Аквариум».

Оқушылар балықтарды аулай отырып, екі ыдысқа дара етісті күрделі есіктікке айналдырып екі ыдысқа жинастырады.

Дескриптор:

«Сатурн» ғаламшарының

тапсырмасы.

Оқулықпен жұмыс. Жазылым дағдысы.

40- жаттығу. 86 бет.

Қатесін тап және түзеп жаз.

Дәптермен жұмыс

(М) Көркем жазу

Дескриптор:

ҚБ: Зымыран

Сергіту сәті. «Қасықтар»

(Қасықтар арқылы қимылдар жасап әуендетеді).

«Уран» ғаламшарының тапсырмасы.

«Қолшатыр» әдісі.

Өткен сабақты еске түсіре отырып, сөз таптарын қайталайды. Әр топ қолшатырға, сөз табына сәйкес сөздерді жазып, лентаға іледі.

1. Зат есім

2. Етістік

3. Сан есім

4.Сын есім

«Нептун» ғаламшарының тапсырмасы.

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы беріледі.

Күннің жадын жазады.

Бейне жазбаны қарайды, сұрақтарға жауап береді.

Балалар ойнап жүрген әдемі табиғаттың бейнесін шығарады.

Пирамидада берілген суреттерден ребус шешеді.

«Көжектер» деген сөз шығарады.

Қар, ұшып кетеді, күннің қызуы, жапырақтар, жайқалып өседі, гүлдер

Өсті, жуды, жинады, озды, тоқыды.

Мәтінді көркем жазады, етістікті табады.

Көркем жазуға дағдыланады.

Сергіту сәтін жасайды.

Әр топ өз қолшатырына ілінген лентаға мысал келтіріп жазады.

Мадақтау сөздер (Very good! Good luck!)

ҚБ: «Зымыран»

ТБ «Зымыран»

«зымыран»

«зымыран»

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Кадерова Айзада Шокановна

18 Сәуір 2023

393

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Дара және күрделі етістік

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Дара және күрделі етістік

Материал туралы қысқаша түсінік

Дара және күрделі етістік, 2 сынып. Авторы Кадерова Айзада Шокановна Толық ашық сабаққа арналған. Дискриптор, бағалау, бөлімшемен байланыстырылған.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: қазақ тілі Ұзақ мерзімі жоспар бөлімі Бөлімше: Қоршаған орта						Мектеп: БҚО, Орал қаласы, № 43 ЖОББМ
Күні: 13.04.23ж Сынып: 2 «Б»						Мұғалімнің аты-жөні: Кадерова Айзада Шокановна Қатысқандар саны: 24 Қатыспағандар саны: 0
Сабақтың тақырыбы:				№123 сабақ. Дара және күрделі етістік
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)				2.2.3.1 - мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
Сабақ мақсаттары				Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады. Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.
			Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Педагогтың іс-әрекеті						Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 12 минут	Сәлеметсіздер ме, оқушылар! (Ж) Орнымыздан тұрайық «Жағымды көңіл-күй» әуенмен қимылдарды жасаймыз. Топтармен таныстыру. Ғаламшарлар арқылы 4 топқа бөлінеді. І топ , ІІ топ , ІІІ топ IV топ Үй жұмысын тексеру. «Word wall» бағдарламасы арқылы оқушыларға сұрақ қойылады. Үй тапсырмасы 37-жаттығу. 84 бет. ҚБ: Зымыран Дескриптор АКТ тактасы қолданылады Үй тапсырмасы сұралады Етістік түрлерін біледі; Сұрақтарға анық, толық жауап береді. Балалар біз «Дара және күрделі етістік» тақырыбымен таныспыз. Енді бүгін осы тақырыпты пысықтай отырып ғаламшарлар берген тапсырмаларды орындаймыз. (Ж) (МК) Тақырып анықталады. • Бүгінгі сабақта жақсы көңіл күймен мақсатымызға жетейік. Сабақтың мақсаты хабарланады.						Сәлеметсіз бе! (әуендерді айта отырып, қимылдарын жасайды). Алдын ала топқа бөлу Қойылған сұрақтарға ауызша жауап береді. Тақырыпты анықтайды. Сабақ мақсатымен таныстырылады. Оқушылар сабақтың тақырыбымен, мақсатымен танысады.	«Мадақтау сөздері арқылы» «Мадақтау сөздері арқылы»	https://www.youtube.com/watch?v=bZ81ithaJqU https://wordwall.net/ АКТ
Сабақтың ортасы 25 мин	Жаңа сабақ. Сабақтың тақырыбы: «Дара және күрделі етістік». Бейне жазба көрсету «Aimektep». Етістік дегеніміз не? Дара етістік дегеніміз не? Күрделі етістікке мысал келтір? Күрделі етістікке мысал келтір? ҚБ: Зымыран Дескриптор АКТмен бейнежазба көрсетіледі Берілген тақырыпты пысықтайды Сұрақ жауап арқылы тақырыпты қортындылайды «Юпитер» ғаламшарының тапсырмасы. 1 топ. «Пазл құрастыру». Шыққан сурет бойынша мәтін құрастырады, мәтіннен етістікті табады. Дара, күрделі екенін ажыратады. Дескриптор Шашылған пазлдардан сурет құрастырып шығарады. Суреттің көмегімен жүйелі әңгіме құрастыра алады Сөйлемдердің құрылымын сақтайды 2 топ. «Пирамида». Ребусты шеше отырып, шыққан сөзге дыбыстық талдау жасайды. Дескриптор Берілген суреттерден сөз шығарады Шыққан сөзге дыбыстық талдау жасайды Етістікті ажырата алады 3 топ. «Күн жүйесі». Жұлдыздарда берілген сөздерді қатыстырып сөйлем құрастырады. Сөйлемдерді сөйлем түріне ажыратады. Дескриптор Берілген суреттерден сөз шығарады Шыққан сөзге дыбыстық талдау жасайды Етістікті ажырата алады 4 топ. «Аквариум». Оқушылар балықтарды аулай отырып, екі ыдысқа дара етісті күрделі есіктікке айналдырып екі ыдысқа жинастырады. Дескриптор: Етістік түрлерін біледі; Сұрақтарға анық, толық жауап береді. «Сатурн» ғаламшарының тапсырмасы. Оқулықпен жұмыс. Жазылым дағдысы. 40- жаттығу. 86 бет. Қатесін тап және түзеп жаз. Дәптермен жұмыс (М) Көркем жазу Дескриптор: Етістікті мағынасына қарай ажыратады; Үлгі бойынша жазба жұмысын жасайды ҚБ: Зымыран Сергіту сәті. «Қасықтар» (Қасықтар арқылы қимылдар жасап әуендетеді). «Уран» ғаламшарының тапсырмасы. «Қолшатыр» әдісі. Өткен сабақты еске түсіре отырып, сөз таптарын қайталайды. Әр топ қолшатырға, сөз табына сәйкес сөздерді жазып, лентаға іледі. 1. Зат есім 2. Етістік 3. Сан есім 4.Сын есім «Нептун» ғаламшарының тапсырмасы. Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы беріледі.						Күннің жадын жазады. Бейне жазбаны қарайды, сұрақтарға жауап береді. Балалар ойнап жүрген әдемі табиғаттың бейнесін шығарады. Пирамидада берілген суреттерден ребус шешеді. «Көжектер» деген сөз шығарады. Қар, ұшып кетеді, күннің қызуы, жапырақтар, жайқалып өседі, гүлдер Өсті, жуды, жинады, озды, тоқыды. Мәтінді көркем жазады, етістікті табады. Көркем жазуға дағдыланады. Сергіту сәтін жасайды. Әр топ өз қолшатырына ілінген лентаға мысал келтіріп жазады.	Мадақтау сөздер (Very good! Good luck!) ҚБ: «Зымыран» ТБ «Зымыран» «зымыран» «зымыран» Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ әдебиеті Презентация 3 сынып 18.04.2023 393 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Кадерова Айзада Шокановна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ