Білім беру ұйымының атауы

«Ә.Қастеев атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ

Пәні:

Қазақ тілі мен әдебиеті

Бөлімі:

7-тарау. Денсаулық-зор байлық. «Ең үлкен байлық» ертегісі

Педагогтің ты-жөні:

Копбаева Лаура Найманханқызы

Күні:

6.12.22ж

Сыныбы: 5 «Б»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Дәрумендер -денсаулық кепілі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

5.3.4.1. мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстыру;

5.5.1.6 мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

Сабаақтың мақсаты:

• Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады;

• Мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданады.

Сабақтың барысы

Сабақтың

кезеңі / уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу.

Оқушыларды түгендеу.

Сабаққа даярлығын тексеру.

Психологиялық тренинг

«Қал қалай?» әдісі.

Нұсқау: Оқушылар сұраққа қимылмен жауап береді.

Қал қалай?

Жүріс қалай?

Жүгіріс қалай?

Алғанда қалай?

Бергенде қалай?

Ұйқы қалай?

Ойнағанда қалай?

Көңіл күй қалай?

Үй тапсырмасын тексеру

«Рандом» әдісі бойынша үй жұмысын тексеру.

10-тапсырма. Сөйлемдерді толықтырып жаз.

Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Сабақ мақсатымен оқушыларды таныстыру.

Оқушылар сабаққа дайындалады.

Оқушылар сұраққа қимылмен жауап береді.

Айналмалы шеңберде аты шыққан оқушы үй тапсырмасын оқиды.

Оқушылар сабақтың мақсатымен танысады.

Ауызша бағалау.

Өте жақсы, балалар! Жарайсыңдар!

https://wheelofnames.com/kk/kcb-gbt

Сабақтың ортасы

35 мин

Мағынаны тану

Жаңа сөздермен таныстыру. (3 мин)

Дәрумендер – адамның тіршілік етуіне маңызды органикалық зат

Денсаулық - адам ағзасының қалыпты, дұрыс жұмыс істеуі

Жеңіл қорытылады – тез қорытылады

Мағынаны тану

Дәрумендер туралы бейнекөрініс көрсету.

Топтық жұмыс

Кластер толтыру

І топ. Дәрумендердің адам ағзасына пайдасы

ІІ топ. Дәруменге бай өнімдер

Мәтіндерді салыстырып, тақырыбын, мазмұндық құрылымын анықтаңдар.

1-мәтін.

Дәрумен – адамның тіршілік етуіне маңызды органикалық зат. Дәрумендер адам ағзасының дұрыс жұмыс істеуі үшін керек. Сондай дәруменнің бірі – С дәрумені.

С дәрумені көп мөлшерде итмұрын өсімдігінде кездеседі. Сондай-ақ бұл дәрумен ақжелкенде, ситрустарда, қарақат пен қызыл түсті болгар бұрышында және орамжапырақта кездеседі.

2-мәтін.
Денсаулық – адам ағзасының қалыпты, дұрыс жұмыс істеуі.

Денсаулық дегеніміз – адам өміріндегі ең үлкен байлықтардың бірі. Денсаулықтың арқасында адам еңбек етіп, жетістікке жетеді және жақсы өмір сүреді. Денсаулықты сақтау, оны жақсарту әрбір адамның өзіне байланысты.

Оқулықпен жұмыс

7-тапсырма

Сергіту сәті

«Қарамай сурет салу» әдісі.

Ақ парақты бастарына қойып, қарамай дәруменге бай жемістер мен көкеністердің суретін салу. Салған суретіндегі жеміс немесе көкеністің құрамында қандай дәрумен бар екенін айту.

Шығармашылық тапсырма

«Буриме» әдісі . Өлең жолдарын қажетті сөздерді пайдалана отырып толықтыр.

Біз …………………………баламыз,

……………………………сақтаймыз.

………………………………………..

……………………………аламыз.

Керекті сөздер: бақытты, денсаулықты, көкеніс, жеміс, дәрумен

Оқушылар жаңа сөздермен танысады. Мағынасын түсінеді.

Дәрумендер туралы бейнекөрініс көреді

Оқушылар бейнекөрініс мазмұны бойынша, кластер құрастырады.

Екі мәтінді салыстыра отырып, кестені толтырады.

Оқушылар кесте бойынша мезгіл, мекен үстеулерін пайдалана отырып сөйлемдер құрайды.

Оқушылар ақ парақты бастарына қойып, қарамай дәруменге бай жемістер мен көкеністердің суретін салады. Салған суретіндегі жеміс немесе көкеністің құрамында қандай дәрумен бар екенін айтады.

Оқушылар қажетті сөздерді пайдалана отырып, өлең жолдарын құрастырады.

Ауызша мадақтау.

ҚБ: Топтық бағалау.

Екі топ бір-бірін бағалайды.

Дескриптор:

Бірінші мәтіннің тақырыбын анықтайды -1 балл

Екінші мәтіннің тақырыбын анықтайды -1 балл

Бірінші мәтіннің мазмұндық құрылымын анықтайды -1 балл

Екінші мәтіннің мазмұндық құрылымын анықтайды -1 балл

Дескриптор:

Кестені пайдаланып сөйлемдер құрайды -1 балл

Сөйлемде мекен үстеулерін қолданады -1 балл

Сөйлемде мезгіл, үстеулерін қолданады -1 балл

Грамматикалық қатесіз жазады -1 балл

Ауызша бағалау.

Өте жақсы, балалар! Жарайсыңдар!

Дескриптор:

Өлең жолдарын толтырады -1 балл

Грамматикалық қатесіз жазады -1 балл

Слайд

https://yandex.kz/video/previ

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Копбаева Лаура Найманханқызы

10 Сәуір 2023

541

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

"Дәрумендер денсулық кепілі" ашық сабақ, 5 сынып Т2

Тақырып бойынша 18 материал табылды

"Дәрумендер денсулық кепілі" ашық сабақ, 5 сынып Т2

Материал туралы қысқаша түсінік

«Рандом» әдісі бойынша үй жұмысын тексеру. Жаңа сөздермен таныстыру. Мәтіндерді салыстырып, тақырыбын, мазмұндық құрылымын анықтау. «Қарамай сурет салу» әдісі. Ақ парақты бастарына қойып, қарамай дәруменге бай жемістер мен көкеністердің суретін салу. Салған суретіндегі жеміс немесе көкеністің құрамында қандай дәрумен бар екенін айту. Шығармашылық тапсырма «Буриме» әдісі . Өлең жолдарын қажетті сөздерді пайдалана отырып толықтыр. Біз …………………………баламыз, ……………………………сақтаймыз. ……………………………………….. ……………………………аламыз. Керекті сөздер: бақытты, денсаулықты, көкеніс, жеміс, дәрумен

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы		«Ә.Қастеев атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ
Пәні:		Қазақ тілі мен әдебиеті
Бөлімі:		7-тарау. Денсаулық-зор байлық. «Ең үлкен байлық» ертегісі
Педагогтің ты-жөні:		Копбаева Лаура Найманханқызы
Күні:		6.12.22ж
Сыныбы: 5 «Б»		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Дәрумендер -денсаулық кепілі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		5.3.4.1. мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстыру; 5.5.1.6 мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
Сабаақтың мақсаты:		Мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстырады; Мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі / уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 5 минут	Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Сабаққа даярлығын тексеру. Психологиялық тренинг «Қал қалай?» әдісі. Нұсқау: Оқушылар сұраққа қимылмен жауап береді. Қал қалай? Жүріс қалай? Жүгіріс қалай? Алғанда қалай? Бергенде қалай? Ұйқы қалай? Ойнағанда қалай? Көңіл күй қалай? Үй тапсырмасын тексеру «Рандом» әдісі бойынша үй жұмысын тексеру. 10-тапсырма. Сөйлемдерді толықтырып жаз. Сабақтың мақсатымен таныстыру. Сабақ мақсатымен оқушыларды таныстыру.		Оқушылар сабаққа дайындалады. Оқушылар сұраққа қимылмен жауап береді. Айналмалы шеңберде аты шыққан оқушы үй тапсырмасын оқиды. Оқушылар сабақтың мақсатымен танысады.		Ауызша бағалау. Өте жақсы, балалар! Жарайсыңдар!	https://wheelofnames.com/kk/kcb-gbt
Сабақтың ортасы 35 мин	Мағынаны тану Жаңа сөздермен таныстыру. (3 мин) Дәрумендер – адамның тіршілік етуіне маңызды органикалық зат Денсаулық - адам ағзасының қалыпты, дұрыс жұмыс істеуі Жеңіл қорытылады – тез қорытылады Мағынаны тану Дәрумендер туралы бейнекөрініс көрсету. Топтық жұмыс Кластер толтыру І топ. Дәрумендердің адам ағзасына пайдасы ІІ топ. Дәруменге бай өнімдер Мәтіндерді салыстырып, тақырыбын, мазмұндық құрылымын анықтаңдар. 1-мәтін. Дәрумен – адамның тіршілік етуіне маңызды органикалық зат. Дәрумендер адам ағзасының дұрыс жұмыс істеуі үшін керек. Сондай дәруменнің бірі – С дәрумені. С дәрумені көп мөлшерде итмұрын өсімдігінде кездеседі. Сондай-ақ бұл дәрумен ақжелкенде, ситрустарда, қарақат пен қызыл түсті болгар бұрышында және орамжапырақта кездеседі. 2-мәтін. Денсаулық – адам ағзасының қалыпты, дұрыс жұмыс істеуі. Денсаулық дегеніміз – адам өміріндегі ең үлкен байлықтардың бірі. Денсаулықтың арқасында адам еңбек етіп, жетістікке жетеді және жақсы өмір сүреді. Денсаулықты сақтау, оны жақсарту әрбір адамның өзіне байланысты. 1-мәтін. 2-мәтін. Мәтіндердің тақырыбын анықта. Денсаулық - зор байлық Дәрумендер - денсааулық кепілі Тәні саудың - жаны сау Денсаулық - зор байлық Дәрумендер - денсааулық кепілі Тәні саудың - жаны сау Мазмұны Оқулықпен жұмыс 7-тапсырма Сергіту сәті «Қарамай сурет салу» әдісі. Ақ парақты бастарына қойып, қарамай дәруменге бай жемістер мен көкеністердің суретін салу. Салған суретіндегі жеміс немесе көкеністің құрамында қандай дәрумен бар екенін айту. Шығармашылық тапсырма «Буриме» әдісі . Өлең жолдарын қажетті сөздерді пайдалана отырып толықтыр. Біз …………………………баламыз, ……………………………сақтаймыз. ……………………………………….. ……………………………аламыз. Керекті сөздер: бақытты, денсаулықты, көкеніс, жеміс, дәрумен		Оқушылар жаңа сөздермен танысады. Мағынасын түсінеді. Дәрумендер туралы бейнекөрініс көреді Оқушылар бейнекөрініс мазмұны бойынша, кластер құрастырады. Екі мәтінді салыстыра отырып, кестені толтырады. Оқушылар кесте бойынша мезгіл, мекен үстеулерін пайдалана отырып сөйлемдер құрайды. Оқушылар ақ парақты бастарына қойып, қарамай дәруменге бай жемістер мен көкеністердің суретін салады. Салған суретіндегі жеміс немесе көкеністің құрамында қандай дәрумен бар екенін айтады. Оқушылар қажетті сөздерді пайдалана отырып, өлең жолдарын құрастырады.		Ауызша мадақтау. ҚБ: Топтық бағалау. Екі топ бір-бірін бағалайды. Дескриптор: Бірінші мәтіннің тақырыбын анықтайды -1 балл Екінші мәтіннің тақырыбын анықтайды -1 балл Бірінші мәтіннің мазмұндық құрылымын анықтайды -1 балл Екінші мәтіннің мазмұндық құрылымын анықтайды -1 балл Дескриптор: Кестені пайдаланып сөйлемдер құрайды -1 балл Сөйлемде мекен үстеулерін қолданады -1 балл Сөйлемде мезгіл, үстеулерін қолданады -1 балл Грамматикалық қатесіз жазады -1 балл Ауызша бағалау. Өте жақсы, балалар! Жарайсыңдар! Дескриптор: Өлең жолдарын толтырады -1 балл Грамматикалық қатесіз жазады -1 балл	Слайд https://yandex.kz/video/previ Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ әдебиеті Презентация 6 сынып 10.04.2023 541 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Копбаева Лаура Найманханқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ